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文明学生事迹

时间:2022-11-10 06:53:28

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇文明学生事迹,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

文明学生事迹

第1篇

田淑娟同学是我校七年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。

小小年纪的田淑娟,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。

在做好班级内的实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年幸福院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手,自己的伙伴自己帮”等活动,帮助班级的困难同学王卫东,而且是有求必应,从不推辞,因此,她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议,为家境贫寒的王海涛捐款,使他在逆境中奋起,感受到集体的温暖。

作为班干部,田淑娟同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

第2篇

一年来,我村委会学校在上级各级领导的关心帮助和大力支持下,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入学习十七大精神,扎实工作,教书育人,与时俱进,开拓进取,全面推进素质教育,努力完成了上级下达的各项任务,开创了我村委会学校教育工作的新局面。现在我汇报这学年来我村委会学校主要所做的几点工作:

一、主要工作成绩

(一)狠抓德育工作,促进“三风”建设。

为促进“三风”建设,再创文明学校,我们一直把德育工作放在教育优先发展的站略地位,按照县教育局的德育工作目标管理的要求,结合当地实际,乡中心完小办与村委会学校、独立设置学校相应签定了主要目标管理协议书,指定各村委会校长负责各班级的德育工作,严格要求每位教师把德育教育与各科教学有机地结合起来,同时,认真督促各校坚持开展不同形式的升国旗、唱国歌活动,并根据实际,对教师进行德育教育,对学生进行爱国主义教育,制定了校规、班规,从而激发了师生的教与学的积极性,树立了良好的教风和班风,在广大学生中不断涌现出拾金不昧和助人为乐的先进事迹。

(二)强化常规管理,完善教学工作。

(三)加强体育、卫生工作,丰富校园文化。

(四)开展教研活动,提高教学质量

教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深入发展的内部机制。本人充分利用教务主任等各级教研骨干,积极调动学科组的教研力量,并建立管理体制和激励竞争机制,营造良好的教研氛围,更好地服务于提高学校教育教学质量。要求教师认真写好教学计划,做好教学反思,强化教学法规意识,采用“评课检查与随堂听课”相结合的办法,努力做到“上齐、上足、上好”,促进学生全面发展。同时,全面推进素质教育,以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,陈设多种教研途径,认真听课、评课,加强教学研究,从而指导好教师上课、评课的能力,提高教育教学质量。

(五)筹措资金,改善办学条件。

我乡中心完小根据实际,在上级主管部门关心、支持下,装修了学生的住宿、教学楼,使学校布局更加合理;认真做好校舍的清查和修缮工作,办学结构得到优化,进一步改善了办学条件。同时,添置了一台打印机,办学设备得到了进一步完善,也为促进教育教学工作打下一定的基础。

(六)严守财经制度,提高经费使用的透明度和效益。

为了使学校的经费正确用到实处,用出效益,我们认真做好财务人员的培训工作,认真贯彻宣传“农村义务教育阶段经费保障机制”政策,让广大师生、家长、社会各界人士明白“两免一补”政策,严格管理寄宿生生活经费,切实管好用好公用经费,做到专款专用,一人管帐,一人管钱,帐目日查月结,采购人员必须有原始记录,以便查帐时核实。

(七)加强安全工作,杜绝事故的发生。

为保障我乡中心完小师生的生命财产安全,增强安全意识、杜绝安全事故的发生,成立了安全领导小组。利用多种形式,组织学习安全知识,使学生树立了“安全第一”的意识。乡中心完小领导定期不定期检查安全工作,发现隐患,组织力量及时排除。为了增强学生的交通安全意识,认真宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,经常组织学生在电教室里观看有关交通安全的录像,并在校园里贴上《中华人民共和国道路交通安全法》和有关交通安全的彩图,让学生学习,使他们懂得安全的重要性和生命的可贵。因此,一年来,没有发生过任何安全事故。

(八)加强食堂工作,杜绝师生事物中毒的发生。

(九)因地制宜,绿化校园,安善师生的学习环境。

(十)加强校舍校产管理,使师生树立爱校如家的思想。

(十一)督导值日生和值日教师每日所做的工作。

(十二)加强少先队工作,充分利用节日组织开展形式多样的主题教育活动。

二、存在的困难和问题

1、部分家长对教育的认识不够明确,不够重视,对子女教育不够。2、学生对学习的目的不够明确,不重视学习。3、少部分教师教育意识淡薄、不求上进、不专研教学、责任心差,对本行业报消极情绪依然存在。4、部分教师只重视教学,忽视学生的德育教育。这样,教育教学工作带来一定的困难,这次学年末统测考的成绩不够理想,1—5年级乡统考成绩在中上,六年级中下。

三、年度工作意见

我村委会学校继续贯彻党的教育方针,大力开展教育教学活动,解放思想,更新观念,与时俱进,以巩固提高“两基、普实”成果,加强教育综合改革为重点,坚持以教学为中心,质量为核心的办学原则,全面提高教育教学质量和办学效益。

现将年度主要工作要点概括如下:

(一)我校下学年规化开设九个班级,学生要到300人以上。

(二)开学前请示乡中心完小领导分配给我校有事业心、责任心强,思想素质好,有知识水平高的几位男青年教师。

(三)根据教师的思想素质,知识水平,各人特长,认真选好后,安排到各年级当任班主任和课任教师。

(四)认真拟定好校领导职责和班主任、课任教师、值日教师职责以及各班班规。

(五)加大教学常规的督查力度,加大安全、卫生、法制宣传教育工作力度,加大毕业班与落弱班级的监控力度。

(六)建立健全教学教研规范管理,进一步完善规范教学常规和班级管理,形式良好的“教风”和“校风”。

(七)组织教师积极参加上级组织的各项各类学习培训,新课标观摩研讨活动,参与各级教学论文比赛,开展与其他学校教学教研联网。认真学习、积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

(八)各班级认真组织学习园地,每周出好黑板报是,发挥板报无声的教育,并通过班级的文艺演出、书画展、征文等活动,结合学校的主题教育活动,促进良好校园文化气氛围的形成。

(九)校长率先垂范,做教师的表率,深入课堂,深入师生,经常深入课堂听课,找出问题,采取对策,提供改进的方案,并向教师及时反馈信息。同时,关心爱护教职工,为教职工排忧解难。