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学生请假申请书

时间:2022-11-24 00:28:21

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇学生请假申请书,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

学生请假申请书

第1篇

在现在的社会生活中需要使用申请的场合越来越多,请注意不同种类的申请书有着不同的格式。写起申请书来就毫无头绪?以下是小编为大家推荐的关于一些大学寝室申请书,希望能帮助到大家!

大学寝室申请书1本人____,毕业于____大学,现为____大学____学院____级博士研究生,目前尚未办理入学手续。因课题研究需要,我将协助导师开展研究工作,特申请住宿两个月(____月____日至____月____日),在此期间,一切安全、保险费用等事项均由本人承担。

学生签名:

导师签名:

申请日期:

大学寝室申请书2老师:

您好!

我是____班的____地,我家由于路途遥远。每日回家实在不方便,睡眠时间太短,以至于在学校课堂上犯困,严重影响正常生活以及学习。因此想申请住宿。我保证会努力遵守宿舍的规章制度,不捣乱。

恳请老师批准。

学生:____________家长:________

日期:____年____月____日

大学寝室申请书3尊敬的领导:

本人申请在校住宿,并保证做到自觉遵守中职部学生宿舍管理的各项要求:

1、自愿提出申请,经家长和班主任同意后报部门领导审批。

2、自觉遵守《珠海电大学生宿舍管理规定》及有关规章制度,做到遵守纪律,此时爱护公物,损坏公物自愿照价赔偿。

3、假期申请住宿,发生一切事故由学生本人负责。

4、无条件服从学生宿舍管理办公室的住宿调配。

5、对所住宿舍的财物、卫生、安全防范负责。

6、自觉缴纳住宿费用:每学期___元,此时凭缴费单到交通银行缴费,银行回单交回宿舍管理员处,超出水电费用自觉缴纳。

学生签名:

申请日期:20__年_月_日

大学寝室申请书4为了更好的加强学校的管理,进一步完善我校住宿管理制度,凡要住宿的学生须先提出申请,班主任同意,学校审核后方可住宿学校。

一、学生申请住宿前,应先了解宿舍管理制度,住宿期间有义务及责任遵守宿舍相关规定,并参与宿舍各项活动,周一至周四晚不得请假(极个别身体原因除外)双休日无特殊情况不留校。

二、学校将现有床位数按照比例分配到各班,是否住宿根据学生距离学校的远近、根据学生的学习情况、根据学生自己的意愿以及本班的'实际情况进行决定。学校将对寄宿生每一个时间段进行详细规划、严格管理:晚上安排三节自习一次晚间体育锻炼,早上安排一次早操。(自习课安排老师辅导,不进行新课,以便和走读生保持进度一致)(寄宿制不是重点班、寄宿生、走读生混班教学)

三、曾经登记有重大违纪记录者,不得提出住宿申请。

四、患有特殊疾病,如传染或精神疾病,经医师诊断不宜住校者,请勿申请住宿。

五、住宿生应及时缴纳缴费,否则将取消床位。

六、由家长,填写《住宿生住宿申请表》,学生承诺遵守学校的各项规定制度。

七、住宿生在住宿期间各种原因要退宿也需书面申请。

本人已详阅以上注意事项,愿遵守《庞村二中寄宿生管理制度》,如有违反规定愿接受学校相应处分。

学生签名 家长签名

年 月 日

大学寝室申请书5尊敬的领导:

今天我是怀着无比沉重的心情来写这份申请书的。两个星期前,中华神州、地动山摇、四川受灾、房屋倒塌、万人罹难、举国皆哀。而一直令我引以为荣的,与母校北京八中同名的我的家乡四川省巴中市也受到了毁灭性的灾难。限于该形势的严重性,我年逾古稀的外婆和年近百岁的外公以及一众亲人来到首都北京投奔我家。作为一名首都市民、作为一名巴中人、更作为一名八中人,我发扬了敬老爱幼的中华民族传统美德。

但其后果是,我自己的学习、生活环境呈数倍缩小。因此,我决定递交这份住宿申请书。自出生以来,家长就教育我养成良好的生活习惯,而我也时刻严格要求自己。我曾就读于北京市第一流寄宿制学校——北京小学。我认为我已经具备了自主学习、自主生活的能力,我有信心、有决心在八中住宿部成为一名优秀的八中住宿生。

此致

敬礼

第2篇

【关键词】中职语文;教学;应用性

语文是中职学校不可或缺的一门文化基础课程,笔者在多年语文教学实践中发现,中职学生普遍不重视语文学科学习,轻文化重专业现象明显存在,根本原因是由职业教育特点决定的。职业教育是以就业为导向,学生主要致力于专业的学习,学习的目的是为了更好的就业,而语文学科的学习,对于就业而言,在学生中存在语文无用论的认识误区。因而,就我们中职语文教学来说,笔者认为我们的语文教学更重要的是与我们学生的专业特点和语文基础相结合。

在笔者所教的护理专业学生当中,笔者将课堂教学分成了两个主模块和若干个子模块。两个主模块是:学生的口语交际能力、口头表达能力和应用文写作能力。其中,口语交际能力、口头表达能力又涵盖了普通话训练、自我介绍、创设情境对话、演讲和求职应聘等五个子模块。按照内容的难易和学生接受能力的好差,在一年级学生中开展普通话训练、创设情境对话训练和自我介绍训练。通过分组作展开话题的练习、打电话练习、护患沟通练习。在二年级学生中更进一步开展演讲、辩论,更重要的是进一步强化学生的“应聘与自荐”的口语训练,指定一部分学生模拟招聘人员,一部分学生充当应聘角色,进行模拟面试。而应用文写作模块又包含了硬笔书法训练,阅读理解和信息收集训练和常见应用文的写作训练的三个子模块,并且在一年级学生中开展硬笔书法训练和阅读理解、信息收集训练,而常见应用文写作主要开展的是请假条、领条、欠条和申请书的写作训练。而在二年级学生中进行计划、总结和求职信、应聘信的写作训练。

中职语文的应用性主要体现在听说读写四个方面,经过一段时间的课堂教学实践,取得了一些意想不到的效果。针对学生在听说读写这四方面所存在的问题,笔者围绕学生的专业特点,就如何在教学中彰显中职语文的应用性,进行了新的教学尝试。

一、解决书写能力教差,书写基本功不扎实的问题

在中职学生中普遍存在字迹不清楚,书写不端正,常写错别字的现象,但是,对于护理专业学生,却是在书写上对学生有较高的要求。因此,在第一堂语文课中,便对学生提出了练字的要求。中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》中安排有写字练习版块,但是对于中职学生来说,要真正静心练好字并非容易,激发学生动力,培养学生兴趣是关键,因而笔者采用了硬性要求柔性政策,学生每天练字多少时间长短不作规定,但要保证每一次训练都要认认真真写好每一个字,保证训练效果,这样的自主性提高了学生的练习兴趣,并定期不定期地抽查又督促了学生的自觉性,同时组织书法比赛并适当奖励能激发学生的学习动力。

二、解决口头表达能力较差的问题

笔者在多年的语文教学中发现,口头表达能力是中职学生尤其是来自农村的学生的弱项。笔者多次做这样的调查:开学的第一节语文课的第一项任务是让学生上台做自我介绍,并提出具体的要求,比如普通话标准,口齿要清楚,主题明确等,结果上台来讲的学生能基本按要求来做的几乎没有,许多学生一上台就非常紧张,声音很轻,结结巴巴,语无伦次,口头禅很多,没讲几句就面红耳赤,说不下去。针对这个问题,笔者在课堂教学中进行了新的尝试。首先每节课安排课前演讲,演讲内容不定,学生可以自主选择自己感兴趣的话题,从最基本的讲清楚开始,讲完后,先让台下学生来纠正错误,同时这也是对学生听的能力上的训练,然后再由本人来讲评。

三、解决写作能力非常薄弱的问题

中职学生的写作能力较差,连一些基本的写话能力都显欠缺,而且很讨厌写文章,一布置作文题就头痛,阅读面也非常狭窄。长期的应试教育,在这些学生的身上已经形成了很强的思维定势,要进行改变决不是一朝一夕能够办到的事情。于是,笔者从最简单的应用文开始。对于这些学生来说,最常用的文体就是请假条和申请书,便从这两种文体入手。笔者经常在学生的请假条上发现各种各样的错误,所以每次学生请假,都要求先把错误找出来,改正确后才同意请假。在申请书方面,我也要求学生在态度端正的基础上表述清楚,结构清晰。渐渐地他们在请假条上犯得错误也越来越少了,申请书也越写越好了。同时,在每学期的教学进度计划中都安排了写作训练版块,进行应用文写作和作文训练,从简单的入手,帮助学生打消写作难的顾虑,授之以渔,教给学生写作的方法,培养学生写作的兴趣,并将写作运用到学生日常的学习生活中。

第3篇

辞职申请就是指员工在离职时,填写的书面申请文本。辞职申请书通常有标题、称呼、正文、结尾、落款等五部分构成。以下是小编为大家推荐的关于一些经理离职申请书,希望能帮助到大家!

经理离职申请书范文1尊敬的公司领导:

首先致以我深深地歉意,很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职,纯粹是出于个人的原因,不能在公司继续发展!

在公司的近一年里公司给了我一个又一个很好的学习,平台,这里的工作使我真正从校园踏上了社会,自己也在踏进社会后第一次有了归属的感觉。在公司工作经历带给了我很多愉快的记忆,也带给我人生经验的增长,在这短暂的时间里我学到了很多。离开对于我个人来说或许是一种损失!但我也想跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,寻找人生的下一步选择

不论以后的成功与否,至少努力过,也给自己有过成功或者失败的机会。

非常的抱歉,在工作的近一年时间里,我并没有为公司创造多大的价值个人原因辞职报告工作报告。十分感谢公司近一年以来对我的培养,感谢领导和同事对我的帮助和照顾。即使是乍现的昙花也曾肆意的绽放过,即使是瞬息的流星也曾尽情的燃烧过。没有遗憾,没有怨言,虽然我并未成功,但是我努力了。

很荣幸曾身为公司的一员,能有机会在这里工作学习,不胜感激!衷心祝愿所有同事工作顺利,事业有成!

诚祝公司业绩百尺竿头,更进一步!

敬礼!

辞职人:_

20__年__月__日

经理离职申请书范文2尊敬的校长:

你好。首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信就是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我就是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我就是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天,你就找我谈话,将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世,你就是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。

您就是很器重我的,所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我就是很认真很努力地在工作,如果没有发生这件事,我怕也就是学生和同事们心中的一个好班主任,好老师吧。但都怪我,一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。___平时也算班上的一个好学生吧,可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他,那天却那样的固执。我无论怎么讲,他就就是不听,我不准假他就就是不走。我由于下午有课,中午饭间时间又短,我就是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行,否则整个下午我就象丢了魂一样,头昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说,可他就就是非要我当场给他批假条。关于学生请假,我班刚开过班会,制定了具体措施,我不能为他破班里的规矩。长说短说,他耗在那里就就是一个主意,我实在就是生气。但强压住并未发火,后又以我该休息了,下午还有课,企图让他先走,他不动。我躺在床上,心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边,嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假,我实在压不住火了。我站起来说你走不走,他说不走。我随手抓了把水果刀,撵他走。其实当时我只就是随意拿了件东西,并未太在意手里究竟拿的就是什么。他走后,我才发现我就是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了,我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后,李主任就找了我。

这件事在学校引起了一个小轰动,我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了,也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样,我知道,我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务,辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课,我可以先代着。

我就是怀恋这三尺讲台的,因为我站在上面还不够365天,但我犯的错误却就是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。

此致

敬礼!

申请人:_

20__年__月__日

经理离职申请书范文3尊敬的各位公司领导:

您好!感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职申请报告。

我就是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后,对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在公司学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。由于个人原因,经过深思熟虑之后我决定辞去目前在公司所担任的职务和工作。我知道这个过程会给公司带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

我已准备好在下个月从公司离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经就是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将就是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!

再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够体恤我的个人实际,对我的申请给予批准。

申请人:_

20__年__月__日

经理离职申请书范文4尊敬的主管、副经理:

你好!

在公司工作一年中,学到了很多知识,公司的营业状态也是一直表现良好态势。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。虽然在公司里基础的业务知识及专业知识已经基本掌握,但俗话说“学无止境”,有很多方面还是需不断学习。提出辞职我想了很久,公司的环境对于业务员很照顾很保护(至少对于业务风险来说),鉴于我的个性,要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手,处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾于内向,你们也有经常提醒我这一点,其实,这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破,考虑了很久,确定了需要变换环境来磨砺。

公司业务部近期人员变动较大,因此交接工作可能需要一个时期。我希望在10/24左右完成工作交接。这个时间也许比较紧,如果实施上有太多困难,我同意适当延迟一周。但是我还是希望副理理解,现临近年底,如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽!

我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请主管尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。另外,希望主管不要挽留我,其实,离开是很舍不得,原因自不用说明。但是既已决定,挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!

申请人:_

20__年__月__日

经理离职申请书范文5尊敬的领导:

我进__已经有几个月了,由于我个人的原因。经过深思熟虑地考虑,我决定辞去我目前在公司所担任的职位。

我非常重视在__公司内这段经历,也很荣幸成为__的一员,特别是__的处事风范及素质使我倍感钦佩。在__这几个月所学到的知识也是我一生宝贵的财富。也祝所有__成员在工作和活动中取得更大的成绩及收益!

望领导批准我的辞职申请,并请协助办理相关离职手续(本人在2__年_月_日离职)。在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

愿祝__生意兴隆!

敬请领导同意并批复!

此致

敬礼!

第4篇

虽说在事业单位有份工作可以做是很不错的,但它和公务员一样,并不是所有人都适合朝九晚五的工作。下面是小编为大家带来的事业单位辞职个人申请书2021_机关事业单位辞职申请书范文,欢迎大家查阅!

事业单位辞职申请书范文1尊敬的__主任:

您好!

工作近四年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多欠缺,已经不能适应社会发展的需要,因此渴望回到校园,继续深造。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在___的一切职务,敬请批准。

在___近四年的时间里,我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能,对科研工作有了大致的了解。生活上,得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。

在这里,特别感谢(___的上级单位) 主任、主任、主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢___ 主任在___近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。

望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝您身体健康,事业顺心。并祝___事业蓬勃发展。

辞职人:

事业单位辞职申请书范文2尊敬的__校长:

你好。

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今日写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来,我一向受到了您的各方面的帮忙,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天,你就找我谈话,将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世,你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。您是很器重我的,所以您竟给了我一个班让我管理。应当说我是很认真很努力地在工作,如果没有发生这件事,我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任,好教师吧。但都怪我,一时的冲动造成此刻这种糟糕的局面。

赵宝辉平时也算班上的一个好学生吧,可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他,那天却那样的固执。我无论怎样讲,他就是不听,我不准假他就是不走。我由于午时有课,中午饭间时间又短,我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行,否则整个午时我就象丢了魂一样,头昏昏沉沉,精神萎靡不振。所以我让他午时上完课再找我说,可他就是非要我当场给他批假条。关于学生请假,我班刚开过班会,制定了具体措施,我不能为他破班里的规矩。长说短说,他耗在那里就是一个主意,我实在是生气。但强压住并未发火,后又以我该休息了,午时还有课,企图让他先走,他不动。我躺在床上,心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边,嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假,我实在压不住火了。我站起来说你走不走,他说不走。我随手抓了把水果刀,撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了,我本想上完午时的课再去找您说此事的。可上完第一节课后,李主任就找了我。

这件事在学校引起了一个小轰动,我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了,也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样,我明白,我可能将所以而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务,辞去任课教师的资格。若一时还找不到适宜的教师接替我的课,我能够先代着。

我是怀恋这三尺讲台的,因为我站在上头还不够365天,但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最终处理。

此致

敬礼!

__

_年_月_日

事业单位辞职申请书范文3尊敬的领导:

这篇辞职报告,想了很久迟迟不知该如何下笔,感触良多。清晰地记得,第一天来楼林报道的时间是__年的3月28日,转眼间,三年时间快过去了。非常感谢黄总,以及各位领导,在这三年里对我的关怀、爱护和栽培,我自认为自己非常幸运,能够得到大家这么多的赏识和厚爱,让我在刚踏出校门,走上社会的时候,就得到了这样一次幸运的机会,给了我充分的信任以及一个宽广的舞台。

在这三年里,我收获非常多,从工作内容到为人处事,都让我有了与从前截然不同的眼界,学到了很多东西,领悟到了很多道理,让我迅速地成长成熟起来。三年里,我各种大错误小错误都犯了不少,加上自己性格上的一些缺陷,有很多事情并没有处理好,在这一方面,要表示我诚挚的歉意,同时深深感激领导对我的宽容!

三年的时间已经不短了,对于离开,我也是做了长时间的思想斗争后才决定的,如果这个决定让大家失望或伤心了,我表示万分的抱歉。在离开之前,我还是有许多一直想讲但是没有讲的话要说出来,因为我虽然走了,但是我希望楼林、港林是能越来越好地发展下去的,在这里就提几点建议,希望领导们能慎重考虑!

1、整顿公司风气。

公司若想长久持续地发展下去,必定需要一批优良的人才,不管从工作能力还是个人素质,都要有一定的修养,一个公司是一个集体,重视的是团队合作精神,而不是个人表现。

2、改善领导作风。

作为领导,不可偏袒任何一方职员,同事之间,亦不得勾心斗角。多疑猜忌是管理工作中的大忌讳,用人不疑,疑人不用,是一句老话,谁都希望能够被信任,被器重,在管理工作中,建议领导者以支持鼓励为主,加以适当的批评引导,尊重员工,才能得到员工的尊重。用人方面,能力是关键,高矮胖瘦只是一个参考方面。一个公司真正的财富不是老板今年赚了多少钱,而是公司的人才资源是否稳定牢固,并且充满斗志。一个将军,有再大的能力,他都是没有办法把一场仗打下来的,所以战争的胜利并不是将军的胜利,而是所有人的胜利,他的兵才是他真正的财富!所以一个将军在考虑该如何把仗打好之前,首先要考虑的是如何稳定他的军心!

3、稳定职员。

自我进公司那一天起,来来去去换了好几批的同事,这并不是一个正常现象,如果公司是没问题的,领导是没问题的,待遇是没问题的,那他们是不会离开的,所以,这中间必定是有一条是有问题的,希望各位领导能够重视并改善这个情况。我个人提出的拙见是:提高福利待遇。对于外地员工和本地员工,我认为,本地员工的稳定性一定要比外地员工强,本地人对福利待遇这一方面比较器重,简单举个例子,本地人基本都会在本地买房,这方面,如果公司能够在除了交纳社保外另帮助交纳住房公积金的话,对他们来说就是一个很好的福利,解决了他们贷款买房的一个难题,用钱不多,但是很实在,在很多公司,这都是一个最基本的福利待遇。对于外地员工,流动性比较大,福利待遇也许他们并不计较,但工资或提成部分要提上去,就我所了解,我们公司的工资部分这两年并没有很大的浮动,现在物价上涨得这么厉害,不提高是不行的。

目前就我们公司还剩下的职员中(张家港方面),我的建议是:刘彩鹃,帮她交纳公积金,并把工资提上去,一个单证员在张家港年薪基本都有3万左右,她是最有可能长期稳定的一个员工,实实在在地做事,公司需要这样的人,稳定才有发展。销售部:朱文明、小周,提高工资底薪,对于业务成绩好的,除了提成外给予适当的奖励,不管是钱还是物,对于员工来说,需要得到的是公司的肯定。小石:放大他的权力,他是销售部经理,需要有一个经理该有的权力和威严,他才是公司真正的二把手。付刚:俗话说,机器上若少了一个螺丝钉,就不能正常地运转,千万不要小看这个螺丝钉的力量,付刚是个做事非常仔细认真并重情义的人,他有养家的负担,公司要看到并理解这一方面,单纯的工资并不能解决他的困难,他也不是就那么点工资就会满足的。我认为,只有让员工觉得有空间去发展,才会让他们真正地愿意去做事,建议让他往销售那一方面去学习和发展。

以上这三点,笼统概括了一下,其余我也就不多说了,希望领导层能慎重考虑,若觉得有什么不对的地方,也不必往心里去,这只是我单方面的想法。

另外,就我离开后,我的工作做一个如下安排:

1、单据整理,报关方面。

彩鹃完全可以接手这些事情,不必有太多的忧虑。

2、合同的拟订、整理以及催款。

合同基本都是销售合同,小石那边都有样本,只需要填写就可,若是其他类的合同,朱经理代劳即可。催款方面,催款需要技巧,这方面我做得也不太好,若领导需要考虑有专门一个人在做这个事,我也觉得未尝不可。

3、展览会的宣传。

这方面基本都是李培新先生帮我们在做,我们只需要配合他的需要,给他提供他需要的材料即可。另外,在木材杂志上投放广告,我觉得是有百利而无一害的事情。广告是一个长期投资,不能看它的短期效益,如果不做这方面的投资,那么打响品牌只是一个空喊的口号,打响品牌,销售跟上,公司才能日益壮大起来,若领导有其他方面的考虑,比如说是缩小公司规模,那也是一种策略,我们确实需要稳扎稳打,而不是一味地喊口号而已。

最后,望领导批准我的辞职申请,谢谢!

辞职申请人:

20__年__月__日

事业单位辞职申请书范文4研究所人事处:

我于1999年从某化工学院毕业后分配到本所,现在第五研究室工作。因家中父亲年老多病需人照料,又因我与爱人长期两地生活等实际困难,现向领导提出辞职申请。

由于父亲现年五十三岁,于1999年患半身不遂病,衣食不能自理。我于2005年结婚,爱人在家务农,现有个儿子,由于我在外地工作,家中照顾老人、教养子女和其它轻重家务劳动都由爱人一人担负,她长期操劳,累得难以支持了。

对于我现在手头上的研发工作,希望领导能够尽快安排人员进行交接工作。我也希望研究所领导能够批准我的辞职。

此致

敬礼

申请人:

20__年_月_日

事业单位辞职申请书范文5尊敬的领导:

您好!

很抱歉这么早就让您你收到了这样的一份申请,对此,我也感到万分的惭愧。

这些天来,真的非常感谢您在工作中的教导和培养,您对我的教导,让我进一步的了解了这一职业,认识了这个岗位,这是我的荣幸,是我难得的一次成长!这些天来,我也一直很努力的在您的教导和指点下完成工作,但也许是我在之前实在是小看了___岗位的原因,面对如今在工作中的要求,我实在无法很好的完成。在这些天里,我的工作情况也确实给自己和您都带来了不少的麻烦,对此,我很遗憾,也很惭愧。您已经这么努力的教导我了,但我却因为自身的情况无法回应您的期待。我很抱歉。

作为一名试用期的员工,我很遗憾经过自我的考虑,我不能选择在___公司留下来。这一问题也许是我在之前考虑自己今后方向和岗位上太过粗心和散漫所导致的结果。我没有认真的分析过这一岗位,甚至都没有重点了解过这一行业,但却因为自己一时兴起就来到了这里。尽管起初的时候兴致昂扬,甚至有幸被您看中,我真的很幸运。但在真正的了解了岗位的情况后,我反思了自身的预想和情况,我认为自己是不能接受。

这次的试用期,给我好好的上了一课,我也很抱歉给您添了麻烦。但是,经历了这次的成长,我也有了很多的成长和进步。并且对工作和社会都有了深刻的了解,这是我非常感谢的。尽管我不能在这里继续工作下去,但我这次的努力却没有白费,这一经验,相信也会对我今后对工作的选择,甚至人生都造成极大的影响。谢谢您!

回顾这段时间,说长不长,但也不算太短。在这里,我通过学习认识了___这一行业,更了解了___这个岗位。此外,我还人认识了___公司的许多同事们,他们都是优秀的工作者,而且不像我,他们对___岗位的工作都有着很高的热情和积极性,他们能严格仔细的做好自己的工作,但我却无法找到那种状态。但我在这段时间里还是从他们的身上学到了很多,关于工作,关于社会环境,以及生活中的种种知识,我也很感谢这些前辈们,他们也教会了我很多。

此次离开后,我想会会在工作的选择上更加的严谨和仔细,再不会犯下这样错误,还望您能谅解。

此致

敬礼!

辞职申请人:___

第5篇

尊敬的老师:

??您好!

我是张宇希, 时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会.

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此致!!

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申请人:张宇希

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第6篇

【关键词】职校;语文教学;就业

当前,随着市场经济的发展,对人才的需要,脱离实践的、单纯的语文课堂教学,将会使语文这门综合性很强的科目与社会的需求脱节。为此,职校语文教学以就业为导向,服务于就业,亦是当务之急。

那么,职校语文教学如何服务于就业呢?

1. 在思想上,应牢固树立为就业服务的指导思想

语文这门学科和各行业间都有着千丝万缕的联系,教育者应有非常明确的服于就业的教育理念,从实践中来到实践中去,社会需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才。

2. 在培养目标上,以《大纲》为准绳

据《中等职业学校语文教学大纲》(试行)要求:“在初中语文的基础上,通过课内外的教学活动使学生进一步巩固和扩展必须的语文基础知识,进一步提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,培养浅易文言文的阅读能力、文学作品鉴赏能力,以及发现问题、解决问题的能力,养成自学和运用语文的良好习惯,为提高全面素质、综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础。”不难看出,新大纲语文学科各种“能力”的培养是为了提高全面素质,综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础,是以就业为本。因此,我们必须以《大纲》为目标,培养综合型职业技能人才。

3. 在具体操作上,分以下几步骤

3.1 结合所学专业,有的放矢。

目前,各职校根据所开设专业,都有计划、有选择地安排了一些语文课,如本学期我校的电子商务班和模具班都开设了语文课。下面我以这两个班为例,说说如何有的放矢。电子商务班,对语文综合能力的要求较高,但学生基础差,安排语文学习的时间短(二个学期),应采取低标准、严要求。低标准就是只要求字、词、句篇过关,口齿清晰过关,常用应用文体过关,严要求指能“过关”。

字、词、句篇针对必修课文,口齿清晰就是大胆上台讲话,能讲一口即便不是非常标准,但很流利的普通话(各地口音重的学生很多),常用应用文体,像请假条、借条、申请书、求职信等,要求会写会用,掌握正确格式,把握各种文体适用范围。

模具班的学生,针对其要求,专业知识较强,语文学科知识相对要求少些,且开设语文学习时间更短(一个学期)的特点,对模具班的学生则应侧重于口语和常用应用文体训练。不少学生性格内向,不善口语表达,只埋头于手工操作,动手能力强,但语言表达不到位,你让他说说做工过程,往往词不达意,急红了脸,简单的东西复杂化。为此,我常让他们上台作口语练习,以加强口语训练为突破口,明确学习目标。形式多样的口语训练,叩开就业之门。 学生锻炼语言表达能力的积极性提高以后,教师应不失时机地引导,生动活泼的设计,让学生乐于学习,保持兴趣。语文教师要善于创造时机,引导学生积极实践。如学生的姓名,无不浸透着父母的智慧和爱心,刚入学的新生,我就让他们从介绍自己的名字入手,进行个性鲜明的自我介绍。同学们相互学习,教师适时点拨,从声调、语速、表情、形象等多方面进行指导,学生们兴趣盎然。尤其是那些胆小、怯场的,给他们锻炼胆量,展现自我的机会,并及时地给予表扬,树立他们的学习信心。

中职语文课教学不仅要考虑到学生走向社会、走向工作岗位,为人处世、交流沟通的需要,也要考虑到学生专业课学习的需要。加强专业应用文写作训练,提高专业表达能力。应用文是处理事务、沟通关系、联系工作、商洽业务等不可缺少的文字工具,能写应用文是中职生必备的素质。当他们面对待遇优厚的招聘启事时,往往不能写好一份像样的应聘书;面对招聘考官犀利的问话时,语无伦次,不能很好的表达自己的观点和要求;他们还没有来得及展示自己的专业才能,便被阻隔在就业的门槛之外。而一些应聘的成功者,首先取悦于考官的,往往并非是专业技能过硬,而是善于表达和沟通的能力,得以使他们走进职场,迈开就业的第一步。

常用应用文体的训练,即从最基本的便条开始,再到单据、启事、海报再到申请书、求职信、合同书、应聘信等,逐渐增加难度和加大写作力度,要求他们会写、懂用。在讲便条(请假条、留言条、托事条)的时候,很多学生不以为然,认为这些谁不会,尤其是请假条,在中学的时候常写、常用,有些胆大的甚至直接跟我说:“老师,这个别讲了!”于是,我就从最简单的请假条开始我的课程。

我叫三个同学上黑板,按他们以前学的方式各写一份请假条;然后再叫三个同学上来改,结果呢,两个班六个同学,只有一个同学写得稍好,但还不是全对,我指出了他们的毛病,他们无话可说,开始认真听我讲课。在这个教学过程中,作为老师,我得到了很大的收获,上课不仅要调动学生的学习积极性,更要让他们觉得有必要学,学了有用,学以致用,这才是学习的动力。加强应用文教学是满足学生实际应用的重要途径。比如:他们在“面试与应聘”之前就得写好一份得体、有个性的自荐信。如果写得格式错误、语句不妥帖、词不达意,那么他们立刻会给用人单位留下不佳的印象,同时也就失去了一定的竞争机会。

3.2 走出去,请进来。

常言道:“纸上得来终觉浅,事非经过不知难。”对学生们而言,如果仅停留在课堂所学的那点知识,可能以为自己已懂了,学到东西了。有计划、定期地安排他们见习、实习,让学生参与调查实践,安排不同的人群,让学生去接触去表达,把学校锻炼和社会实践紧密结合起来,达到了和就业的零距离对接,定能以强取胜,叩开就业之门。

理论与实践结合,提高了学生的学习积极性。

通过让他们到校外实习、实践,学生们普遍觉得自身所学知识不足,与求职单位的要求有较大的距离,扎实地学好专业知识才是正道理。回来以后,他们学习更加主动、努力了,老师们也明显感觉到他们懂事多了。如电子商务班的学生,认识到口语交际和一手漂亮字体对他们的重要性后,语文学习的积极性更高了,早上晨读,经常书声琅琅,自习时间常见不少学生练字;不少学生还主动提出如何把应用文体写好,写得有特色,以便求职的时候胜算更大,要求老师传经送宝。模具班的学生也不甘落后,他们大多数人平时性格较沉闷、不爱说话。通过实习,很多学生性格开朗了许多,就连平时不怎么爱讲话的,见着老师也主动打招呼、搭话。晚自习,不少学生在完成功课后,自觉地预习、复习或练习书法,更可喜的是不少学生爱学习、爱提问了。社会实践活动对学生们的学习有很大促进,身心都得到了锻炼,收到了事半功倍的效果,比平时苦口婆心地劝他们学强百倍。

3.3 总结经验,完善教学,培养更多的就业人才。

学生们在进步,从不愿说、不敢说,到经常举手上台朗诵或表演,从不会写请假条到能写申请书、求职信、合同书、应聘信,从只要格式正确就好到要求把握写作技巧、讲究语言魅力,从“要我学”到“我要学、我想学”,面对学生的点滴进步,哪位教师不会由衷地欣喜呢?只是欣喜之余,别忘了总结经验,更好地完善语文学科的教学。

突破传统的语文教学思维定势,把 “听、说、读、写”能力训练与专业的“职业化”训练紧密结合在一起,以“形成综合职业能力”,是语文教学成为专业培养目标的一个重要组成部分。语文教师要领会语文课程的思想内涵,在陶冶学生的道德情操上下功夫。职校学生不仅文化水平低,思想觉悟差,有的甚至心灵扭曲,存在严重的自卑心理,自控力极差。而语文课程所渗透的思想性是其他任何学科都无法比拟的,在《邓稼先》、《世间最美的坟墓》、等课文的教学中,让学生感受崇高伟大的人格美;在《假如给我三天光明》、《一碗清汤荞麦面》等文中,让学生体会生命的珍贵、生活的幸福、人的巨大潜力,从而树立积极乐观、勇于面对困境、自强不息的人生观,对陶冶学生的道德情操,塑造健康的人格,激发他们的进取心大有益处,关系着职校生将来的就业发展。

时间非常紧迫,在短暂的一、二个学期里(有的专业只开设一个学期语文课),你如何教给学生易懂而实用的知识,确实是值得我们每位教师去努力探究的问题,但万变不离其宗,服务于就业这个指导思想是不能背离的。

社会在发展,随着信息时代的到来,书面语言信息在跨文化交流、商贸往来、经济技术合作等方面起着越来越重要的作用,职校语文教学的作用不容低估。

参考文献

[1] 《中等职业学校语文教学大纲》(试行)

[2] 《语文是能力型的人文学科》权曙明编

第7篇

尊敬的领导:

在不违反法律与道德的前提下,尽可能自由、简单、纯粹、有意义地生活这是促使我辞职的最本质因素。仅仅因为女性这一性别,便要背负来自家人、朋友、社会的三重女孩子理应工作安稳的有色定性,我不甘心更不快乐。工作一年,我始终在寻找我在岗位上的存在感,我努力过,却一再找不到方向;我妥协过,内心深处却始终喧嚣;我抗争过,与母亲的争吵在这一年时间内几乎是我生活的主旋律,她不认可我的追求,认为那无谓、幼稚且不顾虑未来,我不屑她的安定,我满心想要去更繁华的去处去接触更宽广的世界。世界这么大,人生如此短,我不愿意在最美好的青春时代日复一日地枯坐办公室,倒水、换显示屏、偶尔打印复印我努力读书那么些年绝对不是为了享受这般的安逸。

不是所有的意外都令人惊喜。参加公务员考试是因为随波逐流,但被录取上岗之时我也曾欢喜且充满期待。然而,我没有做好扎根基层、艰苦奉献的心理建设,没有事先了解行政工作的性质与内容,亦没有去思虑自己热爱的究竟是公务员工作还是公务员这三个对外界来说镶金的大字。大学时期的多份社会实践与各类实习工作给了我太高的眼界,初入社会对诸事考虑不周,事事难以周全,我为我的懵懂无知付出了代价。今日辞职,我浪费了一个得之不易的公务员名额,愧对各级领导、长辈、同事们的栽培,暂时性的难以面对父母希冀的目光,唯独对得起自己。多少年来,被理想鞭笞着奋力前进,尽全力去成为一个优秀的人,而今深深领悟,有时退一步方能显现出海阔天空。

毕业已然一年有余,读书期间尚能通过策划、培训等工作养活自己,现在却经常性依靠家人金钱资助。能力得不到发挥,薪水太低,缺乏岗位存在感与幸福感,由此工作匮乏积极性。从活泼自信到少言寡语,不过一年时间。慎独自省,艰难决定辞职,此后将在潜心考研的同时寻求创意策划类工作,在个人感兴趣的方向上不懈努力,定心如磐石。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

国家公务员辞职申请书篇【二】

敬的领导:

首先,我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。

从**年8月份来到种子站工作以来,至今有近一年时间,在这近一年的工作当中,有过面对困难时的彷徨和苦累,也有过成功后的甘甜,是单位把我从一个还未迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。在种子站工作的近一年来,我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助,度过了一段愉快、充实的时间。

4月份以来,由于自己家中突遭变故,父亲没有自理能力,家中还有62亩的耕地,母亲身体多病,家中无人照料,无劳动力。因此,我希望可以尽我所能料理好家中事务,今后如果有机会可以在离家较近的乌鲁木齐工作。经过近段时间的慎重考虑之后,我决定辞去现在的工作,争取先把家中的事情处理好。

在此,我感谢种子站的领导曾经提供给我一年多来的学习和成长时期,感谢站领导和其他同事对我在请假期间的体谅。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下,我学会了很多做人、做事的道理,这将是我一生受用不尽的宝贵财富,在此我表示衷心的感谢。 最后,我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉,并请各位领导谅解我的处境,再一次致谢。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

国家公务员辞职申请书篇【三】

尊敬的xxx领导:

首先,我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。

从年11月份来到市明办工作以来,至今有一年多时间,在这一年多的工作当中,有过面对困难时的彷徨和苦累,也有过成功后的甘甜,是单位把我从一个还未迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。在文明办工作的一年-

多来,我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助,度过了一段愉快、充实的时间。

一年多以来,由于自己所学专业的局限性,我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏,虽然工作得到领导的认可和同事的好评,但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面,而作为我本身来讲,做一名优秀的法律人一直是我的梦想,因此,我更希望从事与法律专业相关的工作。经过再三的思考之后,我决定调整一下自己目前的状态,准备把自己置身于与法律相关的事务性工作中加强专业学习的同时,,转载请保留此标记。 迎接今年9月份的司法资格考试,以加强专业理论水平和提高实际工作能力,为实现理想奠定一个良好的基础。

经过近段时间的考虑并向领导汇报情况之后,我决定辞去现在的工作到法律相关的职位上工作,边上班边复习准备司法资格考试,争取在今年能通过司法考试。

在此,我感谢市委宣传部和市文明办领导曾经提供给我一年多来的学习和成长时期,感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下,我学会了很多做人、做事的道理,同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提高,这将是我一生受用不尽的宝贵财富,在此我表示衷心的感谢。

最后,我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉,并请各位领导谅解我的处境,再一次致谢。

第8篇

不管你是在一般的私营公司,还是在大型的国有企业事业单位,如果你打算离职,那么你都是需要先提前写一份离职申请书的。以下是小编精心收集整理的简短离职申请,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

简短离职申请1尊敬的___人事负责人:

首先无可非议的要郑重感谢贵厂提供了近一个月的工作机会。本人承诺的工期是一个月,因此在迫不得已要走之前必须留下一个条理清晰,言之有理的辞职信,交待提早离开的原因。很简单的一个,意外。

我所经历的意外首先一个是工作分配方面,我是从来没有一个当搬运的心理准备,理所当然的缺乏生理准备;无论从多方面考虑,我都不是一个很适当的人。当然具有慧眼的厂长在开始的几天里就断言我的诸多缺陷,比如说不够力。同在搬运的都能一次性的搬起四个以上的花满月,而我很遗憾的只能是一个;这样的失败,在几个所谓的装车高手看来显得很不力,觉得人事部请来的是个垃圾,连搬五箱都不会。当初被众人奚落以及玩弄了一番,觉得特别无奈。不过很快就进步了,现在大嵘华都能提六箱。

不过这样的进步让我觉得自己在很附庸和很弱智,的证明就是原来自己原来也不缺乏做搬运的资质,也就是说我也能搬。但我深谙如此的低俗的体力提升长远来说对自己并没有怎样大的好处,加上工作量巨大,与仓管缺乏默契,没有任何的工作经验导致在工作过程当中十分十分的被动,经常莫名其妙的受到仓管的责备。

适应工作27日来,许多时候不能揣摩管理层的旨意,工作仍然时常碰钉。当然的,当中很重要的一个原因其实是很显而易见的就是我的身体太不健壮,刚从学校走出来,经过两年高三的备试,正如某同事说的不能胜任消耗大的体力劳动,因此愈做愈碍手碍脚,懵懵懂懂的一个意外是本人读书方面。

由于录取结果不理想,所录取的学校通知书的到来,我必须马上辞工,返校。我很内疚在工作期间有几次迟上班的表现,由于起居交通等等原因,迫不得已。虽然现象在组内很普遍,我依然深感歉意。另外与小组内的人缺乏交流沟通,不很合群,工作十分消极。

但是可以肯定一点,那就是我很用心做,我有时候是不会做,而决非不愿意做;能搬五箱繁华锦秋月的,我绝对搬,但是我不行;所以有时候是一边站着等有能者搬之。无可口非,我是很蠢。

我会承诺倘若再有机会的话,我会义不容辞回来工作。很快我就要回校,专心从事自己的网络工作.

希望批准我的辞请,我衷心感谢,衷心感谢。祝公司蒸蒸日上!祝各位领导同事工作愉快!

此致

敬礼!

简短离职申请2尊敬的温总:

您好!

首先致以我深深地歉意,怀着及其复杂而愧疚的心情我艰难写下这份辞职申请书,很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职,纯粹是出于个人的原因,不能再和公司的一起发展!

其实我已经很幸福,很幸运能在__工作了近二十年多的时间,在这近二十年中我们一起工作,一起成长,一起为__的发展添砖加瓦。

特别在这六年中,领导给予了我人生中最重要的机会--做部长,并在过往我工作过程中给予的帮助和支持深表感谢。能够得到大家的帮助和认同深感幸福。

在这年六年中,一起进步,一起成长,一起把我们的工作做好,汗水终得到回报,我们的__越来越壮大,和市场客户的实际越来越紧密的结合,我很高兴六年来时间的付出和努力得到了历史印证。

在这年六年中虽然有这样问题、那样的困难,但和谐愉快的工作是这一生一段很难忘的幸福的经历,我为曾经有过这样的__的思想和心态的工作环境和人际环境感到无比的荣兴和骄傲,我想这一定是我人生历程中的一段很美好很美好的经历和回忆。

感谢领导在这六年中对我的培养和宠爱,感谢大家在这段时间对我工作中的支持和帮助,无言以表,再次感谢!

因个人的原因和身体健康原因,向公司提出辞职,请批复!

离开这个曾经是我这一生最爱的工作岗位,离开这些曾经同甘共苦的同事,确实很舍不得,舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是出于个人的原因我还是要作出这个最痛苦的决定,我恳请领导原谅我,批准我的辞职。

此致

敬礼!

简短离职申请3尊敬的公司__人力资源部:

由于个人职业规划和一些现实因素,经过慎重考虑之后,特此提出离职申请,敬请批准。

在__工作一年多的时间里,我有幸得到了各位领导及同事们的倾心指导及热情帮助,在本职工作和音乐专业技能上,我得到了很大程度的提高,在此感谢__提供给我这个良好的平台,这一年多的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

在这里,特别感谢各位领导在过去的工作、生活中给予的大力支持与帮助;尤其感谢__,__等,一年来对我的信任和关照,感谢所有给予过我帮助的同事们。

望批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝公司事业蓬勃发展,前景灿烂。

此致

敬礼!

简短离职申请4尊敬的主管:

你好!

在酒店工作一段时间中,学到了很多知识,酒店的营业状态也是一直表现良好态势。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。虽然在酒店里基础的业务知识及专业知识已经基本掌握,但俗话说学无止境‘,有很多方面还是需不断学习。提出辞职我想了很久。酒店的环境对于服务员很照顾很保护(至少对于我们的个人利益来说)。鉴于我的个性要在酒店自我提升及成长为独挡一面的能手,处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾于内向,其实,这不管是对于酒店培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破,考虑了很久,确定了需要变换环境来磨砺。

酒店近期人员变动较大,因此交接工作可能需要一个时期。我希望在7/15左右完成工作交接。这个时间也许比较紧,如果实施上有太多困难,我同意适当延迟一段时间。但是我还是希望经理理解。

我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请主管尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。另外,希望主管不要挽留我,其实,离开是很舍不得,原因自不用说明。但是既已决定,挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!

此致

敬礼

申请人:___

时间:____年__月__日

简短离职申请5尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在原料采购领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

由于我自身经验的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致。

为了不因为我个人的原因而影响公司的生产销售进度,经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

我会在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。

为了尽量减少对现有工作造成的影响,我请求在公司的员工通讯录上保留我的手机号码1个月,在此期间,如果有同事对我以前的工作有任何疑问,我将及时做出答复。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!

再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够理解我的实际情况,对我的申请予以考虑并批准。

此致

简短离职申请6尊敬的校长:

你好。 首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天,你就找我谈话,将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世,你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。

您是很器重我的,所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作,如果没有发生这件事,我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任,好老师吧。但都怪我,一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。_×平时也算班上的一个好学生吧,可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他,那天却那样的固执。我无论怎么讲,他就是不听,我不准假他就是不走。我由于下午有课,中午饭间时间又短,我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行,否则整个下午我就象丢了魂一样,头昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说,可他就是非要我当场给他批假条。关于学生请假,我班刚开过班会,制定了具体措施,我不能为他破班里的规矩。长说短说,他耗在那里就是一个主意,我实在是生气。但强压住并未发火,后又以我该休息了,下午还有课,企图让他先走,他不动。我躺在床上,心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边,嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假,我实在压不住火了。我站起来说你走不走,他说不走。我随手抓了把水果刀,撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了,我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后,李主任就找了我。

这件事在学校引起了一个小轰动,我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了,也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样,我知道,我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务,辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课,我可以先代着。

第9篇

一、明确应用文写作能力的重要性,提高学生对应用文写作的认识

应用文写作能力是一个人在实际工作中必须具备的基本能力,具有很大的实用性,例如工作简历、求职信、申请书、项目策划书等,都是十分常用的。如果一个人连这些最基本的应用文都写不好,势必不会受用人单位的欢迎,更不必谈有什么竞争实力。因此我们应该高度重视培养学生应用文写作的重要性和必要性。

从当前一些技校学生来看,他们没有正确地认识到应用文写作的重要性,往往片面地认为:今后从事技术或服务行业,学习应用文没有多大的实用价值。针对这种情况,教师在教学应用文之初就应该强调应用文的重要性。从生活层面来看,应用文在日常生活中经常用到,如留言条、请假条、通知、申请书等。从今后的就业工作来看,应用文具有十分重要的实用价值,例如毕业生求职时,要写自荐信。找到工作单位要签订劳动合同,在工作中需要写工作计划、工作总结、承接项目,或者是担任项目主要负责人需要写项目策划书,作为用人单位中某项活动的组织者需要写拟定活动方案等。还可以将一些就业、创业、职场中发生的、与应用文有很大关系的故事告诉学生,让学生通过这些鲜活的事例切实转变观念,提高认识。

二、创设生动形象的教学情境,让学生在实践中激发兴趣

作为中职院校,应该加强教学与学生学习生活实际和就业岗位需要的相互联系,以增强教学针对性和实用性。教师应该根据需要对教材大胆取舍,合理增删,以确保教学能够切实符合学生就业发展的需要。在实际教学中,应该创设一些模拟性的学习、工作、生活场景,让学生仿佛置身于真实的工作岗位上进行相应的应用文写作。

第一,加强与学生学习生活之间的联系,创设学习生活活动情境。一是与校园大型活动相联系,创设活动情境。例如在进行“通知”这一应用文体的教学时,要求学生将自己当做是单位安排的专门负责撰写通知的人。具体内容可以结合学校开展的大型活动,如以学校开展的“专业技能大比武”、“文艺汇演”等活动为情境,进行拟写通知练习。二是与学生的课外生活相联系,创设活动情境。如在教学“启事”应用文时,可以创设一个学生掉了东西以后写“寻物启事”的情境。又如在指导学生学习《新闻》文体写作时,可以让学生结合社区服务及发生在身边的具有新闻价值的事件撰写新闻消息、通讯,还可以根据新近发生的新闻焦点事件,指导学生撰写新闻评论等。如今年的争端事件发生后,笔者就结合新闻评论写作让学生对此事件发表评论,极大地激发了学生的参与兴趣,满足了学生的表达欲望,又达到了爱国主义教育的目的,可谓是一举多得。

第二,加强与学生就业岗位的联系,创设模拟性职场情境,让学生在职场场景中进行应用文写作。例如让学生将自己当做是求职的毕业生,在这一情景下,让学生写自荐信、简历。又如开展竞职演说活动,让学生将自己当做是即将参加公司某个职位的竞选人,在这样的情境下让学生学写演讲稿,其效果比不创设教学情境进行教学要好得多。

三、注重方法引领,提高学生的应用文写作能力

每种应用文都有自身的格式和写作规律,教师应该引导学生掌握这些要求,明白其中的规律,只有让学生掌握了其中的方法与技巧,才能切实提高自身的应用文写作水平。

第一,在对比中发现异同。在教学比较相似的应用文时,可以采用集中教学的方法,对相应的文体进行比较,让学生在对比中发现异同,在分析中明白规律,在思考中找到诀窍。例如,教师可以将求职信、应聘信放在一起,把申请、请示放在一起进行对比性教学。通过对比性学习,学生能够深切地把握文体的写作特点,掌握相关的要领。

第二,逆向思维,求新探趣。逆向思维教学,让学生了解应用文应该怎样写,针对性地引导他们理解为什么不能那样写。比如,在进行“计划”的教学时,可先不讲其格式和写法,而是展示有毛病的例文和学生习作,先讲什么样的“计划”不符合要求,然后再顺向指导计划应该怎样写。例如在“应聘信”的教学中,让学生甲做招聘人,学生乙做应聘者,由乙负责写应聘信并在课堂上当众做应聘练习,教师与台下的学生给予审评。让学生置身事中,亲自感受当事人的心情,启发他们处理事情的态度、方法以及选用怎样的表达形式。

四、结语

总之,应用文写作能力是中职技术学生必须具备的能力之一,我们应该引导学生充分认识到应用文写作教学的实用价值,创设生动形象的教学情境,让学生在实践中激发兴趣,注重方法引领,以不断提高学生的应用文写作能力。

参考文献:

1.张岿然.怎样提高技校生的应用文写作能力[J].商业文化(下半月),2011,(07).

第10篇

一 前言

礼仪是人类社会为了维系社会正常的生活秩序,所需要共同遵守的那些符合“礼”的精神的行为规范,准则和仪式的总和它是个人道德修养的一种反映,使我们整个民族素质的体现,是人类进步的一种标志。当代大学生作为青年中的优秀群体,是未来社会主义事业的建设者和接班人,言行文明,知书达礼,是我们应当具备的一种基本素养。特别是在社会不断发展进步的今天,礼的作用不可估量。良好的形象,高素质的学员,高质量的礼仪修养无疑会起着十分重要的作用。

同时社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范,他们就能凭借它去顺利的开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅有利于形成良好的社会心理氛围,而且对于大学生个体来说,也具有极其重要的心理保健功能。

我校是拥有悠久历史的学院,我校的学生代表着我校的形象,而礼仪队则更是我们学院的一面镜子,礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人的素质高低更直接关系到学院的形象。因此,礼仪是学校形象和学院修养素质的综合体现,我们要以“微笑待人,热情服务”的礼仪规范提升成员的礼仪接待能力。更好的为学院,为团总支服务。

二 本学期的工作方向和努力目标

(一)秉承团总支的宗旨,传达团总支的思想,加强对本部门成员的管理,帮助成员树立正确的思想意识,端正工作态度,提升工作质量与自身素质。

(二)秉承“仪表端庄,举止优雅,礼貌待人”的宗旨,在提高成员交际能力的同时,在校和院的各种活动中主持各种礼仪接待工作,并力求成为有特色的礼仪服务队。

(三)加强与团总支其他各部门和成员的联系与交流,提高工作效率,共同促进团总支的发展。

三 礼仪队的管理

(一)例会制度 依照团总支制度,礼仪队实行例会制度,每两周举行一次例会,所有成员不得无故缺席,如有特殊情况必须提前请假,团队负责人要记录好例会出席情况,作为学期末团总支成员评定的依据之一。

(二)干部管理制度

1.礼仪队设有部长,副部长各一名,干事十名。队长主要负责与老师及各活动机构的联系,了解计划好每次活动的人员及服装等的需要,随时预防和处理各种突况。

2.副部长主要负责礼仪服装的回收,清洗和保管,协助部长处理好礼仪队的各种事务。

(三)干事管理条例

1.干事的试用期为一个月,期满经考核合格后为团总支礼仪队成员;

2.干事必须服从部门负责人的领导,认真完成部门所布置的各项任务;

3.举办活动时,队员因故不能参加,必须在事先向部门负责人请假,未请假者按缺勤处理;

4.参加活动时,队员必须在规定时间到达工作岗位,服装和化妆等工作要在之前完成,工作中自觉遵守纪律,服从指挥和安排,不得擅自离岗、换岗;

5.参加活动时,队员必须按照规定统一化淡妆,盘发,着礼仪服。工作结束后必须要妥善保存衣服等物品,按时交还负责人统一保管;

6.礼仪队队员任职期间不得擅自退队,退队须事先向部长递交申请书,经团总支同意后方可退队;

7.干事可以对部门的工作提出建议,以改善和完善部门工作;

8.遵守校纪校规,维护团总支和礼仪队形象;

9.遵守礼仪队管理条例,贯彻礼仪队宗旨,认真完成各项活动,踏实敬业,虚心学习,完善自我。

(四)礼仪队培训课程安排理论方面的训练

1. 风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。

2. 日常礼节的理论训练——主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧、原则和种类的训练。

3. 专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。

实践方面的训练

1.设有专门的训练场地,并规定专门的时间由教师进行系统训练。

2.按照所教的礼仪知识进行礼仪专业的实践训练。

四 礼仪工作安排

1.部长与副部长要以身作则,干好自己的本职工作,尽心尽力的将礼仪队管理建设的更好。

2.本学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高成员的礼仪能力为中心和工作重点,每周有一到两次的形体训练,让同学们真正了解和学习到更多有关于礼仪方面的只是和技能。会根据情况尽量多的在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。

第11篇

关键词:职校;应用文选修课;实践

职业学校的学生在校期间学习必要的应用文写作知识,对于将来步入职业后加强沟通,提高工作效率有很大帮助。我校在语文选修课的设置上,有意安排了“应用文写作”的内容,实践后效果明显。开好职业学校的应用文选修课,可以从以下几个方面着手。

一、精心选择应用文文种,以日常使用的为原则

现在可供选择的应用文教材比较多,涉及的应用文文种也比较多,如果照本宣科,那么容量太大,选修课的时间有限,肯定讲不完。这就需要教师对授课的内容精心选择,要选择日常生活中经常使用的文种,这样既精简了授课内容,保障了授课的效率,又可以有效调动职校学生的学习兴趣,毕竟职校学生很快就将走上工作岗位,对于日常要使用的应用文还是有学习的主观能动性的。以事务类应用文为例,仅仅专用书信就有求职信、公开信、慰问信等六种,那么,在挑选时,我首选的就是“求职信”,这种应用文很好地体现了日常使用的原则,而且学生的学习兴趣高涨,学生怎么会不好好学呢。同理,教学“新闻”“报告”“请示”,怎么比得上“请假条”“申请书”“借条”的效果呢?所以,要想上好应用文选修课,教师精心挑选应用文文种是基础。

二、合理安排授课的群体,以应届毕业生为对象

既要选好授课的内容,又要选好授课的对象。就职业学校来说,最好是选择应届毕业生为对象开设应用文选修课,主要是基于以下几点来考虑。一是应届毕业生经过在校的几年学习,已经具备了一定的文化基础,相对入学不久的低年级学生来说,有着更好的学习基础,更能提高授课的效率。二是应届毕业生即将步入职业,更想为今后的工作储备能力,而应用文是今后日常工作中非常实用的,所以应届毕业生当然愿意学,这就解决了学习的主动性问题。三是采用选修课的形式,比较开放和自由,与应届毕业生相对紧张的时间比较适合,他们往往会因为毕业前夕的大量事情,比如论文、实习、就业选择等而没有相对充裕的时间去集中学习,两周一次的选修课,能很好地解决这个问题。

三、认真落实应用文写作,以能实际运用为目标

所谓学以致用,学习的目的是能够解决实际问题,对应用文来说,这点显得尤为重要。应用文本就是解决实际问题的文种,是为提高人们的办事效率而产生的,所以应用文更应以能在生活中实际运用为目标,这就需要在进行应用文选修课的教学时,务必认真落实应用文的写作训练。具体来说,要做到以下几方面:

1.创设情境,调动学习兴趣

如前所述,要选择日常实用的应用文文种展开教学,还要在教学时创设真实的生活情境,吸引学生注意,调动学生的学习兴趣,以“求职信”为例,可以设计一家当地知名企业招聘办公室文员的情境,我们应该如何来准备一份求职信去应聘。教学时先出示企业的招聘广告,罗列招聘条件(注:待遇可以适当提高,以吸引学生注意,提高参与兴趣)。然后让学生讨论明确,准备一份求职信会比没有准备要更有可能获得成功,如此水到渠成,下面再进行“求职信”的写法教学就是很自然的事了。

2.规范格式,做到简练实用

应用文写作讲究格式规范和语言准确,语言准确需要平时多练习,这别无捷径,但是格式规范,完全可以在课堂上做到。以“请假条”为例,包括标题、称呼、正文、署名、日期五个部分,其中正文部分要求写清楚请假的缘由、请假的起止时间、请假期间工作的安排以及请求批准等事项,要让学生懂得,一份格式规范的请假条,不但可以顺利地请好假,而且可以给领导留下良好的印象,显示个人的良好素质。由此类推,掌握规范的应用文写作,在提高办事效率的同时,也有利于个人在单位的成长和发展。

3.当堂演练,注重效果反馈

应用文注重实用性,所以在选修课的课堂上,要做到当堂演练,注重效果反馈,以避免学生当时听着有趣,课后却不去练习,最终还是没有真正掌握,更别提实际运用,解决实际问题了。以“借条”为例,我们可以先创设朋友来借钱的情境,然后分析借条的实用性,可以避免今后不必要的经济纠纷,伤害朋友的感情等等,接着讲授借条的规范写法,最后可以让学生结合情境来练习书写规范的借条,并且可以交叉换位,让学生站在借钱者的立场上来验收借条的规范性。例如,是否写明了借钱的双方对象、借钱的金额、还、钱的时间约定、有没有明显的疏漏等等,以消除隐患。这样操作,学生既有浓厚的兴趣,又很轻松地掌握了借条的写法,达到了很好的教学效果。

总之,职业学校开设应用文选修课,是十分有必要的,也深受学生的欢迎。就我校的实践而言,取得了较好的效果,但仍需要我们不断总结,并在实践中不断完善。

参考文献:

[1]蒋英.高职应用文写作教学反思.职业教育教学研究,2005(3).

[2]陆献林,朱艳红.应用文写作.电子工业出版社,2010-05.

第12篇

孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的,但对于这些先天有缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的。同样是祖国的花朵,他们应该拥有和普通人一样的快乐。而我们作为一名青年志愿者就是要为他们带来快乐和光明,让他们幼小的心灵不再孤独。贺州市特殊教育学校现有74名特殊儿童,为能够给予这些儿童更多的关注和关爱,我们青协将举行“情暖特殊小学,关爱特殊儿童”慰问活动。

二、活动主题:关注特殊儿童,情暖与爱同行。

三、活动目的:

1.为促进社会主义精神文明建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,共建和谐社会,增强大学生的社会责任意识和奉献意识,作为青年志愿者协会的一员,我们有责任向社会上需要帮助的人奉献一片爱心,我们将从关爱特殊儿童开始,将青年志愿者的精神发扬和继承下去!

2.将我们化学与生物工程系的旗号打到校外,让社会上各界人士能更多的了解我们化学与生物工程系。为我系今后各项工作的顺利进行做出我们的一点贡献。

3.锻炼同学们的动手能力,增加社会实践经验,在活动中不断提升个人的修养。为今后更好的就业做好准备。

4.为贺州市的特殊儿童们带去温暖和欢乐,增强青年志愿者协会的影响力,同时呼吁社会各界人士关注特殊儿童的成长和未来,让这些需要社会特殊关注的孩子有一个快乐的童年。

四、活动对象:贺州市特殊教育学校全体学生

五﹑主办单位: 贺州学院化学与生物工程系青年志愿者协会

六﹑活动时间:xx年11月16号星期二 下午14:30~17:30

七、活动地点:贺州市特殊教育学校餐厅二楼

八、活动内容:

a) 赠送物品

b) 文艺表演

c) 小游戏环节

d) 交流互动

e) 合影留念

九、活动流程:

1、下午13:30,参加活动的所有志愿者队员在广告牌集队出发。

2、14:30到达目的地,将所购物品赠送予特殊教育学校。

3、集中在校学生,进行娱乐环节:文艺表演,小游戏,交流互动。

4、17:10活动结束,参与活动的全体志愿者与学校领导老师合影留念。

5、志愿者队员协助将教室打扫干净,返校。

十.工作安排:

① 前期工作

1、秘书部起草一份申请书,向系里申请本次活动,并短信通知和统计参加活动队员。

2、外联部与策划部共同完成外联策划书,并利用课余时间向外拉外联,为活动获得经费赞助(15号前)。

3、组织部活动前组织采购活动物品,沟通协会内部各部门,并主持动员大会,说明活动的特殊性以及注意事项。(12号前)

4、文娱部组织排练8个适合特殊儿童的节目,完成节目单,推选2名节目主持人,准备小游戏,以备活动活跃气氛。(15号前)

5、宣传部设计宣传海报,在活动前后为宣传活动,借相机留活动拍照用,并负责活动横幅的挂收。

③活动后期:

1) 活动结束后所有队员写一份活动总结。

2) 宣传部设计活动后期宣传,并及时回收宣传横幅。

3) 秘书部列一份收支清单。

4) 组织部主持活动总结大会。

十一、活动物品及经费预算:

宣传方面:

宣传海报纸6张×1元/张=6元

颜料15元

宣传照片30元

策划书8份×0.6元/份 =4.8元

外联策划书15份×0.5元/份 =7.5元

共63.3元

食物:

香蕉15斤×0.8元/斤=12元

橘子20斤×0.7元/斤=14元

糖果5斤×6元/斤=30元

共56元

文具:

铅笔90支×0.4元/斤=36元

数学本 100本×0.3元/本=30元

语文本100本×0.3元/本=30元

彩色笔30盒×1元/盒=30元

笔记本20本×1.5元/本=30元

共156元

生活用品:

手套74双×2元/双=148元

共148元

文娱表演及游戏用品:

彩带10元

气球1包×7.5元/包=7.5元

小剪刀8把×3元/把=24元

小张白纸及彩纸20元

跳绳(两条长条三短):42元

打气桶(借)

共103.5元

总计:伍佰贰陆圆捌角(¥526.8)

七、注意事项:

1、活动中所有队员需注意时间观念,准时到场,若有特殊情况不能准时到场,请提前向秘书部请假;

2、活动中所有队员应表现青年志愿者的风貌,注意自己的言行以及举止,一定要关爱我们的小朋友;

3、活动过程中要注意安全,包括自己的人身安全、财物安全和小朋友的人身安全等;

4、请自备2元公交车零钱;

3、其他未尽事项,再具体通知。