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党员读书心得体会

时间:2022-09-12 08:52:48

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇党员读书心得体会,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

党员读书心得体会

第1篇

责任心是我们每一位护理工作者必须具备的,没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关,生命相托,因此我们的责任重于泰山,每一件事情,每一个细节都容不得我们马虎,日常工作中我们一定要严格按照规章制度,认真做好每项护理操作程序,时刻具备“慎独”精神。

细心在我们的护理工作中也是必不可少的。我们被称为“白衣天使”,很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病情的变化,尤其是危重病人,是需要我们时刻在观察中找到生命的火烛,让它越燃越旺。所以在工作中我们一定要严格三查八对,多留意病人的病情变化,做到眼勤,手勤,脚勤,完成各项护理措施,做好护理记录及交接班工作,严防差错意外的发生。

专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础,虽然我们在读书期间,具备了一定的专业知识,掌握了临床基本的操作技能,但医学知识是不断发展更新的,这就需要我们多学习,多了解临床护理新进展。要善于总结归纳,灵活运用,理论与实践相结合,不断提高自己的专业素养,与时俱进,敢于创新。

作为一名护理人员,对待每一位患者,我们都要有爱心,一视同仁,每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理,在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放平心态,在做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。

护理工作还要求我们具备良好的沟通技能,病人不仅只是独立的个体,他还是一个社会人,在患病期间,我们要满足他生理需要的同时,也要考虑他情感的需要,爱与归属的需要,自尊的需要,自我实现价值的需要。在工作中学会护患之间有效沟通,建立良好的护患关系。在我们对病人实施护理操作过程中要避免只是生硬机械的完成操作,我们还要与患者有情感的交流,为我们的护理工作创造良好的环境,更好的服务病人,促进他们的康复。

在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务也要学会懂法。其实懂法和我们开展工作是互相关联的,只有严格执行规章制度,认真做好每项护理工作,我们才能守法;只有懂法,我们才能时刻督促自己遵守原则,正确严谨地做好每项工作。

我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学习巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学习,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的护士,做一名让家属放心的护士!

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第2篇

根据委办(2010)26号文件精神与全市科级领导干部廉政谈心会的有关要求,乡党委结合实际,组织全乡党员干部集中学习了《廉政准则》,并开展自查自纠。

一、认真开展会议精神贯彻,努力强化宣传工作。4月27日在千佛镇参加全市科级领导干部廉政谈心会后,我乡先后召开了党委会、全体党员干部会,对《廉政准则》进行了全文学习,安排布置了学习的内容,宣传方式方法,全乡党员干部掀起了学习的热潮。

二、严格纪律要求。对全乡党员领导干部廉洁从政提出了工作要求。要从思想上提高认识,时刻警钟长鸣;各村各部门要加强宣传教育,进一步加强学习,领会其实质精神,要贯穿到工作、生活、学习中去;各党员领导干部要认真作好读书笔记和心得体会,心得体会统一交到乡纪检办公室,作为干部理论学习的依据;要严格遵守规定,确保该准则在我乡顺利贯彻落实;要结合全县党风廉政会议精神,根据我乡实际,切实开展好我乡2010年党风廉政建设工作;各村、各部门要切实加强对党员干部的管理和监督;乡纪律检查委员会要认真履行职责,加强组织协调及监督检查,及时发现存在的问题,强化责任追究,要严肃处理违反《廉政准则》的行为。

三、自查自纠。结合我乡实际,采取教育先行,不断提高全乡党员领导干部反腐倡廉和拒腐防变的能力,使《廉政准则》的学习变成经常化、制度化。狠抓制度的落实,发挥用制度来管人的工作方式,乡党委出台了《金子乡2010年干部管理意见》,规范了干部管理办法。另乡党委组成中心学习组,利用每周星期2晚上7点钟组织全乡干部学习,重点学习中、省、市、县重要文件精神及其它实用法律法规。在纪律上认真执行党的政治纪律、经济纪律及群众工作纪律。

四、做好监督检查。确保《廉政准则》的贯彻落实,全乡建立健全领导班子集中议事的原则,实行分工负责制。在项目资金的安排使用上一律由班子成员集体讨论决定,反对个人说了算;在乡级财务的管理和使用上,坚持收支两条线和乡财县管的要求办事,严格履行一支笔审批的原则,严禁有私设“小金库”的现象存在。

五、狠抓责任制落实。党委统一领导,部门齐抓共管,纪委组织协调,形成共识,真正把全乡《廉政准则》的贯彻落到实处,把党风廉政建设工作与全乡经济工作同步纳入年终考核,层层分解目标任务,签订责任状,使《廉政准则》和反腐败工作引向深入,确保抓出成效。新晨:

第3篇

一、切实进步思想熟悉,扎实开展学习教育

教育活动开始前,我院即召开党组会议,班子成员形成了一个共叫,即:搞好先进性教育本身不但是当前一个最重要、最紧迫的政治任务,而且是我们抓好法院审判工作、解决司法领域存在系列题目的一个重要契机,因此必须高度重视,上下联动,稳扎稳打,务求实效。针对学习题目,突出抓了三个方面:

一是严要求,勤督促。针对法院党员多、12个支部相对分散的状况,我们确定由7个院党组成员每人联系1—2个支部,以支部为单位同一安排固定的集中学习场所,规定了同一的学习时间,制定了严格的学习制度。在严格考勤上,采取每一次学习都早点名、晚巡查的方式,保证所有的职员不缺勤、不缺课。在督导检查上,每个院党组成员亲身带头,每周逐一调度,每周五一小结。对因公出差职员,以及因身体原因偶而不能参加集中学习的离退休党员,分成一定的时间段进行统计,选择特定时间集中起来同一补课,确保每一名党员都能顺利完成学习任务。

二是搞竞争,促创新。为充分激发广大党员的学习热情,我们在12个支部当中搞竞争、促创新,开展了“教育活动先进党支部”评选活动,激励大家比着学、赶着学,在全院上下形成了你追我赶比学习的浓厚氛围。各支部围绕获得最大化、最佳化的学习效果,在学习的方式方法上独出心裁,各创新招。有的利用局域网开辟“先进性教育”专栏,及时传递活动信息、交流学习经验;有的结合群众反映强烈的热门题目,开展了“法官党员先进性”大讨论活动;有的采用电化教学、网络视频等手段,用各种违法违纪案例警示、教育干警;有的深进开展了*等优秀法官典型的学习活动。在全院组织的“我心目中的*员”演讲比赛中,我们本来担心参加职员不会很多,但事实是12个支部的党员踊跃报名,其中有退居二线的老庭长,有刚参加工作的书记员,有三十多年党龄的老党员,有进党积极分子,有中层干部,也有普通干警,大家争先恐后抒发对党的热爱之情,表达对党的信念的理解和忠诚,气氛之浓,效果之好,出乎我们意料。

三是重检验,求实效。应当说,大家的学习时间和内容基本都一样,但学习效果怎样才叫好,我们院党组成员经过讨论,以为心得体会的撰写和表达很能说明题目。为此,我们开展了“优秀心得体会”评选和交流活动。集中交流前,每一个党员的心得体会都由中层干部、支部负责人、院党组成员层层把关、层层审核,院党组成员的心得体会由院长亲身把关,照抄照搬图省事、应付差事的心得体会,不管是谁,全都要用自己的语言重新撰写。这样,既保证了读书笔记和心得体会的篇数、字数,更保证了内容和质量,使每个党员切实通过学习达到熟悉有升华、思想有进步,真正领会文献原著的精华,真懂,真信,真用,从一个环节保证了学习教育的效果。通过交流和评选,共有20篇心得体会参加了集中展览。

二、坚持边学边改,做到“三个结合”

在确保学习效果的基础上,我们牢牢捉住教育活动与法院工作的连结点,努力做到“三个结合”:

一是将教育活动与提升法院整体司法能力结合起来。今年是法院的“司法能力建设年”。围绕进步司法能力,我们在三个方面用力:首先,对法官文化层次提出了新要求。鼓励法官在达到本科学历的基础上,继续参加研究生学历教育,明确规定取得硕士学位后报销一切用度,有效地调动起大家学知识、提素质的积极性。其次,组织以优秀青年党员为主的部分法官成立了法律研究会,结合审判实践中的实际题目,进行法律适用研究,不断提升司法能力。同时开展了庭审观摩活动,院领导亲身带头开庭供审判职员观摩示范,在他们带动下,党员法官们纷纷毛遂自荐,登台开庭,接受大家的评议。第三,开展一系列大练兵活动。在全体党员和法官中开展了优秀裁判文书评选、岗位业务大练兵、调研能手、书记员技能评选等系列活动,通过争先创优,在全院上下掀起了钻业务、练技能、提水平的*,推动了法院各项工作的顺利开展。

二是将教育活动同促进审判工作结合起来。先进性教育的效果,应充分体现在司法的“公正与效率”上。为此,我们从三方面进手加以理顺。一是清理积存案件。由于种种原因,法院积累了一

些期限较长的疑难、复杂案件。教育活动中,我们组织开展了全院性的集中清理积案活动。全体法官白天忙开庭,晚上写判决,目前积存案件基本都已结案,实现了审判工作的良性运转。二是优化审判组织结构。本着公然选拔、同等竞争的原则,开展了第二轮审判长和独任审判员的竞选工作,通过优越劣汰,将审判权力交到了这些年富力强、经验丰富的优秀法官手中。认真组织了人民陪审员的选任工作。一批经过严格选拔的政治素质高、道德修养好、参与意识强的人民陪审员即将参与到法院的司法活动当中。三是以人为本,不断完善审判机制。本着化解矛盾、维护稳定的原则,进一步完善了诉讼调解制度,加大了对调解工作的指导、考核力度;建立和完善了执行案件监视调度机制,加大了案件执行力度,使案件中止和债权凭证发放率由上年的26.59%下降到13.94%,大大进步了案件实际执结率。

三是将教育活动与落实司法为民的要求结合起来。我们将学习教育活动带来的生机和活力,充分体现在落实司法为民的宗旨上。建立了诉讼指导和诉讼风险告知制度,减少当事人不必要的诉讼损失;开展了“送法进社区”和“送法进校园”活动,先后到2个社区居委会和3所中小学校举行普法讲座,有针对性地进步群众和中小学生的法律意识;加大了对弱势群体的司法救助力度,确保他们能够同等地享受司法资源。目前,已对符合司法救助条件的21名当事人实施了缓交、减交或免交诉讼费的救济措施。

三、坚持虚中有实,务求实际变化

第4篇

一、工作落实情况

(一)抓组织机构落实。全县科学发展观学习教育动员会议结束,我局立即召开党组会,就开展科学发展观学习教育活动进行专题研究、专题布置。结合本局工作实际,从“总体要求”、“中心任务”、“方法步骤”、“组织领导”等四个方面专题研究部署了科学发展观学习教育活动。按照县委科办的要求,成立了科学发展观学习教育活动领导小组,负责科学发展观学习教育活动领导工作。党支部书记刘长龙同志任领导小组组长,副组长由赵晓军同志担任,成员有林景春

马岩

李松鹤。领导小组下设办公室,为公室主任由林景春担任。做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实”。

(二)抓宣传动员落实。在扎实做好各项准备的基础上,及时召开了科学发展观学习教育活动动员会议,司法系统全体同志,出席会议。会议学习传达了司法局科学发展观学习教育活动方案,对我局开展科学发展观学习教育活动进行了全面动员和具体部署。会议要求,全局发展观学习教育活动,并通过开展科学发展观学习教育活动,不断增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性,提高推进科学发展的能力和本领,为加快和谐社会建设进程做出更大贡献。

(三)抓学习任务落实。坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,通过组织集中学习与个人自学相结合,专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动,统一思想,提高认识。同时要进一步组织学习好十七大报告。为确保学习质量和效果,印发了科学发展观学习笔记本,坚持每天下午学习,并坚持学习考勤制度,要求大家认真记笔记,撰写心得体会,党支部书记亲自进行了宣讲,其它班子成员全部进行了授课辅导,党员干部参训率达100%。全部完成了“科学发展观学习教育读本”。

二、主要经验和取得成效

进入学习阶段后,始终抓住本阶段的主要环节做工作,着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手,所有党员干部尤其是领导干部严格按照要求,系统学习,积极讨论,强化观念,达到了预期效果。

一是注重宣传发动,营造良好氛围。6月20日召开动员大会后,各部门分别制订了《实施方案》、成立了相应组织,使全司法行政系统开展的学习教育活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容。开避了“学习园地”,将一些较好的心得体会文章刊登出来以供大家借鉴学习,活跃学习氛围,使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。此外,各部门分别召开党员大会,传达学习了各级动员大会精神,明确了学习讨论的任务和目标,使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性,自觉坚定理想信念,自觉强化“执政为民、组织纪律、科学发展、正确政绩、服务发展”五种观念。

二严格学习纪律,培养主动讨论习惯。坚持每个工作日下午组织党员干部集中学习,严格签到制度、考勤制度,严格学习纪律,无论自学还是集中开会,都做到了每个党员干部一个不漏,一次不缺。并督促党员干部在由统一购买分发的笔记本上细致地做好了读书笔记,根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上,要求人人要发言,发言要精,不能泛泛而谈;要求个个讲体会,体会要深,不能蜻蜓点水,切实做到边学习边记录,边学习边写心得,边学习边交流,边学习边讨论,通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。

三领导责任落实,带头学习讨论。在学习讨论活动中,领导干部充分发挥示范带头作用,做到了“两亲自五带头”,即亲自作动员报告,亲自抓学习讨论;带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加,又以良好的姿态接受一般党员干部监督,为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用,形成了“一级带着一级学”的良好教育学习风气。

初步成效

通过学习讨论,大家普遍感到收获不小,受益匪浅,活动收到了比较明显的效果。

(一)明确了开展学习教育活动的重大意义,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识,使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义,解决了思想认识问题;通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动,使“要我学”的思想转化为“我要学”,激发和调动了党员干部学习讨论的积极性,从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪,消除了“懒”、“躁”的不良心理;通过宣传发动,营造良好的学习氛围,党员干部能主动阅读教育读本,主动了解学习内容,并表示要提高思想认识,生动交流学习信息,谈心得体会,营造了和谐的、互动的学习氛围,为党员干部转变作风起到极好的促进作用。

(二)明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,自觉强化了五种观念,自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我县社会经济的不断发展,对党员干部的工作提出了新的要求,必须转变作风,坚持科学发展观,服务发展,才能促进和适应社会经济的发展。

(三)坚持边学边讨论,促进了党员干部作风的根本转变。把深入开展学习实践科学发展观活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边评边改,立学立行,促进了作风的进一步转变,在服务发展工作努力做到事事有回音,件件有着落,密切与群众的联系、关心群众生活,坚持科学的发展观,以开拓创新的思维来促进经济社会的发展。

三、存在问题和不足

第5篇

做好“四个表率”树公道正派的组工干部形象——参加“开门评部”集中学习教育活动心得体会通过参加“开门评部”集中学习教育活动,系统、全面地学习了、曾庆红等中央及省市领导关于组织工作的讲话和有关文件,收获很大,感触颇多,特别是深深感受到,作为一名组工干部,必须严格按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的总要求,做好“四个表率”,真正树立组工干部的良好形象。

一是坚持对己清正,做坚持党性的表率。对己清正是公道正派的前提和基础。通过开展树公道正派的组工干部形象学习教育活动,我们在思想上应该充分认识到:组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,应首先自觉加强党性修养,牢固树立党性观念,自觉贯彻党的方针,落实党的政策,体现党的意志,实现党的主张,立党为公,执政为民。要在改造客观世界的同时着力改造主观世界,着重树立权力观、地位观、利益观,抗住诱惑,乐于俭朴,管好自己,管好亲属,管好下属,坚持职业操守,保持组工干部的政治本色。

二是坚持对人公正,做坚持原则的表率。对人公正是公道正派的核心。通过学习教育活动,我们在工作中要坚决做到客观公正地了解评价和选用干部,公正合理地看待和处理问题,始终严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持《条例》面前人人平等,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。用好“助听器”和“望远镜”,既要看干部是否“靠得住”,又要看是否“有本事”;要深入了解干部的“显绩”和“潜绩”,既注重那些外在的、眼前的看得见的政绩,更注重那些功在背后、利在长远看不见的政绩。考察推荐干部,成绩要足,问题要透,原因要明;调查处理干部,既要公正无私,把问题弄清、弄准、弄实,该处理的严肃处理,又要出以公心,讲公道话,做到对干部负责和对人民群众负责的统一,保证准确合理使用干部。

三是坚持对内严格,做提高素质的表率。对内严格是公道正派的保证。组织工作有着很强的专业性,作为一名组工干部,要做坚持公道正派的表率,仅仅有良好的愿望和自觉性是不够的,还必须具备一定的知识水平、政策水平和业务能力。否则,既是有公道正派之心,也难行公道正派之实。因此,我们要把学习做为一种修养,一种精神,一种境界,从适应新形势、迎接新挑战、解决新问题的角度,树立以学习为本、终身学习和学用结合的理念;养成边学边思,学以致用,学用相长的良好学风。在集中学习教育期间,要认真撰写读书笔记和心得体会。努力做到工作学习化,在工作实践中学习,学习工作化,在学习中工作实践,把学习做为工作的一个重要部分;做到生活学习化,在生活中学,学习生活化,学怎样生活,把学习做为生活的一个重要部分,加强业务知识以及市场经济、法律、现代科技等方面知识的学习,拓宽知识面,提高知识水平和业务能力。四是坚持对外平等,做转变作风的表率。组织部门作为党委管理干部的一个重要职能部门,组工干部的作风代表着党的形象。在考虑谋划工作时,要从加快经济建设,全面建设小康社会的高度出发,树立大局意识,保持服务心态,承担起组织部门应尽的责任和义务,为党的中心工作服务。要经常深入广大党员、干部和知识分子中间,开展调查研究,了解他们的所思、所盼、所想,倾听他们的建议和批评,总结他们的经验和创造,尽心竭力多做雪中送炭的事,为他们排忧解难,以组工干部特有的人格魅力,进一步增强“党员之家”、“干部之家”、“知识分子之家”的凝聚力和亲和力。

第6篇

市纪委监察局:

根据委12号文件精神,乡党委于3月8日组织党委中心组专题学习讨论会,认真学在全市党风廉政工作会议上的重要讲话以及《廉政准则》的具体内容,并就全乡的党风廉政建设深入开展学习《廉政准则》活动作了具体的安排部署,现将情况汇报如下:

一、加强领导,周密部署,落实责任

乡党委及时召开党委会议和组织党委中心组学习专题会,认真学习领会市委重要文件精神,统一思想认识,及时成立了以乡党委书记同志为组长的学习《廉政准则》活动领导小组,制订了详细的学习方案。乡党委、纪委6名领导同志分别带队深入各支部负责《廉政准则》的宣讲辅导和上廉政党课,纪委组织人员专门对各支部的学习情况进行督促检查,并与个别党员同志交心谈心,及时发现和梳理党员干部在廉洁从政方面存在突出问题,采取有效措施加以解决。

二、加强学习,形式多样,力求实效

为了使学习活动开展得更加生动有效,在全体党员干部中形成一个积极学、认真思考的学习氛围。我乡采取了集中学习与个人自学相结合的方式,一是集中学习,要求各支部组织党员干部集中学习要达10学时,集中培训要达5学时;二是挂点辅导,每位挂点联系领导干部要按照要求,深系,积极开展专题辅导,全面宣讲《廉政准则》的基本要求和主要内容;三是举办领导专题讲座,3月29日,乡党委书记作《认真学习贯彻党的十七届四中全会精神,开创党风廉政建设和反腐败斗针新局面》专题讲座,全乡机关干部职工、各村(社区)负责人、机关单位负责人共50余人参加了学习;四是保证活动实效,我乡统一发放了学习资料和笔记本,每位党员干部认真做好读书笔记,认真撰写心得体会,积极交心谈心,书写廉政承诺,公开廉政内容,接受社会监督。

三、身体力行贯彻《廉政准则》,促进廉洁从政

乡党委深刻认识到要着力解决党员干部中为政不廉、律已不严、为政不勤的问题,就要求广大党员干部作深入学习的表率,带头落实的表率,接受监督的表率。在贯彻《廉政准则》促进廉洁从政中要把学习《廉政准则》与惩治预防腐败体系建设结合起来,要把学习《廉政准则》与作风建设结合起来,要把学习《廉政准则》与全年党风廉政建设与反腐败各项工作结合起来,在广大党员干部中开展批评与自我批评、自查与他查相结合,不断健全规章制度,规范党员干部行为,促使党员领导干部作风明显转变,以优良的党风促政风带民风,建设一支团结、廉洁、高效的领导班子,为乡经济社会快速发展,为早日实现川陕渝结合部经济文化强市的目标作出应有的贡献。

第7篇

一、学习情况及体会按照市委和"中心"党委保持共产_党员先进性教育活动实施方案的安排,我积极参与到这次活动中,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。在前段时间的活动中,共写读书笔记**万字,心得体会**篇。通过两个月的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作,按照上级精神、"中心"党委安排和督导组的意见,对照党员先进性标准,以奋战在抗典一线的党员为镜子,以党的好干部郑培民为榜样,找到了自身差距,认识到了存在的问题,深刻认识到存在问题的危害性。

二、个人存在的问题和不足对照《*******》以及新时期党员存在的**大问题和**种表现,我个人认为主要存在以下四个方面的问题:

1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。特别是市场经济、WTO知识学的比较少,不适应当前社会主义市场经济发展的需要。

2、业务协调力度不够,工作标准不高,存有畏难发愁的活思想。对分工的业务协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。如发现有的业务在办理过程中,存有让群众多跑腿的现象,自己不是按照市委、市政府的要求,发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底,不愿过多得罪人,面上满足于过得去,降低了工作标准。

3、思想还需进一步解放,促进提速的办法仍需探索。在分管的业务工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是研究各部门审批业务、进一步简化审批程序等方面研究的还不够深入,有些工作按部就班。

4、自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

三、整改措施

1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识,不断适应时展的要求。

2、进一步增强责任意识,加大协调工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大业务协调工作力度,使"中心"的业务协调管理工作上一个新的台阶。

第8篇

我们学校深入贯彻中央思想政治工作会议精神,围绕学校中心工作,以开展好党支部创先争优创活动,增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性,全面提高自身的思想政治素质,充分发挥基先锋模范作用,特制定党员争优创先计划和实施方案。

1、加强理论学习,树立先进思想意识。认真学习马列主义、思想、邓--理论,结合职业特点,重点是要学习领会邓--教育思想,融汇贯通于工作实际,要立足岗位,解放思想,勇于进取,在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索,做出无愧于时代的业绩.

2、学习哲学。要用辩证唯物主义的观点、立场、方法认识世界,要用观点分析问题、解决问题,要树立正确的世界观和人生观。作为党员的我有责任通过各种场合、机会和渠道对周围群众和学生进行科学思想的教育和无神论教育,自觉抵制宗教的浸浊。

3、认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。教育是十个特殊的行业,教育工作无小事。因此我要高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。要干一行,爱一行,干一行,钻一行,努力掌握本职岗位中的一般规律,并在此基础上有所发现,有所发明,有所创造,教学中,严格按照教学常规执行,抓好钻研教材关,积极参加教研组内集体备课活动,集思广益,在专业学科上力争有个人教学风格,争做学校骨干教师。

4、带头加强师德建设,做为人师表模范。平时加强自身政治理论学习,认真参加党支部、党小组组织的各项会议、活动,关心国家大事,坚持收看收听国内外新闻,每月做好读书笔记摘抄,并撰写心得体会,认真学习党委有关文件,并以具体行动落实到工作中,要求学生做到的首先做到,为人师表,廉洁从教。带头提高自身素质,做群众满意党员。在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,努力做到勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨,不计报酬,不计得失,在青年教师中发挥模范带头作用。

5、带头开展课改教改,做素质教育标兵。积极学习新课标,做好充分理论准备,结合教学实践,写好教学反思,积极参与教研活动改革,勤动脑,勤动笔,撰写教改理论文章提高教学质量。

第9篇

在先进性教育学习培训过程中,坚持高标准、严要求,灵活方式,创新载体,采取八种有效措施,切实保证了学习培训的效果。

1、组织安排集中学。从市委常委、市级党员领导干部到各个支部都具体制定了学习流程,对学习时间、内容以及参加职员都作了明确具体的安排。以中心编发的《保持*员先进性教育读本》为基本遵循,结合绥化实际,编印了《保持*员先进性教育活动辅导教材》6册,制作了10套系列辅导光盘。抽调部分理论骨干组成宣讲团,围绕学习中的重点、难点、热门题目,深进各地作理论辅导。春节前后,市委还将举办千人以上大型集中报告会6场。同时要求10个县(市)区也都同步进行,全市在学习培训阶段集中培训党员干部将达7万人次。

2、查找题目深进学。对照“三个代表”要求,把查找题目真正体现在学习培训的全过程。通过制定方案提题目、动员会议讲题目、立足岗位找题目、群众帮助指题目等多种形式,引导和教育党员认真找准题目;组织党员带着题目学,有针对性地学,使学习同思想见面、同工作见面;同时,积极引导党员边学习边思考,边总结边进步,把学习的过程,真正变成坚定理想信念,树立正确世界观、人生观和价值观的过程,变成改进错误、增强党性的过程,使学习真正进脑进心,获得实效。

3、领导干部带头学。党员领导干部充分发挥示范表率作用,做到了学在前、用在前,率先垂范,身体力行。市委主要领导亲身深进联系点讲党课,亲身作专题辅导和形式报告,学习中心组成员定期召开学习会、交流会。县(市)区和市直党员领导干部都以普通党员的身份带头参加支部学习,主动接受教育。在领导干部的带动和影响下,广大党员的学习意识明显增强,学习热情高涨,形成了浓厚的学习氛围。

4、因人施教帮带学。对文化程度低、老弱病残、自学能力差的党员和活动党员等特殊群体,区分不同情况,采取灵活多样的方式进行分类治理。对于有能力参加学习的离退休党员,由所在单位党委(党组)或支部同一组织学习;对老弱病残、行动不便的党员,把学习材料送进家门,并派专人上门辅导学习;对活动党员采取“请回来、寄出往”等方式进行学习;对外出务工党员按照区域相邻、职业相近的原则,划分为若干个党小组,由农民工服务站确定专职联络员负责组织学习,从而确保参学率和学习效果。

5、丰富载体推动学。坚持和发扬既有的教育方法,举办专题辅导讲座、先进事迹报告、新时期*员先进性标准研讨,编发学习辅导材料、简报,制作电化教育片,通过新闻媒体进行访谈,开展网络远程教育,向*员发公然信,切实进步了学习质量和效果。与此同时,创新活动载体,深进开展了“学、创、树”活动和“创业型领导班子、服务型基层组织、‘双带’型党员干部”主题实践活动,既推动和促进学习,又使领导班子、基层组织、党员队伍得到进一步优化,从而达到更好地服务群众、促进工作的目标要求。

6、典型示范引导学。注重发挥先进典型的示范引导作用,使广大党员在学习先进人物和身边典型的过程中,思想得到升华,熟悉得到进步。配合教育活动,由佘树德、李勇、柴德福等优秀*员组成先进事迹报告团,深进基层巡回报告,使基层广大党员干部学有榜样,赶有目标。在此基础上,还通过深进革命先烈故居、参观英雄义士纪念馆、观看先进人物事迹录像,教育广大党员不忘过往,发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神,不断强化党员的“两个务必”意识,自觉保持和发扬党的优良传统和作风。

7、走进群众互动学。坚持双向互动,共同进步,真正使学习收到良好效果。广大党员自觉走进基层、走进群众,通过个人谈、集体谈和面对面谈的形式,组织党员领导干部、普通党员、进党积极分子与群众交流思想,谈熟悉、谈体会、谈建议,帮助群众进步对开展活动意义的熟悉。同时,广大党员认真向群众学习、向实践学习,以小学生的身份虚心求教于群众,让群众畅所欲言,帮助党员查找自身存在的突出题目,认真听取群众的意见和建议,结合题目,对号进座,加强自我改造、自我进步。

8、制定制度督促学。专门制定了集中学习、学习考勤、读书笔记、学习交流、定期考试和学习情况例会等“六项制度”,由各级先进性教育办公室对各党组、各支部的学习制度落实情况进行定期检查。留意及时解决发现的题目,进行有针对性的指导和纠正。从学习计划、专题内容、考勤登记、学习记录、测试成绩五个方面看学习制度是否落实;从党员干部参加集中学习培训、读书笔记撰写情况、心得体会的数目与质量上,看学习效果是否明显。

第10篇

一、存在的主要问题

按照与时俱进的要求,联系工作和个人实际,通过深刻自查,我主要存在以下五个方面的问题和不足:

1、在公诉岗位上,比较注重业务学习,但对理论学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,特别是对“社会主义法治理念”的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性,更谈不上主动写心得体会。

2、公诉工作缺乏创新意识,墨守成规,安于现状,不求有功、但求无过。

3、在执法思想方面,大局意识、服务意识不强;在执法观念方面,尊重人权意识、遵守程序意识不够;在执法行为方面,执法不规范、不严格;在执法作风方面,有特权思想。

4、作为老同志对院里的年轻干警关帮助不够,谈心交流少,关心照顾少。忽略了相互沟通;

二、整改目标

努力提高学习的自觉性。学习无止境,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学政治、学法律、学市场经济知识,学会管理自己,学会与时俱进。

三、整改措施

1、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员标准严格要求自己。切实增强理论学习的自觉性,把“三个代表”“社会主义法治理念”重要思想贯彻到法律监督的全过程,时刻把党和人民的利益放在首位,牢固树立“立检为公、执法为民”的宗旨意识

2、牢固树立世界观、人生观、价值观,正确处理好权力观、地位观、利益观,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,常修为检之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到为民、务实、清廉。

3、在公诉岗位上秉公执法,不徇私情,忠于职守,爱岗敬业,加大工作力度,提高执法水平和办案质量,规范执法行为。切实肩负起宪法和法律赋予检察机关的神圣使命,为构建和谐图强做出新的更大的贡献。

4、充分发挥班子成员的带头作用,在本职岗位上强化法律监督,全力维护公平、正义,不断探索公诉工作的新途径,切实加大打击犯罪力度,以提高公诉质量为重点,改革创新,扎实工作,务求实效,力争案件准确率、法定时限办结率均达100%。积极引导、热心帮助年轻同志钻研业务知识,共同提高法律监督能力。

四、努力方向

1、发挥公诉职能,严厉打击刑事犯罪,有效化解社会矛盾,全力维护社会稳定。

第11篇

根据县委活动办下发的最新通知,按照“十查”对我单位及下属支部开展活动的相关工作进行对标对表、及时整改,使活动开展工作进一步完善。

1、查方案是否切实可行。我乡认真对标对表《县党的群众路线教育实践活动实施方案》,查找我乡《实施方案》中存在的问题,做到活动重点对象明确、时间安排相符、主要任务切合实际、规定动作没有少项漏项、特色亮点鲜明。同时,结合市委下发的村级《实施方案》要求,对各村的《实施方案》进行再一次修改,保证方案结合实际切实可行。

2、查活动宣传氛围是否浓厚。我乡对照《县党的群众路线教育实践活动宣传工作方案》,制定了《乡党的群众路线教育实践活动宣传工作方案》,开办了教育实践活动专题专栏,广泛宣传中央、省委、市委、县委关于教育实践活动的重要精神和决策部署,对教育实践活动的工作进展、实际成效和活动中的好经验、好做法、先进典型积极宣传,积极向手机报和报投稿。

3、查规定动作是否走样。我乡对照《县党的群众路线教育实践活动实施方案》和《县党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施方案》,把县委安排部署的工作不折不扣落实到位。当前,学习教育内容明确,学习时间有保证,学习重点突出,读书笔记、心得体会文章已经撰写并按要求组织交流,开展了专题讨论活动,坚持边学边改并建立整改台账。

4、查自选动作是否跑偏。我乡对照教育实践活动的主题和总体要求,保证我乡“自选动作”不偏离活动主题、结合单位实际、务实管用、具有可操作性。

5、查活动内容是否入脑入心。我乡通过口头问答、知识测试等形式,检验学习教育成效。党员干部在集中学习的基础上,搞好自学,并将学习内容记好读书笔记,提升学习实效。

6、查“”问题是否找准。我乡对照同志和刘云山同志列举的28种“”问题的具体表现和《第二批教育实践活动单位在“”方面存在的突出问题》,切实找准“”问题。

7、查群众意见是否得到切实整改。我乡对通过走访、调研、接访等方式收集到的群众反映的突出问题进行了整改,整改措施落实到位,整改情况及时进行公示,并建立起整改台账。

8、查“回头看”是否认真开展。我乡对照教育实践活动要求,在每一个环节都抓好“回头看”工作。

9、查调度推进是否有力。我乡对照教育实践活动各个环节的工作要点,有力推进各项环节工作。

10、查群众评价反映是否满意。我乡对照开门搞活动的要求,坚持走群众路线,把群众全程参与活动的要求落到实处,组织群众有序参与,虚心接受群众批评、主动接受群众监督,坚持开门整改,通过走访群众、与群众座谈、开展满意度测评及时了解群众满意度。

第12篇

    一、工作落实情况

   (一)抓组织机构落实。全市科学发展观学习教育动员会议结束,乡党委立即召开党委会,就开展科学发展观学习教育活动进行专题研究、专题布置。乡党委结合本乡工作实际,专题研究部署了乡科学发展观学习教育活动,成立了科学发展观学习教育活动领导小组,党委书记曹盈树同志任领导小组组长,副组长由乡长张久东及其他班子成员同志担任。领导小组下设办公室,办公室主任党委副书记宋冬柏,副主任冯建永、胡迎义。做到了组织领导机构、工作班子和办公地点、办公设备“四个落实”。

   (二)抓宣传动员落实。4月17日,乡党委在扎实做好各项准备的基础上,及时召开了科学发展观学习教育活动动员会议,乡机关全体同志,各村两委班子、乡直单位负责人全部出席会议。会议学习传达了乡党委科学发展观学习教育活动方案,对我乡开展科学发展观学习教育活动进行了全面动员和具体部署。会议要求,全乡上下要统一思想,提高认识,按照市委会议精神,扎实开展科学发展观学习教育活动,并通过开展科学发展观学习教育活动,不断增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性,提高推进科学发展的能力和本领,为加快“中等城市、和谐遵化”建设进程做出更大贡献。

   (三)抓学习任务落实。乡党委坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,通过组织集中学习与个人自学相结合,专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动,统一思想,提高认识。为确保学习质量和效果,乡统一下发了科学发展观学习笔记本,坚持每周三、周五下午学习,并坚持学习考勤制度,要求大家认真记笔记,撰写心得体会,党委书记亲自进行了宣讲,其次副书记、副乡长、组委、宣委等班子成员全部进行了授课辅导,党员干部参训率达98%以上。围绕深化对科学发展观的要义、核心、基本要求、根本方法的理解和对推进科学发展示范市建设的认识,及时组织收看了唐山市委面向全市党员干部举办的四场专题辅导报告(电视直播);乡村两级领导班子组织了五次集中学习讨论;以党支部为单位设立科学发展论坛,共举办五个半天专题论坛。同时结合实际对不能保证按时参加学习的党员,采取专人导学、上门送学、结对帮学等多种形式,使不同层次的党员群众受教育,确保覆盖面。

二、主要经验和取得成效

  进入学习阶段后,我乡始终抓住本阶段的主要环节做工作,着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手,全乡所有党员干部尤其是领导干部严格按照要求,系统学习,积极讨论,强化观念,达到了预期效果。

  一是注重宣传发动,营造良好氛围。4月17日召开动员大会后,全乡28个村和乡直单位支部分别成立了相应组织,使全乡开展的学习教育活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容。乡机关开避了“学习论坛”,活跃学习氛围,使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。此外,各支部分别召开党员大会,传达学习了各级动员大会精神,明确了学习讨论的任务和目标,使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性,自觉坚定理想信念。

    二严格学习纪律,培养主动讨论习惯。坚持周三、周五下午组织党员干部集中学习,严格签到制度、考勤制度,严格学习纪律,无论自学还是集中开会,都做到了每个党员干部一个不漏,一次不缺。并督促党员干部在由统一购买分发的笔记本上细致地做好了读书笔记,根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上,要求人人要发言,发言要精,不能泛泛而谈;要求个个讲体会,体会要深,不能蜻蜓点水,切实做到边学习边记录,边学习边写心得,边学习边交流,边学习边讨论,通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。

    三领导责任落实,带头学习讨论。在学习讨论活动中,领导干部充分发挥示范带头作用,亲自作动员报告,亲自抓学习讨论;带头讨论发言、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加,又以良好的姿态接受一般党员干部监督,为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。                                                  (一)明确了开展学习教育活动的重大意义,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识,使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义,解决了思想认识问题;通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动;通过宣传发动,营造良好的学习氛围,为党员干部转变作风起到极好的促进作用。共2页,当前第1页1

   (二)明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,自觉强化了五种观念,自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我市社会经济的不断发展,对全乡党员干部的工作提出了新的要求,必须转变作风,坚持科学发展观,服务发展,才能促进和适应社会经济的发展。

   (三)坚持边学边讨论,促进了党员干部作风的根本转变。各支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边评边改,立学立行,促进了作风的进一步转变,在服务发展工作努力做到事事有回音,件件有着落,密切与群众的联系、关心群众生活,坚持科学的发展观,以开拓创新的思维来促进经济社会的发展。

(四)坚持在学中改,在改中学。团瓢庄乡党委把学习实践活动具体化,制定十项主题实践活动,把抓活动落实作为检验学习实践活动效果的最佳途径,取得了很好的效果,真正做到了工作学习两不误、两促进。

 三、存在问题和不足

   在学习教育活动学习阶段取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是机关作风虽然有了很大转变,但服务意识仍有待进一步提高,敬业精神和责任感仍需进一步加强,以便能更积极、主动和优质地为群众服务;二是个别党员干部锐意进取意识不强,安于现状,缺乏长远打算,工作作风不实,得过且过;三是工作效率仍需继续提高,由于当前各项工作日愈繁重,致使党员干部集中学习交流时间不多,因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高。针对以上存在问题,我乡将按照制定的学习活动的目标任务一一进行改进。