时间：2022-11-22 13:13:24
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇幼儿园新学期家长会，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
2017年幼儿园新生家长会的邀请函推荐
2017年幼儿园新生家长会的邀请函一
尊敬的家长：您们好!
孩子是祖国的未来、家长的希望，要培养一个健康、快乐的宝宝，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果，为了探讨幼儿教育之法，并向您们汇报幼儿园本学期的活动安排，同 时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。幼儿园召开新学期的第一次家长会，邀请
全园家长出席参加(最好是爸爸、妈妈参加)。真诚希望与家长在互相信任、尊重支持的基础上，
实现家园共育。真正为孩子创造整体和谐的教育环境。
一、时间：2013年3月29日(星期五)晚上7:30
二、地点：爱迪生幼儿园各班级本班教室
三、请您配合：
1、请家长持幼儿接送卡准时参加。
2、家长会期间，请将您的手机关闭或处于振动状态。
3. 为了确保会场安静有序，请家长不要带孩子参加。
爱迪生幼儿园
2013年3月26日
2017年幼儿园新生家长会的邀请函二
亲爱的家长朋友：您好!
时间过得真快!开学已经快两周了，咱们的宝宝在幼儿园已经进入正常的游戏、学习和生活。能够与您携手相伴，共筑孩子美好的明天，我们感到非常的荣幸与喜悦。新学期为了增进家园联系，让您更好的了解我园的教育教学工作及孩子在园的一日生活情况，我们特诚邀您来园参加本学期家长会。
一、时间：今天(周四)下午5：20家长到班级签到，5:30会议正式开始.
二、地点：小班家长在小班教室开会，中一、中二班家长统一在中一班教室开会，大一、大二班家长统一在二楼原中二班教室开会;学前一班、学前二班所有家长统一在学前一班教室开会。
三、配合事：
1、会议开始前请家长朋友将手机设为振动或者静音。
2、每个小朋友必须有一名家长参加，最好是爸爸或者妈妈。
3、到会家长请将所骑车辆靠路两边摆放整齐。
4、参加会议勿带小孩，男家长请勿吸烟。
会议时间大概在一个小时左右，请家长朋友提前安排好手边工作按时参加。
多谢家长朋友的大力支持和积极配合!
2017年幼儿园新生家长会的邀请函三
亲爱的家长朋友：您好!
时间过得真快!开学已经半月了，咱们的宝宝在幼儿园进入正常的游戏、学习和生活。能够与您携手相伴，共筑孩子美好的明天，我们感到非常的荣幸与喜悦。新学期为了增进家园联系，让您更好的了解我园的教育教学工作及孩子在园的一日生活情况，我们特诚邀您来园参加本学期家长会。
一、时间：今天(周四)下午3：30家长到班级签到，4:00会议正式开始.
二、地点：小一班、小二班统一在小二班教室，中一、中二班统一在中二班教室，大一、大二班统一在大一班教室;学前一班、学前二班统一在学前一班教室。
三、配合事項：
1、会议时请将手机设为振动。
2、每个小朋友必须有一名家长参加，最好是爸爸或者妈妈。
3、到会家长请将所骑车辆靠路两边摆放整齐。
4、参加会议勿带小孩。
会议时间大概在一个小时左右，请家长朋友提前安排好手边工作按时参加。
多谢家长朋友的大力支持和积极配合!
前方，美丽的世界在等你市教工幼儿园召开新生家长会
在教工幼儿园，每一个孩子都是独特的存在，无论是否发光，在老师眼里，他们都是金子，而且我们所做的一切，就是让每一个孩子都相信，自己是一颗不一样的金子。在我们的心中，当下的每一天，都是在为孩子的未来蓄力、储值在我们看来，做有未来的教育，是学前教育必须坚守的价值取向。这是市教工幼儿园寇爽园长在2017年新生家长会上的致辞和讲话和讲话。
2017年7月4日上午9：00，市教工幼儿园在郑州九中报告厅迎来了100多名新生家长，召开了新学期的新生家长会。
会议上，园长寇爽以《构建园所文化 提升办园内涵》为主题带领小班家长了解教工幼儿园崇尚德行、博爱儒雅、躬身实践、志存高远的优秀办园传统与人文精神，将一所具有60年办园历史，充满阳光教育正能量的园所展现给家长，从制度到理念、从师资到发展方向，使家长对自己所选择的幼儿园有了明晰的认识。
在接下来的阳光家长课堂中，书记陈春以《帮助孩子走好人生第一个台阶家园共同努力做好小班入园准备》为题，对幼儿园的设施设备及师资力量、小班作息时间及课程进行了详细的介绍;向家长宣传正确的育儿理念、家园双方共同配合帮助幼儿尽快适应幼儿园集体生活。最后对家长关注事项进行讲述，解除了家长对新生入园的顾虑。
好的班级，离不开老师与家长的密切配合和相互支持，家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。
9月4日，我们召开了本学期的家长会活动。
活动中，我做了自我介绍，用诚恳的态度缓解了家长的焦虑情绪。讲解了幼儿园办园特色，养成教育的教学目标，新学期幼儿园活动安排，每个月的主题教育，安全教育和需要家长配合的注意事项等等。
家长朋友们也纷纷发表了自己的见解，许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合，以后一定努力。最后，我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养，无论是老师还是家长都意识到，幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程，有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。
通过本次家长会，家长认识了老师，意识到了家园配合的重要性。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
新学期开学近两个月了，您想知道孩子们的变化和发展吗?请您于本周四晚上6：40准时参加家长会。我们将向您汇报孩子们在园的表现及本学期的工作安排，同时与您探讨您宝宝年龄段的科学育儿方法，更希望听到大家合理的建议。期待您的到来，您的参与就是对我们工作最大的支持和配合!
温馨提示：
1、请家长安排好时间，准时参加会议。
2、会议期间请勿带孩子，也不要委托他人参加，有特殊情况请提前告诉老师。
3、园门口车位有限，请各位家长尽量不要开车来。
孩子需要您和我们共同的关注
新学期开学典礼邀请函格式二
尊敬的家长您好：
您一定很想了解孩子们在幼儿园的发展情况。为此，我园特安排6月9日家长来园活动，请您务必在百忙中抽时间来参加孩子们的活动，您会更全面、客观地了解孩子，发现他在家中难以发现的问题。同时我们也真诚的希望家长在观看时能用赏识的眼光看待自己的孩子在原有水平上的发展，避免伤害孩子的自尊，望家长准时到园。
开放时间：2009 年 6月9 日上午8：00之前11：30
祝各位家长工作顺利，身体健康!
汪清县第四小学幼儿园 2009年6月8日
新学期开学典礼邀请函格式三
尊敬的家长朋友：
您好!
转眼间孩子的暑假快要结束了，新的学期即将开始，我校计划于2017年9月7日上午9点在学校三楼报告厅举行新学期开学典礼，典礼上我们将对20XX-2017学年各班、各年级、各社团中表现优异的同学及无私奉献的优秀教师进行表彰，孩子的成长离不开每位家长辛勤的付出与鼓励，教师的进步离不开每位家长默默的支持和信任，诚挚的邀请您和我们一起来见证孩子成长、进步的点点滴滴!
我们期待您的光临!
北京昌平新东方外国语学校
上海新东方：【开学典礼】新学期，新起点，新希望
阳春三月，是万物复苏的季节;是梦想振动开始翱翔的季节;是学生们放飞梦想的季节，从人生的一个阶段到另一个阶段，不变的，是学生们追寻梦想的步伐。从离开老朋友到结识新同学，换了面孔，不换的是同样纯真的友谊。
3月25日，鸟语花香，阳光明媚，微风怡人，上海新东方烹饪学校开学典礼在学校成功举行，标志着新学年的正式开始。开学典礼上，全体学生共同参加了本次开学典礼，上海新东方烹饪学校校长、学区主任、市场部主任等领导隆重出席了本次典礼，与学生们一起欢庆盛典。
开学典礼在庄严的升国旗仪式中缓缓拉开序幕，全程亮点连连，振奋人心，精彩不断。
学生代表发言宣誓，代表全校学生对未来学习生活的规划与愿望
一、加强宣传，促进家园信息交流
我们通过多渠道的宣传活动，使家长了解幼儿园的一日生活常规，促进家园间的信息交流。
1、宣传橱窗。我园在门厅显要位置设置了家园宣传栏，每学期根据教育要求出2-3期，向家长介绍园内发生的大事、学前教育动态、孩子的各项活动以及有关科学育儿等方面的知识；每个班级在门口也设置了“家园联系”栏，每月一期，内容涉及到幼儿卫生保健、家教成功经验、幼儿园教育内容和信息等多方面。通过宣传橱窗，向广大教师和家长宣传学前教育的重要性、幼儿身心发展规律、保教知识等，同时也成为了家长和老师的沟通渠道。不少家长利用接孩子的时间、教师利用课余时间，认真阅读、接受信息并付诸实践。
2、书刊宣传。我园为让家长从理论上较系统的了解孩子的身心发展特点，更科学的教育孩子。我们定期向家长发放了《家庭教育活页文选》等多种书刊，并坚持为家长们订阅了《早期教育》、《幼教园地》等杂志，开拓家长视野，增长知识。
3、材料宣传。我园通过每月一期的《幼教信息》、各班每周一期的《家长园地》，每周一反馈的《家园联系册》，定期向家长宣传保教知识，并进行实例指导。我们还创办了《家园共育》小报，内容有教师的“教育心得”、家长的“育儿经验”、孩子的“佳作欣赏”等多个专栏，成功架设了家园沟通的桥梁。
二、开展活动，促进家园合作共育
为了实现家园两轮互动，协调一致，形成教育合力，我园开展了一系列丰富多采的活动，开创了家园合作共育的新局面。
1、成立了“家长委员会”。近几年，我园充分利用家长群学历高、素质高、理念新的特点，采用招聘、参与、交流等方式，吸纳家长参与幼儿园的管理与教学，专门成立了“家长委员会”，并制定了相应的规章制度，定期开会、座谈、探讨家教工作、幼儿园管理工作和家园联系等情况，广泛听取他们的意见和建议，解决家园沟通中的障碍，得到了家长的认可，实现了真正意义上的家园互动。
2、定期开展家庭教育讲座。针对目前家庭教育存在的重视智育，忽视德育；超前教育，任其发展；滥用奖励，关照过度等问题，我园认为要提高保教质量，必须首先从更新家长的观念入手，为此，我园每学期都聘请有关专家、学者通过讲座、报告、看录象等形式向家长进行育儿指导，我们聘请了有丰富经验的叶大夫为大家做了《春季常见病的预防》报告，并组织家长观看了《金色童年》系列讲座，《0岁方案》以及王才贵教授的新经典导读活动录象，使家长们受益非浅，从根本上提高了家长的育儿水平。
3、定期开展家长开放日活动。我园定于每年的三月、十月举办家长开放日活动，请家长们来园观看幼儿在园的一日活动，听课、评课，了解幼儿在园的种种表现和发展情况，亲身感受幼儿在园的成长和进步，也及时发现幼儿的不足，同时，和教师进行有针对性的联系和探讨，以寻求更有效的教育方法，使教育达到最优化。
4、开展家园联欢会。每年的“六一节”、“元旦”等重大节日，我们都组织家园共庆活动。每个孩子都准备精彩的节目，并在和家长的共同合作中，让家长了解孩子的兴趣和需要，以转变自身的教育观念和行为。而且通过家园同乐活动，促进孩子与孩子、孩子与家长的交流，为每位幼儿都提供了表现的机会，深受家长的欢迎。
5、开展运动会等比赛活动。我们每年召开春、秋两次运动会，每次运动会都邀请家长一起参加，并设计了“赶小猪”、“踩气球”等多项亲子活动，使家长和孩子在紧张而又愉快的气氛中完成比赛，既锻炼了孩子体质，又增进了亲子间的交流。另外，我们还组织了“生活技能比赛”、“歌咏比赛”等活动，在家长与孩子的合作中，既增强了孩子的自信心，又让家长们学会了如何与孩子相处。
6、新学期的家长会。家长会是增进家园合作的重要途径。新学期开始，我园各班都要针对不同阶段幼儿的发展情况和家长的思想状态，召开家长会。会议内容主要包括园里的工作汇报、孩子的分析评定、需要家长配合的事情，最后要请家长提出意见和建议。教师和家长在这一段时间内，共同对幼儿在家、在园出现的种种问题，进行现场分析，研究并找出对策，以确保各项教育活动的顺利开展。
7、膳食品尝活动。每学期,我园都要邀请部分家长来我园进行“膳食品尝活动”。通过现场观看幼儿食品的制作过程，亲自品尝幼儿食品的味道，然后在“色、香、味”和营养搭配上提出意见和建议，从而更好的改进和提高膳食质量，促使幼儿健康成长。
8、“家园衔接”亲子活动。为使新入园的幼儿尽快适应幼儿园生活，我园利用7、8月份的双休日时间开展了“家园衔接”亲子活动。本活动采取家长陪伴的方式，通过让家长和孩子一起参与幼儿园的各项活动，让幼儿在正式开学之前，渐渐熟识幼儿园环境及班内老师，慢慢消除幼儿在陌生环境中的恐惧心理。这一活动的开展不仅使幼儿很顺利的度过了家与园之间的衔接，而且还可以使家长从中了解到幼儿在幼儿园的学习生活，老师在与家长的交谈中也了解了孩子的个性特点，为更好的开展保教工作做好了准备。
通过以上各项活动的开展，不仅能帮助家长及时了解孩子的发展情况，不断增强对教育的重视度，提高教育素质，更重要的是,在家园间的相互交流合作中，教师与家长建立起了真诚的伙伴、互动关系，使教育形成合力，促进了幼儿健康、全面的发展。
三、及时反馈，促进家园共同提高
我园十分重视家长的反馈意见，通过开展多途径的反馈活动，及时分析家长们反馈回的信息，认真整改，来促进家园的共同提高。
1、发放“家长评教表”。我园每学期末都发放“家长评教表”，通过书面形式向家长进行问卷调查，包括对幼儿园各项工作的建议，教师的“育儿观念”、“奉献精神”、“幼儿在园发生的安全事故”等多个层面进行调查，并及时收集反馈信息，从中了解幼儿园教育存在的问题和整体水平，适时调整我园的目标、计划及管理方法。版权所有
2、各项活动后的反馈。在每次活动开展后，如“六一”、“元旦”、“开放日”结束后，我们都请每一位家长提出意见和建议，教师整理、汇总家长的反馈信息，及时了解家长的心声，不断改进自己的工作，和家长携手教育好孩子。
3、建立“家长信箱”。我园在门口设立了“家长信箱”，请家长随时向我们反馈情况、意见及建议，并定期开箱，汇总信息，及时改进工作。
认真落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。
二、工作目标和具体措施
（一）重视安全保健工作，营造平安温馨校园
1、有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
2、细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。
3、规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。
（二）加强教师多方位培养，提高教师综合素质
1、深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则，每月交流学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。
2、分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。
3、开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。
4、继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向，提高服务家长的意识。
（三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展
1、要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性。
2、通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。
3、深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言能力的提高。
4、结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和健康成长的机会。
（四）密切家园联系，形成有效教育合力
1、更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。
2、组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。
3、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。
4、利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流。
5、增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为。
八月份：
1、以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动。
2、全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整洁舒适的环境。
3、新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。
九月份：
1、根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班制定学期教育计划。
2、召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持。
3、参加省十佳幼儿园开放活动。
十月份：
1、组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动。
2、各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动。
3、组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核。
十一月份：
1、组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核。
2、组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动。
3、开展“我运动，我健康”的幼儿冬季运动会。
十二月份：
1、迎新年庆祝活动。
一、班级情况分析：
本班现有幼儿23人，其中21名幼儿都是新生，他们的年龄从2003年10月～2004年11月，只有2名幼儿其他幼儿园上过一个学期，其他都是以前从未上过幼儿园。对于2－3岁的幼儿来说，他们年龄小，上幼儿园时他们第一次离开自己的亲人，第一次自己去面对一个新的环境。他们常以哭闹来发泄离开亲人、离开熟悉环境后的焦虑，针对这一特点，制定以下教学计划。
二、教学工作：
本学期，我们使用的是在南京市北京东路小学附属幼儿园实践使用的由台北护理学院师资培育中心指导的教材。
我们选用其中的六个主题活动，分别是：《宝宝来了》、《软软的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圆圆的饼干》、《色彩宝宝》、《暖洋洋》。针对托班幼儿新入园时情绪不稳定而哭闹，稳定幼儿情绪及幼儿生活经验少而设定的主题活动。
在主题活动的开展中，针对班级幼儿的特点，增加了发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动，帮助幼儿建立最基本的集体生活的常规，发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托，在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养，其中包括了生理、情绪、智力和社会性等方面的发展。
三、环境创设：
1、针对托班幼儿的特点，将环境纳入到教育中，每一主题更换一次主墙饰，为幼儿创造一个宽松、自由的生活空间，使幼儿积极的与环境互动起来。利用自然角帮助幼儿学会观察身边一些简单的事物的变化。
2、简单的准备一些植物、金鱼布置自然角，并选择适合托班幼儿的观察方法，如给金鱼换水、给植物浇水，引导幼儿进行自然角的观察。
3、结合托班幼儿喜欢独自一人拥有一个（一部分）玩具的特点，将各种操作材料分成许多小筐放在窗台上，并将窗台上垫上垫子，使得幼儿在操作时能独自拥有一份，而且不会因为窗台冷而受凉，同时也美化了窗台。
四、游戏活动
抓住托班幼儿兴趣点，满足幼儿的好奇心，锻炼幼儿的小肌肉，发展幼儿手部的精细动作，将为幼儿提供一些诸如扣扣子、串珠子、插板、盖印、喂娃娃、撕贴、搭积木等手部游戏，促进幼儿智力的发展。
在大肌肉方面安排一些促进幼儿基本动作和基本运动能力的发展，包括平衡、协调、力量的发展。幼儿通过大肌肉的运动可以获得极大的愉悦，同时渐渐地使幼儿学会控制自我的行为，以免伤害到别人。
为幼儿准备了娃娃家，尽量以幼儿的随意操作开始，使得幼儿对这一活动感兴趣，逐渐将游戏的一些规则告诉幼儿使得幼儿在操作中不知不觉的接受了规则，并能主动的遵守规则，学会游戏方法，体验到游戏的快乐。
托班的幼儿正处于他们语言发展的敏感期，因此协助他们的语言发展，成为教学和游戏的主要内容。在游戏活动中，安排了《婴儿画报》的分享阅读活动，使得幼儿在阅读活动中学习一些规范的交流的语言，为幼儿之间的交流打下基础。
五、家长工作：
1、在开学前对每一个幼儿进行家访既是我们对幼儿有一个了解的同时，也是家长工作的一个部分，通过家访使得家长对孩子入园有了一个感性的认识和了解。互换育儿信息。
2、新学期家长会使家长对幼儿园的工作有了一个较全面的了解。学期结束时召开家长会。
3、充分发挥“家园联系栏”的作用，确保随时向家长公示幼儿在园的学习、生活、游戏的情况，使其真正起到“桥梁”的作用。请家长配合教学，丰富孩子的知识经验。
4、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识，做好新生入园情绪稳定。为家长排优解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。严格接送卡制度，提高安全意识 。
5、每月出一期家长园地，介绍近期教学活动及班级情况和一些育儿经验。
6、通过让家长参加半日观摩、家园活动等，让家长了解自己孩子在幼儿园的生活和学习习惯。并抓住时机与家长进行日常交流。
虽然孩子是家长的，但是并不是所有的家长都了解自己的孩子、都能够根据自己孩子的特点来引导孩子、教育孩子，这样，作为幼儿教育的专业人员，幼儿园的教师和园长就有必要与家长进行沟通，让家长和幼儿园一起对孩子进行教育。
幼儿园工作是与家长联系最为密切的工作，家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，幼儿园工作需要家长的认同和参与。
家长工作的效果会影响到幼儿园整体工作的效果。家长工作做得好，幼儿园工作就做得好；家长工作做不好，幼儿园工作就做不好。所以家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。
家长工作的形式有多种，有家长会、节日活动、家委会、谈话、电话、短信息、网络、家访等等。
每一个幼儿园都会采取不同的方式与家长进行沟通，家长的认同度和参与度也各不相同。
我们幼儿园非常重视家长工作，因此我们得到了几乎所有家长的信任、支持和帮助，其中不乏感人的事例。
我们是这样做家长工作的：
家长会
我们每学期要开两次家长会。一次是在开学之后的一星期之内要开一次家长会。为了让家长对幼儿园新学期的教育、保育、卫生、保健、安全、膳食、教师、保育员的情况有所了解，我们每学期开学之初都要召开一次家长会。
每学期结束前我们也要召开一次家长会对一学期的工作进行总结，把我们做得好的和做得不好的地方提出来听取家长意见和建议。我们真诚的态度赢得了家长支持和信任，家长们纷纷提出意见和建议，为我们出主意、想办法，有些家长还主动帮助我们解决问题和困难。家长们积极的态度给予我们极大的鼓舞。
为了活跃家长会的气氛，我们对每一次家长会都做了认真的准备和安排。在家长会的过程中我们会提出一些问题让家长回答，回答正确或回答有意义的我们就发一份奖品，对于给我们工作提出意见和建议的家长我们也会发一份奖品表示感谢。有时我们会穿插一些猜谜、对对联、手工比赛等游戏活动让家长们参与。这些看似幼稚、童趣的活动实际上是为了加深家长们对幼儿园工作的了解，让家长们进一步了解儿童的特点。通过这些小活动、小游戏，拉近了家长和幼儿园的距离，拉近了家长和孩子的距离。所以，我们幼儿园的家长会家长们非常乐意参加。
节日活动
每逢六一、国庆、元旦等节日我们幼儿园都要举行庆祝活动，举行文艺演出、运动会、亲子游戏等活动。我们改变以前文艺演出完全由各班教师编排的做法，让家长参与编排或完全由家长编排。每逢文艺演出活动，就会有热心的家长来教孩子们排练节目，一是发挥了家长的特长，二是加深了家长对幼儿园工作的了解，三是拉近了家长和幼儿园的距离。四是给了家长和教师互相学习的机会，五是增强了幼儿与人交往的能力。我们不仅是让孩子表演而且还让老师、家长也参加表演。凡是文艺演出、运动会、亲子游戏我们都请家长参与编排、表演、主持、做裁判，通过几年的实践，收到了非常好的效果。家长对我们的工作更加支持和理解。
家长委员会
我们幼儿园的家委会采取的是双向选择的办法，因为家委会的成员都是为大家服务的，需要时间和精力，我们采取的办法是幼儿园列出条件、发出通知，家长们根据自己的情况自愿报名参加，所以我们的家委会成员较多，因为他们都是热心的家长，符合条件者我们都让他们参与。只有家长主动，工作才会做好。家委会为幼儿园分担了很多工作。如每逢节日，家委会的家长会帮助我们策划、筹备节日活动，在活动中担任维持秩序、发放礼品、搭舞台等工作。幼儿园组织孩子外出游玩，家委会帮助我们联系客车、搬运食品、与我们一起照顾幼儿。有时候，家委会还帮我们做其他家长的工作，由于他们都是家长，所以沟通起来更容易一些。有时候家长帮我们做工作还自己花钱购买工具、用具、材料等物品，令我们非常感动。家委会是我们幼儿园的一个重要组成部分，家委会帮助我们做了很多工作，他们为孩子、为幼儿园作出了无私的奉献。
谈话、电话、短信息
这是幼儿园几乎每天都在进行的工作。孩子在幼儿园的情况教师需要与家长沟通，谈话、电话、短信息是幼儿园与家长联系的常用方法。
网络
家长们都想了解孩子在幼儿园学习、生活、饮食、健康方面的情况，所以我们把每天食物的相片或短片、孩子们在幼儿园学习、生活、玩耍的相片或短片发到幼儿园的空间里，以便家长查看或下载，有些家长还把孩子的相片下载下来做成相册或幻灯片给孩子留下珍贵的记忆。
我们只是做了一些我们应该做的工作，家长就给了我们很大的赞誉和支持，让我们在感到欣慰的同时也感到了自己的责任更加重大、感到不能辜负家长们的一片心。
家访
现在很少有幼儿园和学校对孩子进行家访，但是我们幼儿园却经常采用这种传统的方法与家长进行联系。如：幼儿生病时间较长、幼儿生病较重，我们要到家里看望，让幼儿得到安慰，让家长感到温暖，密切了幼儿园和家长的关系。
如有些孩子性格比较孤僻，我们就让这个班的老师这个孩子进行交流，然后老师会问他：“我们是好朋友，我想去你家里玩，可以吗？”“你什么时候请我去你家玩呢？”“今天晚上我去你家玩好吗？”通过这样的交流和对话，出现的结果往往就是放学的时候这个孩子就迫不及待地等着老师和他一起回家，这第一步就成功了。首先这个孩子已经接受了老师并把老师当成了自己的朋友，他的心已经开始敞开了。通过在家访中老师与孩子的进一步交流，今后这个孩子就会把老师当成是自己的好朋友、倾诉对象，通过老师的进一步引导，这个孩子就会改变过去的行为，逐步融入到集体中去，这对孩子的性格培养是很有益的。
如有些孩子比较调皮、常侵犯其他小朋友，老师也会单独和他进行交流，进行家访。通过老师的引导，这个孩子就会逐渐懂得遵守规则、不再侵犯其他小朋友，从而纠正了孩子的不良习惯。
幼儿时期是人生最关键的时期，能够培养出有益社会的人才，作为教师，就是在实实在在地塑造着人类的灵魂。
任务：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
一、重视新生家长会。
“开好三次家长会，抓好两个侧重点”。这是新学期小班工作稳步开展的十分重要的工作内容。这三次家长会分别是幼儿入班前的第一次家长会，开学两周后的第二次家长会，国庆节前的第三次家长会。其中，第一次和第三次家长会是我们的工作侧重点（原因，是怎么做的。举例说明第一次和第三次的区别）。
第一次家长会在幼儿访谈后入班前召开，侧重给家长进行3岁左右年龄段幼儿的心理生理特点培训，以及初入园幼儿的一些行为表现和家长指导等。这次家长会重点解决两个问题：
1.帮助家长了解孩子的一些行为表现背后的原因，在一定程度上消除家长的精神焦虑。
2.给家长一些合理的家庭教育指导。以便家长能积极的配合幼儿园的教育要求。
第二次家长会在开学两周后进行，是常规的家长会。既教师小结幼儿入园后的一些变化及感谢家长的配合，同时对家长公布一学期的工作计划。
第三次家长会在九月末、国庆前召开，侧重向家长总结开学第一个月孩子的基本情况，包括每一个孩子的突出的优点、特点。同时向家长进行国庆节过后至放假前的孩子可能要出现的情况和相关原因的分析，针对这些分析对家长进行简单的培训、重点指导等等。这次家长会可以解决以下几个问题：
1.给家长尽可能多的了解幼儿园，了解幼儿教育的空间和时间。了解老师是怎么工作的，增加工作的透明度，让家长安心。
2.向家长传递这样的信息：老师很有爱心、负责任，老师很辛苦、很专业。从心理上消除家长的疑虑和顾虑。让家长放心。
3.宣传正确的教育理念，为影响和引导家长形成正确的育儿观念作铺垫。让家长对班级工作上心。
做到这些，小班的家长工作就有了一个较为平稳的工作基础。再加上老师在工作间隙中重视与家长的约谈和沟通，小班就可以向下学期平稳过渡了。
二、 重视引领家长委员会参与班级工作管理。
家长委员会如果不能参与班级活动，就谈不上参与班级管理。怎么样才能让家长委员会发挥他们最大的效能呢？我们在这个方面作了一些积极的探索。“家长沙龙”活动就是我们在班级工作中所进行的一项比较有特色的实践工作。经过两个学期的实践和操作，事实证明，这项工作的开展对促进幼儿分享、谦让、友爱、互助等亲社会行为的发展，对激发家长参与班级管理工作积极性，加强家园双方的团结与互动方面，均起到了比较大的推动作用。
1. 家长委员会的主要工作内容有：
（1）家长委员会成员的推选本着自愿和指定的原则。 要求成员首先自己要有一颗博爱的胸怀，有足够的业余时间，最重要的是能够热心为孩子、为家长服务。做不到这些，其他的就无从谈起。
（2）家长委员会的主要工作职责有：负责制定一学期的亲子活动的计划；在家长会上宣读计划书，征求家长的意见，对家长的部分疑问做出相应的解答；每个月至少参加一次班级会议；对于班级的一些大的集体活动要尽可能的全程参与和协助，比如为孩子制作玩教具、运动会、开放日等等。
2. 小、中班家长委员会的工作内容：
（1）小班家长委员会工作内容：一是向老师提供家长中的一些反响比较大的困惑和要求。二是动员部分家长成立家庭互助小组，同时以家长委员会的名义召开家长会。在此类活动中，教师不作为组织者，而是以参与者的身份参与活动，主要是向与会家长做一些教育指导。比如幼儿分享行为产生的原因与表现等等。
（2）中班家长委员会的工作内容：家长沙龙活动向亲子活动转型。家长沙龙的主要内容是引导家长针对孩子中间出现的问题展开讨论，让家长的观点相互影响，从而达到改变家长观念，改进家庭教养质量，促进幼儿发展的目的。主要包括：座谈会、教育讲座、亲子游戏等等。亲子活动的内容主要是针对本班孩子现阶段出现的共性的问题所进行的大型的开放性集体活动。比如孩子的注意力不集中，面对困难畏首畏尾。不会表达爱等等。家长委员会的成员要参与每次活动的策划、准备和总结讨论。有的以录像、照片作为资料，有的以文字为资料。分别由家长委员负责人收集后交给班主任整理。（举例：买报纸活动组织的前后，说明家长委员会的成员是怎么工作的）
家长委员会参与班级管理，组织班外活动可以解决两个问题：
一是极大的调动其他家长参与班级管理的积极性。吸引和影响了一些对班级工作不闻不问的放任型家长参与班级活动，改变了多数家长的教育观念。
二是在一定程度上解放了老师的手脚，增进了家长和老师之间彼此的了解和信任，使家庭和幼儿园有了更多亲密合作的机会，最终为促进幼儿健康发展，形成家园教育合力拓宽了渠道。
三、 建立班级网络博客，重视多渠道开展家长工作。
网络博客是我们幼儿教育与时代牵手，走时代道路的一种新的教育媒介。我班开办网络博客时间不长，但已经收到了非常好的教育效果。开办班机网络博客主要的优点有
1.使教师对家长的家教指导更有针对性。
2.方便家长在任何时间浏览我们的博客，随时发问和评论。
3.方便幼儿园向更多的家长宣传正确的教育理念。。
4.教师本人的教育文章和笔记，以及家长的育儿心得都在博客这个平台上进行交流，使本班的家长有机会点击阅读，也使更多教育同行在此进行讨论和互动。这是一个既能提高教师的教育知识技能，又能宣传幼儿园，提升幼儿园知名度的好方法。
2021年春小学附属幼儿园开学工作自查报告
根据上级通知精神，我园对照区教育局关于开展2021年春季中小学（幼儿园）开学工作督导检查的通知进行了认真自查，现将自查情况报告如下：
一、基本情况
(一)场地园舍和配置设备设施
根据我校的实际情况，我校现有教室*大间，卧室一间的基础上，将幼儿园教室粉刷一新，做了外墙涂料、购制了桌椅。保证了幼儿学习、生活的优良环境。特别是天然活动场所近***平米。厨房环境安全卫生。这些设备、场所能很好的为教学服务，并确保全园安全工作，是幼儿学习玩耍较为理想的乐园。我园在不断投入硬件建设的同时，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。
(二)幼儿园规模及师资队伍情况
现有教职工*人，目前在园幼儿***人，开设三个班级，学前班、大班、中班各一个，园车*台，手续齐全。
二、建立健全内部管理制度
为规范管理幼儿园，我园建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的能力。如在学期末举行的“家长问卷调查”中，大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价，并根据家长的意见作出了相应的整改措施。后期，我园将每年两次家长会，加强与幼儿家长的沟通与交流，与每位家长签订安全责任状。这些民主制度的建立和落实，使家园联系的紧密度更强、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
四、开展自律与诚信建设活动
为树立诚信意识，强化诚信观念，我园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持我园的工作。另外，我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育，教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。
五、师资队伍建设
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献，二讲创造性开展工作，三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。首先领导从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，认真学习教育管理理论，实施科学工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革。
六、依法办学
我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的教育观、儿童观，大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理，对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育，使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作，不存在超业务范围经营活动的情况，也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况，请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处，如：环境场所有待改善、班级班额配备问题，某些老师专业水平不足等等、但我们有信心，通过我们的努力获得社会的认可，在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我们的优势，教育教学设备不足，我们可以动脑筋想办法来补充，经常带领老师进行专业训练，培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章。
总之只要我们用心，就一定会获得认可，对我们工作中存在的不完善的地方，我们一定不断的努力，在今后的工作中不断自找问题并进行完善。
幼儿园春季开学工作汇报
新学期，新起点。我园根据县教育局文件精神，高度重视春季开学工作，做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”，立足实际，精心安排。由于准备工作扎实细致，各项工作有条不紊，教学秩序迅速稳定，呈现出良好的开端。现将我园开学工作情况汇报如下：
一、园务安排科学。
开学前我园召开了园办公会，在*园长的主持下，通过了2021年春季工作思路，研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。
开学初召开了全园教职工大会，明确提出2021年工作目标：
（一）争创市级先进园。
（二）幼教队伍综合建设迈大步。
（三）突出发挥公办园在全县的示范辐射带动作用。
并对全体教职员在新学期提出了五个要求：
1、立足岗位，不断实现自我超越。
2、抓纲务本，努力夯实常规保教工作。
3、团结协作，倾力倾情付出。
4、改革创新，切实破解一些难题。
5、加强学习，与幼儿园共同进步成长。工作目标指明了幼儿园发展方向和思路，振奋和鼓舞了教师工作激情。会上，各分管领导就教学、招生、收费、安全等方面的工作作了详细部署和安排。会后，各岗各班根据园务安排，各就各位、各司其职、各负其责，迅速投入到开学准备工作中。园务工作的统筹、科学安排，是我园顺利开学的根本。
二、开学准备工作扎实细致。
组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。学习了《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》、春季各种传染病预防常识等。至开学之日，做到环境净化、美化，卫生消毒、打扫到位，教参发放到位，工作计划制订到位，集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位，保证了新学期教学工作的正常开展。
三、师生到园情况良好。
开学以来，我园认真履行请销假制度，不存在无故缺岗现象，到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。各班幼儿也按时报名，生源充足，情绪稳定。
四、收费工作规范公开。
在收费工作中，做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，统一使用财政部门发放的票据，一人一票，填写规范，无违规收费行为，提前公布收费标准和举报电话，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。
五、教学工作迅速入轨。
开学初,园里对新学期的常规要求作了新宣传，将3月作为“常规整顿月”，及时落实教学常规，从组织教学活动、早操的编排、各区域的设置、家长园地、自然角、主题环境的创设上给予指导，保证了教育教学质量。
六、日常管理工作有序。
我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》，规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度，并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且，落实“每日巡查”制度，通过巡查，规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为，达到相互交流和共同提高的目的；行政领导不定期进行抽查，经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈；年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查，做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。
七、安全工作扎实开展。
在开学期间对园舍、水电、大型器械、教学设施等进行重点排查，及时整改、消除安全卫生隐患。园长与各班重新签订安全工作责任状，领导班子包到班，班级老师包到幼儿，并健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等，开展了安全教育和培训，做到了安全隐患排查制度化、经常化，职责明确，责任到人。
在教工大会上，我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置，要消除一切安全隐患，杜绝安全事故发生，幼儿园各项工作实行安全一票否决制。
1、要求老师精神饱满地带班，保证不出安全事故。
2、要求各班幼儿玩具、用具严格消毒，把好卫生安全关。
3、严格注意饮食安全，食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度，防止食物安全事故发生，把好饮食安全关。
4、针对开学时进出人员较多的实际情况，加强门卫的管理，充实门卫力量，随时锁大门，严格询问制，禁止陌生人进入教学楼，杜绝幼儿独自出园门，严防幼儿走失事故发生；
5、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育，学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识，培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
6、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生。
7、认真执行家长接送签到制度，按时填写交接班记录，及时清点人数，并与接班教师交代清楚。
一、班况分析
本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。
幼儿园秋季新学期工作计划继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
三、家长工作
做好家长工作，提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。
总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！
各月工作安排
九月份：
1、老生入托，开展安全、常规教育。
2、整理室内外环境布置。
3、班级召开家长会。
4、更新早操内容，训练幼儿早操。
5、结合教师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。
6、落实晨检发牌制度。
十月份：
1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。
2、完善班级环境布置（环境中体现主题）。
3、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。
4、训练幼儿早操，准备幼儿早操检查评比。
5、训练
幼儿园秋季新学期工作计划幼儿运动会比赛项目。
十一月份：
1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。
2、继续完善班级环境布置（体现幼儿活动足迹）。
3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。
4、秋季家园运动会。
十二月份：
1、开展教育沙龙活动，特色活动之我说。
2、开展幼儿故事比赛，提高幼儿的语言表达能力。
3、家长开放日。
4、继续完善本班区域活动，丰富投放材料，准备环境布置检查（操作材料的应用）。
5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动，交流教学经验。
一月份：
1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
2、展示本班特色成果。
3、幼儿身心发展评估。
新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的25名孩子。
一、现况分析：
我班现有人数25人，女孩12人，男孩13人，本学期新生3名，都是男孩。通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。
二、工作任务：
<1>常规工作：
1．班级卫生保健管理：
为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作也显得尤为重要，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，对幼儿的食物要多观察，实实在在地观察、填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。
2．幼儿生活管理方面：
随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。
3．幼儿安全管理与教育：
结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
4．在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。
<2>幼儿教育教学工作
合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时间，积极讨论，吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动，从中相互学习与提高，积极并准时参加各种培训，提高自身素质与业务能力。
1．重视个别教育
幼儿年龄相差较大，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的快速发展。
2．加强特殊幼儿的护养工作。
孩子小，而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差，容易出汗感冒，教师应加强对这些幼儿的护养。
3．环境布置
a：墙面的更新
措施：随时更换主题墙，为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台，借助这一平台，个性化地展示自我。
b：区域活动材料的整理和投放
措施：1．罗列以前现有的区域材料，并进行整理和归类。
2．结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操作活动。
3．材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后根据活动情况逐步完善。
<3>家园互动，互相合作，协调一致
1．利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
2．运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。
3．以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。
4．增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。
5．组织各种形式的家长活动。a：家长会b：家长学校
三、逐月工作计划：
二月份：
1．做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。
2．认识幼儿园环境，加强安全教育。
3．召开家长会。
4．与幼儿一起创设环境，激发幼儿的主动性及创造性。
三月份：
1．丰富自然角。
2．做好“三八”节庆祝活动，开展母子同乐活动。
3．进一步加强游戏体育锻炼。
四月份：
1．做好半日开放活动。
2．做好长假安全、卫生教育。，加强幼儿的自我保护意识。
3．期中家访。
4．“健康宝贝展活力”系列活动。
5．园内区角活动展示。
五月份：
1．“我能、我行”幼儿自我服务能力展示活动。
2．准备“六一”节活动。
六月份：
1．“爱心献给你”幼儿捐款捐物活动。
2．做好期末全面家访。
3．做好学期结束的各项总结工作。
暑意渐去，小朋友们进入了新的班级，新的环境，迎来了新的老师;同时我们也将在已掌握的各方面中进行一个提升，现将下学期工作计划如下：
一、教育教学方面
新学期，我将和我的老搭档童老师还有我们活泼可爱，美丽大方的曾老师一起带领新的班级——中一班。我们班的大部分幼儿经过小班一年的学习，已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期，我们的各项教育教学活动都将结合本班幼儿的发展水平，从五大领域培养幼儿掌握适应未来的人类生活所必备的知识，成为一个有信心、有智能、有涵养、有责任感并具高尚情感的人。
二、保育工作方面：
在对幼儿的保育工作上，我们力求从每件小事做起，耐心细致周到，如：要求幼儿自己能做的事自己做，当幼儿做不到时，教师耐心地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓励幼儿你能行，增强了幼儿自我服务的信心。
三、安全工作方面：
1、做好晨午检的检查情况，确保每位幼儿的卫生良好。
2、对活动室、、桌椅、毛巾、小茶杯通过84消毒液、消毒柜等进行消毒。
3、按时开窗通风，饭前便后要排队洗手，养成幼儿良好习惯。
4、坚持在玩时，眼不离孩子，时刻注意孩子。
5、不体罚或变相体罚幼儿，把安全工作放在第一位，并不能因为任何原因而放松警惕。
四、家长工作方面：
1、积极取得家长配合。
2、加强家园联系，随时向家长反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家庭中的具体情况。
3、开展丰富多彩的亲子活动，吸引家长积极参与，并能出谋划策。
