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祝福教师节的句子

时间:2022-05-13 07:14:07

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇祝福教师节的句子,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

祝福教师节的句子

第1篇

九月的天空下,您燃烧着热血的青春,迸射出辛勤的汗水,守望着下一朵梅花。因为真理,所以您固守着清贫,因为热爱,所以您固守着讲台,您的身影在九月的天空下四处荡漾。亲爱的老师,教师节快乐。

感恩教师节,老师,您幸苦了!

老师的名字光辉灿烂,老师的形象夺目耀眼,老师的胸怀广阔无边,老师的精神受人称赞;教师节,奉上诚挚的祝愿,祝天下所有的老师节日快乐,健康永远!

有人说您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星,只有永远地保持明亮,才能照亮更多的人!因此,您要好好保重身体哦,教师节快乐!

乘风划过天际,趁着彩色铅笔,画一片森林,只因想念你。教师节又来临,偷听我的秘密;教师节又来临,一辈子感谢您。我亲爱的老师,节日快乐!

是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!

三尺讲台是您庄严神圣的舞台,两寸粉笔是您传道授业的执着,一生教诲是您解惑育人的奉献。教师节到了,满天下的桃李,为尊师您送来了爱的芬芳,也送带了爱的甜美,祝福您的光辉普照人间,永不褪色。

您给我快乐的玩具;您给我美丽的眼睛;您给我渊博的知识;您教我做人的道理;您陪我走过人生最初的二十年,并还将继续带着您的影响力走下去。您是阳光,照亮了大地,给与我们希望,给我们带来光明。老师,节日快乐!永远年轻。

教师节,送给老师的花可选剑兰花康乃馨太阳花百合花满天星。插成花蓝或花束,以示尊敬祝福之意。

说老师,唱老师,教师佳节祝老师:老师含辛又如苦,老师大公又无私;老师廉洁又清贫,老师一语掷千金。教师节快乐!

(来源:文章屋网 )

第2篇

小小短信表我心,感谢老师培育恩。小小短信表我心,师恩之情暖我心。小小短信表我心,师情恩情比海深。祝教师节日快乐,幸福久久。

未曾出发,却已远行。但一直庆幸这一路上有您的智慧背囊,让我不曾迷路。敬爱的老师,教师节将至,远方的学子真诚地祝福您:节日快乐!

老师,您辛苦了!春夏秋冬,滚滚红尘,唯有老师是古往今来最最重要的职业!在这教师节来临之际,愿您桃李成行、幸福满兜!育天下栋梁,过快乐人生!

有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

一横一竖,一点一滴,一举一动,一言一行,一心一意,一片赤诚,一生勤勉。敬爱的老师,你教诲我们做人要“始终如一”。教师节到了,祝福你一生平安!

加减乘除,算不尽无私奉献!诗词歌赋,颂不完心中崇敬!老师用知识甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵清泉,润育我们的美果。愿天下教师节日快乐!

金风送爽,明月银辉,美菊芬芳,瓜果飘香,教师节来临,高唱师恩难忘,祝福老师:两袖清风精神爽,成绩多多多得奖,工资年年往上涨。

是您用灿烂的微笑告诉我什么是坚强,是您用温柔的言语教会我什么是包容,是您用温暖的怀抱让我体会到关怀。这个属于你的节日里,愿你幸福健康。祝教师节快乐!

教师节到了,每年的这个时候,我都会记着为您送上一份真挚的祝福,哪怕它恰似一缕微风,从您的眼前轻轻掠过,我也要留给您一句发自肺腑的话:师恩难忘,教师节快乐!

一道深深浅浅的脚印,引领前行;一种最穷最富的人生,写满充实;一摞高高低低的作业,勾勒蓝图;一串磁性的话语,是中国好声音。老师,祝您节日快乐!

你用青春换青春,你用今天换明天,你用辛苦育后人,你用一生为他人,最无私的爱,最真诚的付出,最博大的胸怀,最透明的灵魂,愿你教师节快乐。

如果您是那个春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰;快到教师节了,祝您节日愉快!

第3篇

1、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般诗满人间,画满人间。英才济济笑开颜。祝全国教师节日愉快!

2、教师节至,愿天下所有的老师:快乐随你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一时,健康牵你一时中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

3、老师,不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发,明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

4、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

5、无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您。

6、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢……老师,谢谢您!

7、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

8、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!

9、当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

10、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

11、老师,您像一盏明灯,点亮了我前进的道路,让我可以从容不迫的大步向前走,向自己的人生目标走去!谢谢您,我的恩师!

12、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

13、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

14、即使当我面对众人的惊慕与赞许,也不敢沾沾自喜,因为我永远是站在您的肩膀上的。

15、一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!祝天下老师幸福开心,节日快乐!

16、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。教师节快乐!

17、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

18、虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,借这条短信向您献上祝福:节日快乐!

19、老师,让这条短信息满载了我的祝福,穿越时空飞到您的身边,向您轻轻地问候:教师节快乐!

20、教诲如春风,师恩似海深。教师节快乐!

21、老师您:一生贡献,两袖清风,三尺讲台,四书五经,六七补课,八门学科,久久努力,十分尽责,愿您教师节快乐!

22、我愿是一块板擦,为你抹去生活的烦恼;我愿是一把教鞭,为你指引幸福的方向;我愿是一支粉笔,为你书写美好的祝福;愿你教师节快乐!

23、在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!

24、师恩重如山,学生不敢忘,在踏入大学校门的时候,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

25、您的学识让我们敬佩,您的为人让我们折福,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

26、敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

27、多想再一次注视您的.目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

28、老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐,保重身体!

29、老师你好,望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和学生们的财富。

30、在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

31、老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的`故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

32、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变—老师,祝您万事如意!

33、传道解惑不遗余力,阳光下最高尚的职业,是您教育了我们,是您培养了我们,老师,您辛苦了,真诚的对您说声:“教师节快乐!”

34、岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,教师节快乐!

35、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

36、用粉笔书写辉煌,用心血浇灌花朵。又是一年教师节,浓浓祝福送恩师。此生您的恩情难以忘记,唯有祝您身体健康,一生顺利。

37、一心一意为学生,两袖清风洒热血,三尺讲台献青春,四季辛劳不为名,五尺身躯多保重,六尘不染育后人,七日来复终坚持,八方学子送祝福,九月来到教师节,十分感恩谢谢您!

38、粉笔一支恩情长,清风两袖园丁忙,讲台三尺勤耕耘,育才四方满天涯,桃李五湖皆芬芳,飞花六月景色好,实心实意献给您,祝敬爱的老师,节日快乐!

39、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。祝老师教师节快乐!

40、您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!

41、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

42、千言万语道不尽我对你的赞美,万语千言诉不完我对你的感激。九月,多情的日子,让我尽情的歌唱吧,教师节,在这个永恒的节日,请接受我们真诚的祝福,愿你们身体健康,永远幸福!

43、桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可没。亲爱的老师,今天是您的节日。就让远方的学子给您捎上一份祝福,委托吉祥的信鸽,带到您身边,祝福老师身体安康,节日快乐!

44、我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

45、一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

46、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,当年您凭此教导劣徒,今天我以此驾驭人生。老师,您辛苦啦!

47、我是幼苗,你是雨露,滋润枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!

48、讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。老师,辛苦了!

49、本想用电话向您道一声节日快乐。但是您一笔一画教我学会了写字,所以这里我要用短信息向您道一声:教师节快乐!

第4篇

描写教师节的句子(最新)1. 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

2. 您给了我一颗最明亮最珍贵的宝石,这就是信念。于是,希望就展开翅膀飞起来……

3. 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

4. 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印,那是您在用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯净的爱心,把五彩花环编织。

5. 您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

6. 踏遍我心田的每一角,踩透我心灵的每一寸,满满的都是对您的敬意——我敬爱的老师。

7. 在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致谢!

8. 教诲如春风,师恩似海洋。

9. 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

10. 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨、平安!

11. 往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果——老师,这是您的丰收!

12. 您不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢您所做的一切。

13. 没有人比您更值得拥有如此深厚的谢意,仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情。

14. 亲爱的老师,您就像那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

15. 您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

16. 因为您的一片爱心的灌浇,一番辛劳的耕耘,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的鲜花,给您的生活带来芬芳。

17. 老师,今天我们身上散发着的智慧的光芒中,依然闪烁着您当年点燃的火花!

18. 是您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;是您涓涓细流般的叮咛,鼓起了我前进的勇气。老师,我终生感激您!

19. 真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

20. 有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师!

描写教师节的句子(热门)1. 您是只小船,您是座小桥,送一代又一代人走向智慧的彼岸。啊!没有老师的帮助,我将在知识的海洋里失去前进的方向。

2. 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来时,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

3. 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

4. 把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

5. 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声“谢谢”,用我所有的真诚。

6. 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

7. 您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

8. 在生活的道路上与您邂逅相逢,这是我毕生最大的幸事。对您的感念之情无穷无尽,只能随我的死亡一道消逝。

9. 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

10. 老师,感谢您用爱,复苏了我的自尊,哺育了我的自信,点燃了我的理想之火,催发我踏上了新的征程……

11. 不知有多少歌颂您的诗,我已无需再读。在您身上,我已看到了灵魂的伟大;从您心中,我已体会到慈母般的爱。

12. 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

13. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

14. 经年教益如清泉,涓涓细流注心田;殷殷师爱胜似母,眷眷情意记心间。

15. 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边,老师,您的关怀,如这殷红的炉炭,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

16. 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

17. 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

18. 或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的热情和温暖却使我觉得,生活里没有冬天。

19. 语言只会玷污我对您的感激。我的心满溢着激情,一旦开口,我便整日里再无法谈及其他。

20.是您打开了我思想的门窗,是您融化了我心底的冰霜。老师,您使我看到辽阔的世界,领略到一派春光。

描写教师节的句子(经典)1. 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

2. 愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。

3. 本想用电话向您道一声节日快乐。但是您一笔一画教我学会了写字,所以这里我要用短信向您道一声老师,您好!

4. 回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时--今天。"节日快乐我的老师!"

5. 老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

6. 当我踏进校门的哪一天你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的哪一天你以经付出了你的全部。老师您幸苦了!

7. 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。

8. 这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。

9. 老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。

10. 虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!

11. 老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!

12. 哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!

13. 老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。

14. 老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!

15. 十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。

16. 老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!

17. 昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!

18. 是你帮助我进行实质性重组,让我从"ST"变成了今朝之"白马"。衷心感谢你!

第5篇

在教师节即将来临之际,梁老师,我想对您说:“老师啊!节日快乐! ”

每当我来到海石花写作学校,我总会一次又一次地禁不住看看你在黑板上板书的样子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。您虽然还没有教我多久,但是我也会时常想起第一次来海石花的那一天…… 那天,尽管我在这里补习过,可每次换新老师上课,我总会不知不觉地紧张。我用冒了汗的手推开教室的门,我见您已经早早来到了。您那中等的个儿,一头长发披在肩上。您抬头对我笑了笑。啊!那笑是多么的温柔,多么的宁静。我好像吃了一颗定心丸,觉得全身轻松了……

还有一次,也就是我第一次收到您改的作文时,我把刚发下的作文塞进了书包里,心想:我的作文到底得了多少分,是不是很低?我的心怦怦直跳,用颤抖的手抽出作文。只见,一排红色的修改符号出现在眼前:错字圈出来,好句子用破浪线画出来,多余词句画一条红尾巴……那一瞬间,我感动了!您改得是那么一丝不苟,那可不是简单的标点符号!它饱含着您的温情,我似乎闻到您的汗味。

老师,您辛苦了!今天,我虽然没给您一份教师节的礼物,但是,当您读到这封信的结尾时,一定会收到我最诚挚的祝福:节日快乐!

这篇文章记叙了“我”第一次见到梁老师时和第一次收到梁老师批改的作文时的感觉,突出了老师的温柔和负责,表达了“我”对她的感激之情。但文章叙事不条理,题目也和内容不照应,非常遗憾。

第6篇

2、大地飞歌花似锦,日月飞梭迎国庆。思念飞翔送问候,真情飞扬说不够。成功飞涨好运随,快乐飞舞平安陪。短信飞鸿传祝福,幸福飞溅乐无数。

3、今年国庆,你被选为开心大使,放假期间请注意公众形象:只许微笑,不许皱眉;只许开心,不许郁闷;只许轻松,不许压抑;只许请客,不许赖账!

4、佳节思亲,假日思友,思念之情在心头。真情如酒,蓦然回首,一声问候醇绵依旧。岁月相伴,友情相守,人生四季与你携手。国庆节,祝你快乐到永久!

5、当国庆遇到重阳,这是盛世和传统的碰撞:是要清楚告诉我们,出游欢乐的时光,莫忘家中苍老的爹娘。陪父母登高望远赏菊香,祝愿父母快乐安康,莫忘!

6、白羊座自由、放荡不拘。内蒙古大草原,广阔的天地,任你驰骋,任你翱翔,在那,享受一片永远属于你的自由天空。

7、国庆节出行,阳光是明媚的,溪水是清澈的;牛奶是甜的,蛋糕是香的;年轻是幸福的,日子是甜蜜的……我的祝福是真诚的,希望国庆你是开心的!

8、美女笑笑,节日祝福到!愿你有浪漫情缘,倾城美貌,魔鬼身材,天使微笑,情人亲吻,亲人拥抱;像小狗傍上猫,永远有依靠,国庆快乐!

9、淡照霜飞的是一丝银菊,书写秋空的是一片月华,温润心田的是一抹恩爱,缘系今生的是一世情缘。国庆佳节,盼望与你相聚!

10、让烦恼,垂头丧气离去;让喜庆,春风和气绕你;让快乐,分形共气祝你;国庆节,舒心惬意无比,幸福甜蜜伴你!

11、快乐被繁忙的人忽略,被忧伤的人忘记,被愚蠢的人舍掉,被理性的人发现,被感性的人创造。十一来临,做一个感性的人,去创造快乐吧!

12、金秋十月,火红的季节;红旗飘飘,彤遍艳阳天;普天欢歌,同庆母亲节。各位亲爱的友友们,祝大家国庆节里幸福相拥,健康相随,快乐相伴,财运缠身!

13、假期已经倒数,心情快乐如初,平安启程上路,健康正在途中,常有财富关注,幸福不会孤独,最后一天了,短信传递祝福,微笑陪你共度!

14、我语文不好,不能送给你美好的句子;我音乐不好,不能送给你动听的歌曲;我音乐不好,不能给你洋气的祝福。能给的只是一条短信、一句祝福:国庆快乐!

15、我代表不了党和中央,甚至代表不了地方,但我能代表我家的菜帮帮,树桩桩,瓜秧秧,面汤汤,致以我的问候一筐筐:衷心祝愿你国庆节快乐!

16、水在流,鱼在游,爱你不需要理由;风在吹,雨在下,很想抱你亲一下;天有情,地有情,国庆浪漫一下行不行?

17、现在的放假,暑假放得和寒假一样,寒假放得和国庆一样,国庆放得和五一一样,五一放得和周末一样,周末放得和没放一样,总结了,放假就跟放p一样。

18、有一种声线岑寂空灵,它叫静林蝉鸣;有一种光辉美过天明,它叫月夜星晴。有一种美丽剔透温和,它叫水落青荷;有一种祝福温暖深刻,它叫国庆快乐!

19、佛祖答应我,你只要在国庆当天,顶个乱糟糟的头发,穿着破烂的衣服,拿个破碗蹲在马路边,嘴里念叨:行行好吧!你就会财源滚滚。怎么做,你看着办!

20、如果有一天,我不再爱你,那肯定说明我已经傻了。只要我还有理智,我就会一直爱你,一直到老!别问我理由,爱你不需要理由!即便国庆节,依然想你!

21、国庆一天一天,日程排得满满。想要一睹风彩,相见总是无缘。手机从来不关,电话老是占线。小小一个问候,也要排队一天。给你提个醒:悠着点,别太拽!

22、举国欢庆齐欢畅,快乐祝愿共分享!一愿学业节节升,二愿生活处处好,三愿感情时时顺,四愿事业步步高,祝福四喜丸子到,愿你合家团圆人常笑。

23、低下头,看短信,我的牵挂就在这短信里!给你我最特别的祝福,愿它每分每秒都带给你快乐、幸运和幸福,希望这是你度过的最美好的国庆佳节!

24、国庆乐坏了灰太狼,老婆给放假不用抓羊。带着妻儿去旅游,去了三亚晒太阳。我把消息告诉你,放心吃喝放心睡,你这幸福的懒羊羊。

25、美丽的早晨,灿烂的你,美好的生活在等你!美丽的天气,美好的你,美好情意滋润你!清新的空气,清晰的你,愉快的心情陪伴你。

26、快快快快快快快快快快快,快把手机打开,我的祝福最好最快,太空船比不了,筋斗云追不上,满载着好运和幸福来到你面前,提前祝你国庆长假快乐。

27、红旗飘,精神好,十一假期安排好,休息好,吃喝好,身体健康最是好,欢聚好,沟通好,朋友交情联络好,一条短信一份心意,收到就好,祝你十一快乐。

28、腰酸背痛腿抽筋,身心俱疲肾太亏,幸好十一来救驾;向远去的尘埃敬个礼,放松呼吸溜溜马,快快乐乐渡十一。

29、国庆体验家庭一日游,公车往返,活动包括清洗我家地板和厨房油污,刷洗锅碗瓢盆,洗涤衣物和床上用品,提供午餐,二百一人,报名从速。

30、仅仅与你三天不见,可知我把你多么想念,没有你在身边,我对生活开始讨厌。我再坚持四天,就可把你看见,好了,快来我身边!国庆快乐,爱你无限!

31、国庆要爱国,要喜庆。节日期间,凡不开心者、不微笑者、不吃好喝好玩者、不将自己的快乐传递给朋友者,一概以莫须有之罪名,剥夺郁闷权利终身!

32、河南旅游好去处,黄河三门峡大坝,气候宜人温暖至,土特产品种类多。灵宝苹果与大枣,牛心柿饼味道美,核桃蘑菇营养足,天然药材多又多。

33、十一来了,我想集全国的财力送你一艘火箭,翱翔太空,我想合全国人的力量为你搭建皇宫,衣食无忧,梦是美好的,我只能送你一条短信:国庆快乐!

34、国庆到了,刚逛了趟超市回来,买了无数开心果,幸福糖,如意花,吉祥草。小点声,统统送给你,国庆快乐!

35、锣鼓震天响,歌声传四方。国庆逢中秋,双喜同来到。青山碧水皆含笑,天若有情亦开怀。中华锦绣山河壮,神州共贺祖国寿。祝你国庆快乐!

36、国庆长假,希望你收获四个“最”:找到“最”美好的心情;感受“最”圆满的家庭;拥有“最”灿烂的笑容;收到“最”真诚的祝福。国庆快乐!

37、国庆到了,有什么好的计划吗?秋高气爽,给你的心烦气躁扫一扫,给你的悲伤忧愁解一解,给你的心情放个小长假,让永恒的快乐住满你心上。国庆同乐哦!

38、登上无限风光的群山,感受自然的拥抱与爱恋,远离城市的喧嚣,远离尘世的谎言,抓住长假的空闲,愿你将幸福体验,让快乐尽情上演,祝劳动节快乐!

39、明朗朗的国庆,乐呵呵的你,贴心的问候送给你;清爽爽的金秋,笑盈盈的你,美好的生活等着你;喜庆庆的日子,福绵绵的你,吉祥好运属于你。国庆快乐!

40、告诉你个小秘密哦,每当月圆之夜对着月亮真心的许愿,愿望就会实现哦!今天是中秋,月亮特别圆,今晚的愿望也会特别灵验哦!别发呆了,快快许愿哦!

41、九天云外,明月千里寄关怀;奔波在外,心未远离故土在;借酒遥祝,汗珠都把金条换;中秋将至,同一个月亮下,欢声笑语同在。愿你幸福安康,快乐开怀!

42、月是故乡圆,情是故人浓。我心写我思,托海生明月,寄天边清风,以心的频率,在思念中向你传递。若感受到幸福的共振,请调到8、15频道,接收这祝福的信号!

43、荣幸邀请您及家人出席中秋夜宴,菜单如下红烧快乐,火爆开心,油炸浪漫,清蒸健康,水煮团圆,干煸四季欢乐豆,烘烤友情黑面包,谢拒自带月饼!

44、金风送爽,明月银辉,美菊芬芳,瓜果飘香,教师节来临,高唱师恩难忘,祝福老师:两袖清风精神爽,成绩多多多得奖,工资年年往上涨。

45、又到中秋月圆时,让我惦念的,不再是那香气四溢的月饼,不再是那花好月圆的秋色,而是那一缕缕绵绵不断的亲情。无论我们的距离多遥远,都挡不住我对你们深深的思念。

46、鱼在游,鸟在叫,愿你天天哈哈笑;月很圆,花更香,保重身体要健康;手中书,杯中酒,祝你好运天天有!欢乐多,忧愁少,预祝中秋节快乐!

47、月圆人圆事事团圆,人顺心顺事事都顺。圆月已满,团圆的节日已到,烟花燃放的那一刻,将祝福送给您。感谢您的精诚合作,真诚的祝愿您节日快乐!

48、月露脸,玉兔跳,朗朗中秋快来到;嫦娥舞,后羿笑,吴刚帮拍婚纱照;天上欢,人间闹,吉祥如意好预兆;酒一端,乐淘淘,祝你阖家幸福步步高!

49、赏,月儿圆圆;尝,月饼甜甜;观,繁星点点;饮,美酒香香;望,花灯盏盏;送,祝福片片;品,情意绵绵;愿,笑容灿灿,合家美美,中秋欢欢!

50、中秋到,吉祥的月光在挥洒,好运连连;快乐的花儿在绽放,开心无限;喜庆的灯笼在摇曳,幸福无限;真挚的祝福在发送,情深谊切:祝中秋节开心!

51、中秋节到了,送你三个牌子的月饼,略表心意,都挺不错:关键佳节吃全球通牌月饼;我的佳节吃我的,动感地带牌月饼;神州行牌月饼,我吃行。

52、长空雁匆忙,独舞明月光,长鸣声声切切,代我诉衷肠。月华遍地洒霜,平地堆满吉祥,幸福万年长。抬头思低头想,情谊深不相忘,冷暖惦心上。愿你中秋节,快乐又安康!

53、秋月一轮当空照,全家围坐笑开颜,开门喜迎福禄寿,端杯共举吉星高,短信祝福接连到,条条真诚又灵验,祝中秋快乐!

54、丰收幸福做陷,聚集快乐做皮,取天上的月亮为模型,为你做这世界上最为圆满的月饼,希望你中秋佳节人月两团圆,中秋节快乐。

55、中秋节快到了,你不在我身边陪伴着我,让我度过了一过十分特殊的中秋节,为了生计,为了我们以后能走得更好、更顺。永远爱你的人。

56、月神在上,黑土地在下,在这明月相思之夜,猪你和你的嫦娥妹妹相爱如蜜,幸福快乐一辈子。愿月神作证,黑土地见证。呵呵,更要中秋节快乐。

57、月圆情圆人团圆,人满福满酒杯满,花香景美心情美,你乐我乐全家乐,佳节喜闹大团圆,万事顺畅皆圆满。朋友,愿你合家团圆,一生圆满,生活甜美,快乐至上。祝中秋节快乐!

58、八月金秋桂送香,十五明月情溢边。丹桂香郁是千里,明月寄情是惬意。一缕香入魂,乐在此中行,为你行,为我行,快乐随行。为你行,为我行,祝福行!

59、又是一年中秋到,想送你嫦娥怕人家对你不屑一顾,想送你玉兔怕你虐待动物,想送你月饼怕你不小心吃太多会吐,只好发条短信传递真挚祝福:中秋快乐!

60、尊敬的客户您好:中秋来临,我公司用幸福、快乐、平安、健康、财富五种材料做成一个月饼,用短信包装,用真心发送,并祝您‘中秋快乐’。

61、圆饼圆圆甜如蜜,我要和你分着吃;团团圆圆人欢笑,两小无猜永不离;相约皎洁月光下,我要说声我爱你;中秋佳节月光浪漫,祝你健健康康幸福永远。

62、美丽的圆月编织着我对亲人无尽的思念,无论在何时何地,我都不会忘记你们的爱,月亮代表我的心,借中秋佳节之际,祝福您们健康长寿,永远开心!

63、八月中秋夜,送你八轮吉祥月:老婆羞花闭月,情人风花雪月;走过峥嵘岁月,心情清风明月;工作披星戴月,事业九天揽月;好友七星伴月,好运海底捞月!

64、老师节:发这条短信的目的是提醒你,今天是九月十日教师节,你该发条祝福短信给我,什么?我不是你老师?孔子不是说三人行必有我师吗?我俩天天在一块,应该能算你老师吧!

65、八月十五月儿圆,明月福照暖心田;合家团聚乐无边,赏花赏月享团圆;一声祝福不平淡,化作月饼甜你心;愿你幸福永长随,阖家团圆乐悠悠。祝中秋节快乐!

66、生活忙忙碌碌,忘记休闲了吧?工作源源不断,忘记身体了吧?人生蒸蒸日上,忘记联系了吧?无论何年,此时我都不会忘记对你轻轻道一声:中秋节快乐!

67、人生原本浮萍相聚,我们大家都应珍惜,又是一年中秋来际,声声祝愿美好寄语:把握青春妙年华,莫使金樽空对月。中秋节快乐!

68、九月十日教师节,我送你“九十”表心意:大事小事“九十”顺心,爱情友情“九十”甜蜜,事业学业“九十”顺利,生活无忧“九十”幸福。愿开心!

69、看那百花娇美迷人,看那太阳耀眼夺目,看那秋风耳边拂过,看那歌声高亢嘹亮,看那思念心中弥漫,看那祝福真挚真切:教师节到,祝您节日快乐!

70、月色莹莹且明媚,祝福平常却珍贵;金菊怒发香袭人,中秋短信携真诚;嫦娥起舞玉兔忙,传福人间添吉祥。值此传统中秋佳节就到之际,祝合家欢,幸福长!

71、不必多说,将真情融进字句里;不必牵挂,这月儿照着我也照着你;不需微风,黄叶也会写下美丽的寄语;不需祝福,中秋前夕,知道你一定也快乐惬意!

72、烟花飞上了天,月亮鼓圆了脸,家人一起笑开了颜;月饼吃到了嘴甜,笑话讲到了腰弯,团聚的日子不一般。中秋节,和家人一起的日子,再多的财富我也不换。

73、团团圆圆中秋到,男女老少皆欢笑。欢聚一堂兴致高,举杯共饮明月照。日子越过越美好,团圆生活多美妙。中秋佳节齐祝愿,家家幸福庆团圆!

74、天蓝蓝,云绵绵;风习习,月皎皎;雨绵绵,叶萧萧;思切切,情袅袅;问候遥遥,祝福悄悄。金黄的季节迎来您的节日,祝教师节快乐,桃李满天下。

75、中秋十五家家忙着做甜饼,敬奉月亮聚团圆。中秋十五民俗气氛浓味漫延,奔走相告欢天地。中秋十五大餐宴味随风飘香,酒香肉味扑面来。祝你幸福美满聚团圆!

76、秋风送爽,丹桂飘香,嫦娥仙子曼舞翩翩;所谓伊人,在水一方,道阻且长思念绵绵;中秋佳节,祝福分享,欢聚一堂深情款款。宝贝,中秋节快乐!

77、岁月悠悠,处不尽的是真真的朋友;白云悠悠,诉不尽的是浓浓的乡愁;明月悠悠,忘不尽的是融融的相守;晚风悠悠,道不尽的是切切的问候!朋友,中秋快乐!

第7篇

这是转贴《一位美国老师给学生的细则》的内容,有改动,转贴于此,希望对自己、对他人都有帮助!

1. 与大人应对,要有礼貌,有分寸。

2. 与人互动,眼睛要看着对方的眼睛。

3. 别人有好表现,要替他高兴。

4. 尊重别人的发言与想法。

5. 自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。

6. 如果别人问你问题,你要回问他问题。

7. 打喷嚏、咳嗽都要说对不起。

8. 不可以有不礼貌的小动作。

9. 别人送你任何东西,都要说谢谢。

10. 接到奖品和礼物,不可以嫌弃。

11. 用小小的贴心,为别人制造惊喜。

12. 批改同学考卷时要谨慎。

13. 全班一起念课文时,要看着正在念的一字一句。

14. 以完整的句子回答所有的问题。

15. 不要主动讨奖品。

16. 每天都要做完作业。

17. 换教室上课的时候,动作要快,要安静,要守秩序。

18. 做什么事都要有条理。

19. 老师布置作业的时候,不要叫苦。

20. 别的老师来代课,也要守班规。

21. 课堂上发言或起身,应该讲规矩。

22. 不可以上课上一半,起身去倒水。

23. 见到老师都要问好。

24. 注意洗手间的卫生,把身边的病源减到最少。

25. 让客人有宾至如归的感觉。

26. 不要帮同学占位子。

27. 同学受罚的时候,不要看着他。

28. 对作业有问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但只要留一次就够了。

29. 遵守用餐的基本礼仪。

30. 吃完饭,自己的垃圾自己处理。

31. 接受别人的服务要惜福、感恩。

32. 坐校车或公交车,都要坐好,别打扰司机,并记得说谢谢。

33. 认识新朋友,要记住对方的名字,道别时记得称呼对方。

34. 吃自助餐或有人请客时,取菜不可以贪多。

35. 别人掉东西,请弯腰去帮他捡。

36. 进电梯门时,如果后面还有人,请帮他扶住门。

37. 别人碰撞到你,不管你有没有错,都要说对不起。

38. 进行校外教学时,无论是到哪一个公共场所,都要安安静静。

39. 参观别人的地方,要不吝于赞美。

40. 全校师生开会时,不要擅自讲话,要自爱自重。

41. 接电话时的应答要得体。

42. 一趟校外教学活动结束,要感恩及谢谢所有随行的老师和家长。

43. 搭乘电扶梯时,要站右边,让赶时间的人从左边先行。

44. 列队行进时不要说话。

45. 不可以插队;当看到别人插队时不必大呼小叫,让老师知道就好了。

46. 看电影时不可以说话干扰别人。

47. 不可以带零食来学校。

48. 有谁找你麻烦,让老师知道,不要私自处理。

49. 捍卫自己的理想,不因别人的否定而退缩。

50. 要乐观、积极地去享受人生。

51. 别让将来有遗憾,想做什么就竭尽所能去做。

52. 从错误中学习,并继续向前迈进。

53. 不管什么情况,一定要诚实,做错事就坦白承认。

54. 把握今天,不要浪费它。

55. 在你的能力范围内,做最棒、最棒的人。

教师节,一丝莫名的忧伤

tieba.省略/f?kz=279563387选自“百度_洛宁县吧”

“大家好,我是你们的语文老师,我叫吴昕,很高兴见到……”

我想要叫,却怎么也喊不出声响。

是梦吗?我揉揉朦胧的眼睛,

今天是教师节!

我起身,默默地看着镜中的自己,仿佛又看到了您的微笑。

独自买了百合花,失落地走在大街上,心里蓄满了忧伤。

恐怕也只有这手里的百合才能感受到我的心情吧?

一年前的今天,老师您从我手里接过百合的一刹那,浅浅的笑容至今仍荡漾在我的心头。

“你怎么知道老师喜欢百合花?呵呵!”而我却只是傻傻地站着,沉醉在您的笑容中。

怎能想到?

晚上自习课时,讲台上的你突然一声低吟,倒在了地上,百合花被浸得很红。

急性动脉出血。

红色,也成了我最怕的颜色。

终于到了,老师,我来了,节日快乐!

我带来了你最喜欢的百合花,我把花放在了那一大丛花堆前,看着墓碑上你清秀的面容,甜甜的笑,我忍不住低声哭泣。

教师节,祝所有的教师节日快乐!

今天是教师节

blog.省略/qinxingxing

选自“星星的Blog”

今天是教师节,想念我的老师们,但是却不想打电话,不知道为什么。

两年没有和大学老师联系。

邱爱英老师,您亲切,和蔼,慈祥,有耐心,是我大学英语的启蒙老师。想您,希望您能永远年轻漂亮,祝福您能永远幸福快乐;尊重您,祈祷您能在自己喜欢的教育事业上一帆风顺,平安如意。

四年没有和高中老师联系。

胡转过老师,感激您!您的鼓励、关心,对我的支持和帮助,星星将永远难忘。您曾经熬了梨子水,叫我喝,说这样可以治感冒;您曾经批评我不仔细,我没有任何怨言。没有太多的寒暄,知道您的心很坚强,只希望您健康,平安,一切顺利。

八年没有和初中老师联系。

韩老师(我确实不知道您老的名字),您年近花甲,对我这个疯丫头很关心。有男生欺负我,您会当着全班同学的面用笤帚打他的屁股,逗得大家都笑了,星星也笑了;您说我是数学神童,总是拿满分,于是,只要是您讲课,我就(假装)很认真听,因为,我知道您是神童的师傅。初二,您不带我了,我不好好学习数学了,真的以为自己是神童,结果数学期中考试差点不及格。后来知道您生病了,我叫好朋友问候您,不知道您收到没有。您现在还好吗?星星祝您健康长寿,安享晚年。

常老师,您惩罚我们的样子太酷了,至今难忘。您好像没有批评过星星,因为我是班里的好学生。唯一一次,您叫我当着全班同学的面给自己画眼镜,因为粗心,乘号看成了加号,结果3×3=6。哦,一次,您把布鞋穿反了,星星坐在前排不停地笑,把大家的注意力都集中在您的脚上,真是不好意思。

亲爱的老师,我想你们!

第8篇

【关键词】课堂教学 课外指导

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)01-0009-01

对外汉语教学是一项新兴的、充满挑战的工作,笔者借亲身体验,在此谈点体会和大家共同探讨。

一、课堂教学

跟大部分学科的教学一样,课堂教学是对外汉语教学的主要形式。众所周知,教学对象决定课堂教学的手段和技巧,对外汉语教学的对象是外国留学生,且年龄不一,学习目的各异,因此,课堂教学的方法和技巧显得特别重要。从将近十年的对外汉语教学实践中,本人总结了以下几点供大家参考。

1.实物、多媒体教学法

对零起点的学生来说,能听懂的极少,教师运用一些非语言性的教学手段和辅助工具,能使教学顺利地进行。用实物或音像解释生词和课文,使学生从看字到看物,从单向的听讲到形象的接触。说说、 看看、听听、摸摸,眼、口、手、耳、脑综合调动。这样 ,学生对语言信息的接受率就会大大提高,同时也给学生造成一种亲临现场的感觉。课堂上适当地利用实物和模型,能在一定程度上改变学生对生词的陌生感,缓解学生学习生词的压力。其具体做法是:教师在备课时找出该课的重要词语(主要是实词),并找到实物或模型给学生看。比如,《汉语教程》第七课《你吃什么》,教师可找出“馒头、米饭、饺子、包子、面条、鸡蛋”的实物或图片给学生看,让形象呈现在学生的记忆中,使这些生词变成看得见,摸得着的实际物体。又如在教“我想学太极拳”这一课时,可以放一段打太极拳的DVD给学生看,这不但能激发学生的浓厚兴趣,给学生留下深刻的印象,生词、句子的学习也变得简单、顺理成章了。

2.游戏法

对外汉语的课堂教学,特别是初级班的课堂教学,采用模仿和重复手段较多。长达40分钟的课,如果让学生每时每刻都在枯燥地进行模仿与重复,学生会容易感到疲劳,甚至厌倦。如果每上完一课,老师根据课文、生词,以及所涉及的语言点编排一些游戏,一方面可以巩固所学知识,另一方面可以刺激学生的反应,也能给学生提供多开口说话的机会,提高其学习的积极性。

在游戏中,学生那根紧张的学习神经暂时放松了,全身心投入到游戏中,这样正好给学习营造一个极好的氛围。例如在学习“前、后、左、右”这几个方位词时,可以用抽签的方法在同学中选出一个“裁判”,由“裁判”喊口令,其他同学按照口令指出方向。指错方向或者动作最慢的同学要受到惩罚,比如要唱一首中文歌或用中文讲一个小故事。又如在练习“谁在哪里做什么”句式时,我们也可以进行一种有趣的游戏形式,既把全班学生分成三组,一组学生在全班同学中任意选一个人的名字写下来,另一组学生任意写一个地点,第三组学生任意写一个动词,然后把所有纸条收上来,放在准备好的三个小纸箱里,由学生从三个箱子里各抽一张组合,然后大声念出句子,其效果常常令人捧腹。比如,会出现“安娜在教室洗澡。”“张东在食堂睡觉。”等句子。

另外,中国小孩常玩的扑克游戏,跳橡皮、击掌等游戏,也可以引到课堂上来。结合课文内容穿插一些小游戏,既巩固了所学词语及句型,又给学生开口练习的机会,提高了说的能力,也调节了课堂气氛。

3.讨论法

课堂讨论也是对外汉语教学的一种有效方法。讨论中,学生可以互相提示和纠正错误,遇到不会表达的意思,全班同学一起帮助他,这样学会的词语和句子印象特别深刻。值得注意的是,因为学生的所懂的词汇量有限,教师在组织课堂讨论时,必须将讨论的内容分成一个个具体的小问题,而且讨论的题目,必须要和生活相结合,避免抽象的话题。比如介绍自己的家人,可以让学生每人准备一张照片,在小组讨论中把照片中的每个人介绍给自己的同学,说明照片上的人是谁,多大年纪,住在哪里,做什么工作等等。这样,看、问、答,在一个小组中循环,除了练习当天所学的生词和句型,又给课堂注入了一些新信息和感情因数,也拉近了同学之间的距离。营造了和睦的学习氛围。

二、课外指导

第二语言的与其说学来的,不如说是“练”来的。仅仅依靠书本学习、课堂教学容易使学习内容单薄、枯燥,有时甚至在一定程度上脱离生活。相对于课内环境,课外语言环境更加真实新颖、丰富多彩。学生在这样的环境中学习语言,心态较之于课堂更加放松,思维更加活跃。学生获得的印象也更为深刻。因此,在课堂教学之余,老师应适当地对学生进行课外指导。

在课外训练的指导中,教师要着眼于实际的运用,兼顾语言学习的各个环节,综合地进行安排。当然,课外学习的内容,包括程度的深浅和内容的多少。老师得根据学生的水平,进行不同的设计与指导。例如,对于初学者,可以布置一些较为简单的活动。如:

1.做卡片

用彩色笔做自己的作息时间表,每人画一个时钟,在不同的钟点说说自己活动的内容,比如起床、吃饭、睡觉等。练习可以经常变换内容,比如学生自己的同屋不同的作息时间,以及春节、圣诞节等重大节日的日程安排等。还可以根据日期的变化,让学生做生日卡、圣诞卡、教师节贺卡等,用汉语写上祝福的话。

2.摄影

结合课堂内容,让学生在课余时间拍照片。如风景类、人物类、物品类、花草类、建筑类等。同学间用汉语互相介绍,互相交流。

3.学唱中国歌曲

几乎每个国家的学生都喜欢卡拉OK。让学生在课后规定的时间内学会一首自己喜欢的中文歌。从买CD,到听懂歌曲的内容,反复听,直到学会。还可以在一定时间和范围内举行中文歌卡拉OK大赛,丰富学生的课余活动。

4.背诵诗歌

诗歌是中华文化的精髓所在。教师可以挑选一些短小而脍炙人口的诗歌,如一些朗朗上口的四言、七言绝句,让学生反复朗诵,直到能背诵为止。正所谓读书百遍,其义自见。这样不但能让学生练习语音,扩大知识面,更使其了解汉语文化的博大精深,达到传播中华文化的目的。

5.写日记

要求学生把所见、所闻、所想用汉语写下来。当遇到想表达但又不会表达的意思时,学生自然会查字典或问同学或老师,这样,大大提高其学习的积极性和主动性,从而轻松扩大了词汇量。

6.结交中国朋友

教师还可以要求学生在课后结交几个中国朋友,以便生活和学习,扩大语言实践的活动范围。教师可以组织“汉语角”、“中外联谊会”等活动给学生创造尽量多的语言时间的机会。

随着学生汉语水平的提高,可以要求学生学会看电视、看报,玩些不太复杂的语言游戏,策划表演一些小节目等等。

综上所述,无论是课堂教学还是课后指导,目的只有一个,就是让学生在轻松的语言环境下,在最短的时间内能用汉语进行交际,达到学习的目的。

参考文献:

第9篇

关键词:生本课堂;合作探究;激发兴趣;培养能力

“生本教育①”是为了学生好学而设计的,是由郭思乐教授全面倡导、推广的一种素质教育,体现了以学生为主,合作探究。从而实现了一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。目前我校正在大力推行生本教育课堂教学模式,初见成效。现结合我自己的英语教学,谈谈“生本教育”理念下“如何提高英语课堂效率”的一些做法。

一、参加教研活动,提高业务能力

在日常的教育教学中,我珍惜州、市教研室及学校组织的每一次的教研活动。前不久在昌吉市七中听取了郭思乐教授及荆志强校长的有关“生本教育”的讲座,感受很深。作为老教师的我现在真正该转变教师教的角色了,应以生为本,把时间还给学生,让学生动起来。是啊,应该将课堂变为学生的舞台。首先,在上课前,认真研究教材、课标及教师用书,充分发挥集体备课的优势,在教学研讨中,集体交流、探讨,从而形成共案,再结合自己学生的实际,不断完善课堂教学,从而提高自身的业务能力。

本学期我带初一(3)班的英语兼年级备课组长,通过一个月的英语学习,月考之后,结合学生的试卷,我们进行了认真的分析、讨论,并明确了下一步的教学措施。例如,好的方面:全组六位老师有着扎实的课堂教学功底,而且能及时检查教学任务,大部分学生的基础较好,对于26个英文字母掌握得较好,为以后教学奠定了良好的基础。存在的问题:部分学生审题不清,不能很好地理解题目的要求,口语交际和笔头练习运用不到位,更有甚者自主学习能力差,同样是入门学习,同一个班学生差别很大。针对现状,为了抓好课堂教学的实效性,首先为了激发学生学英语的积极性,我和班委成员将学生进行合理的分组,如四人一组(一好生、两中生、一弱生),对学生进行量化管理,(全班17组中,每周评选出8个优胜组),发挥4人小组长的优势,互帮互助;课后对弱生多些感情投入。重视培养学生的课后预习和复习的习惯,旨在提高教学成绩。

二、前置性作业的布置

“前置性作业”是生本教育的新生事物,目的是让学生对课堂上所学的新知识有所准备。它的主题应该围绕课堂,充分挖掘学生的潜能,让学生进行知识储备,以便在第二天的课堂上有“展示”的欲望。

在以后的教学中,直接使用英文名字进行语言交际,而且要求学生之间称呼使用英文名,这一简单的做法,不仅让学生很好地掌握了教材中大量的英文名字的读音,正确地分辨出名字的性别,而且大大地激发了学生学习英语的兴趣。

上学期还利用教师节、圣诞节、元旦,让学生自制英语卡片,并写上祝福的句子。通过这些前置性作业,锻炼了学生的动手能力,并且增强了中西方文化意识,而且使学生体验到了真情的无价,同时也给学生留下了一次美好的情感经历。

三、课堂上的小组合作、讨论、质疑、探究

郭思乐教授提倡的“生本教育”中谈到:小组学习中教师与学生平等参与、全员参与的过程是教育面向全体学生的具体体现,是

学生对问题深入探讨,共同解决的过程。通过学习积极的学生来带动消极被动的学生小组合作学习,这样使学生价值得到了充分体现。

自从我校开始实行“生本教育”以来,我先是将学生合理地分组。在课堂提问上多做文章。因为提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种交流,启发思维的教学方法和手段,它更需要学习基础差的学生的参与。但我发现这些学生因基础差,面对老师的提问很胆怯,怕出错而默不作声。因此,我备课时有意识地为这些学生设计一些较简单的问题,课堂上精心安排课堂提问(做同声翻译时,基础好的同学翻译,弱生读文段)。对这些学生多些肯定、鼓励和赞美。目的是引导班里学习好的学生一起来关心和尊重他们,让他们树立自信心,克服自卑、胆怯的心理。通过一段时间的学习,取得了良好的学习效果,提高了学生学习英语的积极性,提高了学生在英语课堂上的学习效率。习题课中复习句型转换时,我先让小组长带领组员从课本中找出不同结构的句子,有的学生还从练习册里找了许多句子,不断地进行比较,其中有一个学生在讲画线提问的句子时说道:先用相应的特殊疑问词替代画线部分;然后是:一借(若句中没有be动词或情态动词时,借do或does)、二放(若变否定句,将借的do或does后加not再把它放在句中动词的前面;若变疑问句,将借的do或does提前)、三还原(借does后,句中的动词一定要还原)。话音刚落,教室里响起了一片掌声。我更是高兴,并以操行分奖励给这个学生。

四、注重课堂讲评试卷及纠错

测试是为了检查学生在一段时间内对所学知识的掌握。我训练了10个学生,教他们改卷的技巧,在有限的时间内完成此项任务。当学生拿到自己的卷子时,我规定时间,让学生先自主学习,从中找到卷中粗心的题和不会的题,算出分值。当遇到小组解决不了的问题时,再在全班集中解答,最后一个环节,将疑难点摘录到纠错本上,并写出考后反思,家长再写出评价语。一方面便于学生今后的复习和知识的积累,另一方面,家长对孩子的学习有了了解。程度好的学生还能利用纠错时间背报纸上的小作文,这样优生的时间得到了合理的利用。

通过“生本教育”的实践,获得显著的教学效果:(1)激发了学生学习英语的兴趣;(2)掌握了学习英语的方法;(3)培养了学生学习能力,并把学习方法辐射到其他学科;(4)学生参加英语口语大赛,我班的一名学生荣获全市一等奖。

参考文献:

第10篇

一、积累书本语言,让描写更加传神

1.模仿句式趋规范

课文具有经典性、可读性,是学生积累语言,培养语感,提高语文能力的一个重要载体。描写春天的美景,有郑振铎的《燕子》;描写一种植物,有季羡林的《夹竹桃》;刻画人物,有《詹天佑》《轮椅上的霍金》……课文的语言充实,修辞的运用也准确丰富,或比喻,或拟人,或排比……引导学生把一些精彩的片段进行背诵,内化为自己的语言,进而模仿课文语言进行有效地描写,就能让学生学着运用各种不同的句式,不同的构词,让习作的语言更加规范。

如让学生模仿课文的句式描写一段人物的动作来反应人物的特点,有的学生写“忽而跑,忽而跳,忽而唱,忽而笑”来反应人物内心的快乐;有的学生写“忽而皱眉,忽而搓手,忽而抓头,忽而踱步”来反应人物内心的着急。在描写家乡美食《马蹄酥》时,也可以引导学生对这些句式进行了有效地模仿。“马蹄酥甜而不腻,酥而不黏,轻轻咬上一口,香味溢满嘴巴。马蹄酥入肚,口中仍是甜津津的,让人回味无穷。有朋友从远方来,边吃饼边谈心,那份真诚的情谊随着浓郁的饼香飞溢四周。”

2.引用名句显意蕴

刘勰在《文心雕龙》中说“操千曲而晓声,观千剑而识器。”同样,只有广博的语言积累才能为学生提供丰富的资源宝库。特别是一些名句,如诗句,名言等,学生如果能将有用的材料、生动的语言记录下来,在自己的习作中加以自如地运用,就能做到文字洒脱,彰显灵性。正所谓:“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张。”

有学生在描写自己的阅读体会时这样说:最近我看了一本课外书――《纯真年华》,收获可真不小啊!古人说的果然没有错,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”啊!看样子只有多阅读,多看书,才能有收获。“书籍是人类进步的阶梯”嘛,我一定要踩着这阶梯一步步前进。书啊,我渐渐地爱上了你。

二、发现生活语言,让表达更加生动

1.巧用俗语显形象

作文是语言的艺术。让学生从人民群众中广泛流传的谚语、歇后语中捕捉、积累语言,丰富自身的语言储备,在写作时,学生就能信手拈来,觉得有话可说,有话要说。如在描写生活场景的片段中有些学生这样写:妈妈发现给哥哥订书报的钱被他偷偷地花掉了。哥哥自以为干得天衣无缝,可是,纸包不住火,事情还是被妈妈发现了。妈妈气得吹胡子瞪眼,对哥哥说:“你别总是自作聪明。要知道你躲得了初一,躲不了十五啊。”看着哥哥那垂头丧气的样子,我悄悄地在一旁说:“哥哥,你不是常告诉我若要人不知,除非己莫为吗?怎么这回自己倒糊涂起来了。哥哥难为情地吐了吐舌头。唉,这个糊涂的哥哥呀!这样的语言表达,意思明确,可以化平淡为生动、化深奥为浅显、化抽象为具体,读来富有情趣。

2.活用歌词展魅力

歌曲给学生的生活带来了欢乐,学生对歌词也有特殊的记忆力,许多歌词都能熟记于胸。在习作中引导学生巧妙地运用一些歌词,能渲染情感,更好地表情达意,也能尽情展现语言的魅力。在小学毕业前夕,让孩子们回忆一下小学阶段的学习生活写下心里的感受。有个学生巧妙地给了《我爱我的家》的歌词进行了改编:在这离别的时刻,我想说“我爱我的家,老师同学一家,爱就是互助,大家共同进步。我爱我的家,老师同学我的家,爱就是感谢,深深埋藏心底。我一定会记住我们这个可爱的家。”巧妙的歌词改编准确地表达了他的内心,让他的习作成为了毕业前夕孩子们反复传唱的班歌呢!歌词在习作中显示了它特有的魅力。

三、学习时尚语言,让叙写更加风趣

1.借用广告语现幽默

广告语是有声语言,读起来朗朗上口,又很讲究韵律美。在习作中偶尔加以恰当地运用更能为文章增添不少色彩。一次教师节,有位老师突发奇想让孩子们用发短信的方式向老师祝贺节日。孩子们感到新鲜,一个个自创了很多的祝福语表达对老师节日的问候。习作时学生语句生动。“今年过节不收礼,收礼只收短消息”。这一句老师趣编的广告语也成了学生习作中的一大亮点。学生这样写道:今年的教师节,我们用特殊的形式向老师表达特殊的祝福。一张张贺卡消失了,一个个给老师发去了短消息。真是“今年过节不收礼,收礼只收短消息”。呵呵,今年的礼我送得真是别有一番趣味啊!广告语以其特有的广告效应给学生的习作带来抹不去的幽默。

2.运用流行语添诙谐

眼下,流行的事物代表着潮流。语言更是以它的流行性深得人心。孩子们也是流行一族,对这些流行的事物颇感兴趣。小品是老老少少都喜欢看的节目,孩子们在小品中笑,也在小品中积累!记得那年刘谦的魔术给孩子们留下了更为深刻的印象。那几句经典的台词更是成了孩子们的口头禅。把它们恰当地运用到了习作中,就为习作增添了几份诙谐的韵味。记得在写怎样区分生熟鸡蛋这一次实验的时候,有个孩子这样写:“怎样才能来区分生熟鸡蛋呢?有人说用灯光照,我看他眯着眼睛对着灯光照了半天,也没看出什么结果来。他居然说是灯光太暗。我胸有成竹地说用转动鸡蛋的方法一定能行。同学们都屏息凝视。接下来就是由我来见证奇迹的时候了……

读着孩子们这样富有情趣的语言,不禁让人哂然一笑。而这样的句子,是只有智慧的孩子才写得出来的。智慧,成就了诙谐的语言;语言,促进了孩子的智慧发展。

第11篇

1. 打开一个新的页面,输写合作的华美篇章,金秋的收获都记在上面,中秋的祝福都在心中,值此中秋佳节到来之际,公司对您的大力支持深表谢意,祝您中秋节日快乐,合家团圆!

2. 喜庆的风吹拂大地,欢乐的歌响彻神州,碧水悠悠洗烦忧,白云飘飘心无愁,金秋九月迎国庆,真诚祝福满眼眸,幸福永远牵你手,合家安康开笑口!

3. 金秋九月国庆到,大街小巷红旗飘。国歌声声上云霄,灯笼红红门前照。不分男女和老少,笑容满面乐淘淘。齐声祝愿祖国好,国泰民安看今朝。祝祖国得明天更辉煌!

4. 秋分秋色秋收忙,秋风秋雨秋意凉。秋季养生调情志,中秋佳节喜气扬。金秋燥气在当令,滋阴润肺食调养。调节情绪防抑郁,心性平和要开朗。

5. 金秋,最动人心弦的还是那累累的果实。有苹果橘子柿子葡萄柚子先从苹果说起吧。苹果又大又红,又甜又脆,还可以清热解渴。橘子虽然味道带点酸味,但是比甜味更好。每一瓣果肉黄黄的,里面有着饱满的果实,形状就像一轮天际边的弯月,正睁开眼睛对我们微笑。葡萄又黑又紫,大大的,就像小狗水灵灵的眼珠,正炯炯有神地看着你,让你情不自禁地大献殷情,旧为能尝一口甘甜的葡萄汁。看来味道不凡呀!反正,秋天的水果多种多样,每一种都有它的独特点。

6. 秋风吹送立秋到,暑热消去烦躁跑。快乐欢笑身边绕,欢欢喜喜金秋抱。秋歌声声秋意凉,秋天的世界多美妙。立秋到了,愿你心情快乐,万事顺利!

7. 白鸽在天上自由飞翔,红旗在风中快乐飘扬,歌声在耳边雄壮嘹亮,国庆在金秋来到身旁。思念绽放,借九月喜庆的阳光,把祝福送你心房,愿你把幸福抓在手上,陪好运走向辉煌!

8. 您的关心像春风怡人,您的教导像春雨润人,您的批评像春雷醒人,您的博学像春土育人,敬爱的老师,教师节快乐,在这凉爽的金秋,祝您收获满园桃李!

9. 金秋九月,情满京城,在这个意兴盎然的季节,让思念插上翅膀,让关怀化作音符,让祝福化作诗句,让快乐变成精灵,带给你愉快心情,乐赏人生美景!

10. 立秋之时,送你秋之祝福:希望你建立万代千秋之功业,拥有秋高气爽之心情,明察秋毫之眼光,春华秋实之硕果,秋分落叶之气魄,最重要的是拥有健康如金秋般的心情。

11. [十]个男孩各个帅,[全]新朋友来相会。[十]月金秋明月亮,[美]女靓哥花丛聚。[日]落月升相约会,[快]乐歌声相召唤。[乐]吻喜见相拥抱,十全十美日快乐!

12. 抹去一年的不悦,收藏美好的快乐。忘记过去的烦恼,树立生活的信心。收获金秋的硕果,创建幸福的道路。立冬时节的到来,愿君生活的幸福。冬日快乐的自如,注意身体的保健。

13. 告别炎炎酷暑,迎来金秋如画。踏上他乡征程,各自海角天涯。结识新交,不忘故知,张开双臂,一起拥抱美好的大学生涯!

14. 立秋热,白露凉,正值金秋好时光。日不短,夜不长,家庭事业多奔忙;钱要赚,身要养,拼搏健康两不忘。保平安,添吉祥,朋友祝你永安康!

15. 相遇在浪漫金秋里,思念在片片枫叶中,想你在九月十日里,爱你在人生旅途中。九月十日,十全十美,幸福永久,爱你久久!

16. 金秋丹桂香,麻师来坐庄。天福盘盘有,自摸杠上杠。无尽长城去,财源滚滚来。愿有好手气,年年乐开怀!

17. 喝杯酒,泡壶桂花茶。望秋光冉冉,感秋季寒凉,赏古枫吐艳,品金秋辉煌,思家乡明月,念家中爹娘,今日九九重阳,祝愿二老永远幸福,身体健康!

18. 今天立秋,特送你一日三秋金秋大礼包:愿你有一双明察秋毫的慧眼,有秋高气爽的精神,有春华秋实的事业。收到大礼后,请速速反馈。

19. 金秋九月九,你要好运长久,你要幸福久久,你要欢乐很久,你要健康永久,你的成功不会等太久,愿我们的情谊经历悠久。朋友,重阳快乐!

20. 春分,我会第一时间祝福你,祝你春风得意;夏至,我会第一时间祝福你,祝你发财红火;立秋,我依然会第一时间祝福你,祝你金秋累累硕果!

21. 处暑清凉热已消,心旷神怡欢声笑。舒爽日子乐逍遥,八月秋蝉高声叫。金秋遍地黄粮稻,果园硕果压枝腰。祝福朋友大丰产,生活更比往年好。处暑祝你身体好!

22. 时光飞转好运来,落后帽子摘下来。致富脱贫时运来,责任承包希望来。千亩沃土财富来,机械作业美满来。一夜当起老板来,金秋收获幸福来。反转日:吉祥时光财富转,如意政策富裕转。

23. 九月是丰收的季节,美丽的北国更是风景如画:你看那一望无际的稻田,稻浪滚滚,一片金黄,像金色的海洋。人们格外偏爱秋天。春天是耕耘的季节,夏天是孕育的季节,冬天是收藏的季节,惟有秋天,是收获的季节,是金秋时节,当秋风吹过田野,吹黄了稻子,金灿灿的稻谷,笑弯了腰人们这才感受到劳动的甘甜丰收的喜悦,地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今丰收在望,能不叫人开心吗?

24. 形容金秋九月的句子_形容金秋九月的话_描写金秋九月的短语形容金秋九月的句子_形容金秋九月的话_描写金秋九月的短语步入金秋,迎来丰收。寒窗苦读,收获多多。经历高考,踏入大学。新的开始,新鲜事多。有学有玩,趣味多多。好好学习,奖金也多。

25. 处暑细雨淋凉天,五谷丰登笑开颜。金秋处处橙色貌,瓜果满园诱人香。秋季处暑天渐凉,禁忌防止感冒患。此时饮食口莫馋,保胃护腰痢疾防。愿你处暑身体康!

26. 又到金秋,又是中秋,又是爱的大丰收,收获在手,聚在心头,爱也不落后,,就要爱,真爱不离左右!祝你大丰收大团圆获真幸福!

27. 邂逅酷暑难耐的狂躁,承受百无聊赖的煎熬,让身心同万物般成熟长大,让思维在日月下努力升华,所有的付出只为那一刻,金秋的累累硕果

28. 各位来宾各位领导各位先生各位女士,大家好!阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,在这金秋的大好时光,我们迎来了一对情侣先生和小姐幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始,好,请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲,让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!

29. 月金秋送祝福,(全)心全意祝福你,来运转发大财,(美)不胜收乐开怀,(日)胜一日身体好,(快)快乐乐度春秋,(乐)此不疲享生活,(幸福)美满过一生。

30. 金秋送爽,丹桂飘香,秋色宜人,谷物丰收,秋风习习的季节里,放松一下,我的朋友,在立秋之时,希望你注意天气,保持健康,祝你开心快乐长长久久!

31. 寒露不是你想来,想来就能来,今年把握这机会,出门玩一玩,登高望远赏金秋,源自暗香来,祝你寒露好心情,生活幸福!

32. 月金秋送祝福,(全)心全意祝福你,来运转发大财,(美)不胜收乐开怀,(日)胜一日身体好,(快)快乐乐度春秋,(乐)此不疲享生活,(幸福)美满过一生。

33. 带奋斗一起飞翔,因为有了它,让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;我才能真正收获金秋丰硕的果实,品味人生的快乐。

34. 立秋到了,暑热去金秋来,和夏天说声拜拜;焦灼去清爽来,和秋月一起幸福期待;烦恼去快乐来,和秋光共同乐开怀。愿你立秋快乐。

35. 九月幸福围城,有缘人缘定三生,国庆家庆共庆;金秋双喜临门,有情人情牵一世,真心爱心同心。国庆佳节,新婚大喜,恭祝百年好合,美满幸福。

36. 秋从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实,向台下抛去,那只袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽,取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!

37. 秋分好时节,秋雨细无声,天气渐转凉,早晚添衣裳,谨防秋老虎,健康放心上,朋友祝愿你,欢乐度金秋,幸福过一生!

38. 九月幸福围城,有缘人缘定三生,国庆家庆共庆;金秋双喜临门,有情人情牵一世,真心爱心同心。国庆佳节,新婚大喜,恭祝百年好合,美满幸福。

39. 晚霞,绽放的是落日前的辉煌。虽非朝阳,胜似朝阳。金秋承载的是丰收的成果,不似春光,胜似春光。九九重阳,真诚祝福您及家人节日快乐,身体健康!

40. 金秋九月国庆到,大街小巷红旗飘。国歌声声上云霄,灯笼红红门前照。不分男女和老少,笑容满面乐淘淘。齐声祝愿祖国好,国泰民安看今朝。祝祖国得明天更辉煌!

41. 春分,我会第一时间祝福你,祝你春风得意;夏至,我会第一时间祝福你,祝你发财红火;立秋,我依然会第一时间祝福你,祝你金秋累累硕果!

42. 秋分时节,祝愿你的心情会秋高气爽,感情常有人暗送秋波,工作学习春华秋实,:幸福健康秋风绵绵,平安快乐秋意无限,欢乐金秋,永远自在!

43. 九月金秋幸福享,九月金色富丽绕。一生事业辉煌耀,一辈英豪逞天下。事事如意高兴跳,妻室老人儿孙笑。祝你人生多快乐!愿你家和万事兴!十全十美节快乐!

44. 时光飞转好运来,落后帽子摘下来。致富脱贫时运来,责任承包希望来。千亩沃土财富来,机械作业美满来。一夜当起老板来,金秋收获幸福来。反转日:吉祥时光财富转,如意政策富裕转。

45. 九峰公园内有桂花四五百株,其中树龄达到一二百年就有几十株,是名副其实的赏桂基地。每逢金秋时节,赏桂就成了黄岩人们最期待的乐事之一,九峰公园桂花开了没?自然而然也就成了最流行的一句话。由于桂花对温度和湿度非常敏感,花期又与秋季降温有关,上阶段气温偏高,而现在这种白天阳光充沛,早晚凉爽湿润的天气十分有利于桂树的营养积累,也易促使雨露形成,桂树随之加速开花,因此今年开花要比去年晚半个月左右。

46. 今天立秋,特送你一日三秋金秋大礼包:愿你有一双明察秋毫的慧眼,有秋高气爽的精神,有春华秋实的事业。收到大礼后,请速速反馈。

47. 蓝天白云,秋菊摇曳,笑看前程似锦,乐对合家欢乐。金秋九月,幸福九月,美满九月,幸福十号。愿今天的祝福换成无限的幸福,祝福你的生活十全十美。

48. 春暖花开,让你青春美好绽放;夏阳高照,让你人生灿烂辉煌;金秋硕果,让你收获幸福快乐;冬雪浪漫,让你柔情似水荡漾;痴心一片,有你最好!

49. 白露来到,秋的收获露出了快乐的笑脸。金秋的稻谷染黄了大地田野,露出了美满的希望。白露晶莹剔透银光闪烁,露出了幸福的味道。祝你白露安康吉祥!

第12篇

口语训练;途径;鼓励

【中图分类号】G633.41文献标识码:B文章编号:1673-8005(2013)02-0073-02

英语口语训练能力仅仅依靠每周几节的课堂训练是不够的,教师应将英语教学从课堂内延伸到课外,充分利用课外时间,这也不失为一种训练口语的好方法。课外学习不仅可以帮助学生复习和巩固课内学习的知识和内容,而且还可以使学生增长知识。其训练的途径有如下几种:

1在培养学生讲英语习惯方面加强口语训练

在课堂上,为了让学生练好各种句型,教师要创设语言环境,注意情景对话,不孤立教学单词,努力培养学生讲英语的良好习惯。(1)进行多种训练。在对学生句型训练时,每学一个句型,都必须通过重复、模仿、替换、转换、扩展等多种训练,达到熟练程度,为培养学生讲英语的习惯奠定基矗起先应从很容易的句子着手。如:“Sit down,please”、“Good morning,Han mei mei”、“How are you?”。然后进行扮演角色的对话。教师用清晰的语言介绍给学生们,并告诉这种新结构的意义及语法的形式。(2)做重复交流活动。练完句型,如果学生们达到了理解的程度,教师应按照上下文逐渐地创造一些交流活动,如介绍情景活动:“去商店买东西”(go Shopprng),让一位学生扮演售货员,让另一位扮演顾客,“Can I help you”“How much are…… ”让两位学生利用日常交际用语去演或实习买卖东西这一活动。通过这种交流活动,使学生真正掌握日常交际英语的用法。这样在学中用,在用中学,会使语言形式与语言运用相联系,是培养学生讲英语习惯的好方法。

2创设语言学习环境多种途径训练口语

交际教学思想的倡导者欧莱特(All-wright)认为语言学习的成功在于将学生放在一个需要用目的语交际的语境之中,这样才能培养学生对语言形式的得体与否作出判断的能力和结合语境理解语言形式与意义的能力。

在教学实践中,笔者注意到,母语和英语之间的文化差异是影响学习英语口语的重要因素。我们把英语是作为外语学习的,在学习和交流中,学生习惯用母语的文化特点和语言表达方式表达英语。学生学习口语表达是学习英语的重要目的之一,是为了能与nativespeakers进行“有效的交流”,所以,在训练、提高学生口语能力的时候,我们必须设法保证:有一定的时间构建一个适合学生学习英语口语的语言环境。

2.1DailyTalk。在每节英语课开始的时候,让学生轮流做DailyTalk.他们谈论天气,日期,同学生日,班级状况,可以谈自己以及读最近读到、听到和看到的有趣事情、消息和故事,为课外师生间的沟通做好铺垫,另外,DailyTalk也可以给学生创造独立练习英语口语的机会,可以给其他学生创造练习听力的机会,也可以增强学生使用英语的自信心。

2.2课外活动。积极鼓励学生参加学校的“英语周"或“英语沙龙"等活动,使学生有更多的机会置身于英语的氛围中。利用"教师节"、"圣诞节"、"元旦"等有利时机,发动学生制作英语卡,用英语来表达问候、祝福等活动,适时开展英语辩论、英语演讲、英语相声、英语小品比赛活动。

2.3校园广播。充分利用校园广播站,播放一些适合本校学生的英语节目,也可选用本校学生好的英语作文作为范文,定期让学生欣赏、学唱英语歌曲,把学生带进了一个语言美与音乐美交相辉映的美妙境界。在那里,学生们得到了美的享受,语言氛围的熏陶,既锻炼了学生的听力,也对学生的口语起潜移默化的训练作用。

2.4教室布置。为了给学生营造一个全方面的说英语的环境,教室的布置从课程表、宣传栏、学习园地乃至简单的通知都尽量以英语的形式出现,使学生在耳濡目染中接受英语知识,增加对英语的亲切感,为开口说英语作好铺垫。

通过这些交流活动,学生能真正掌握日常交际英语的用法,能把文字的语言学习和语言的运用有机地结合在一起,学生的口语表达能力得到了提高。

3鼓励学生敢于开口说英语

在培养学生讲英语习惯的训练中,总会有一部分学生含羞,产生不敢讲、不愿讲等心理障碍,教师应采用鼓励的办法,帮助学生消除心理障碍。

3.1在面对全体中要有所侧重。在训练中,教师要把侧重点放在有心理障碍的同学身上,除了鼓励、指导外,应给他们较多的锻炼机会,使他们逐渐由羞怯变为敢说。同时,教师一方面给他们做示范,一方面对他们要有耐心,态度和蔼,营造一个宽松和谐的课堂气氛。(2)在训练中多给些有趣的话题。中学生活泼、好奇、好表现、善模仿、喜欢交际。鉴此,在训练活动中要多创设一些有趣味的对话内容。如:talk about&127;“your family,your&127;favourite&127;foodsports”?等等。(3)要及时纠正训练中出现的错误。在练习过程中,特别是口语活动中,错误是不可避免的。因此,教师要认真、仔细、及时地纠正学生在语言、语调上出现的错误,或让学生间互相纠正。

4增强学生的自信心和成就感

《学习心理学》中有这样一段:“没有什么东西比成功更能鼓起进一步求成功的努力。”自信心和成就感是学生愿意学习、继续向前的一种动力,因此,教学中要重视让学生尝到成功的快乐,培养他们的成就感,要让大部分学生都能在不同的基础上,当好不同程度的“常胜将军”,让他们在不断获取知识的进步中得到慰藉,增强学习的信心。要善于及时鼓励学生,使其满怀信心地学,或经常用“good”、“very good”鼓励回答问题正确的学生,特别是一些学习上的“困难户”,当受到赞扬和鼓励时,他们的大脑皮层就会处于兴奋活跃的状态,兴趣也就被相应地激发出来,学生经过自身努力饱尝了成功的欢乐,学习的热情也会保持高涨。