时间：2022-11-30 13:58:15
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇倡导书，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
二十一世纪是一个充斥竞争的信息时期，跟着中国互联网事业的飞速发展,出色的网络世界不可拦阻地走进了我们的生活。当它刚崛起时，我们站在潮头，以非常冲动的心境迎接它的到来，以如饥似渴的立场学习它的知识，诚然，互联网的发展为全市国民的学习、交换以及娱乐提供了更为广阔的天地。
然而我们也应当苏醒地意识到，网络这把“双刃剑”在给我们带来伟大的方便的同时，也带来了巨大的负面影响，它是一个不布防的“陷阱”。网上的腐败文化，对我们人生观、价值观、道德观进行侵蚀；网上的黄色流毒，对我们身心进行侵蚀；网上的暴力文明，对我们行动进行误导。这些都对我们的工作、健康和思维都造成了宏大的迫害。
为了让我们共同占有一片污浊的天空，共享迷信文明健康的网络生活，在此，特此向青州市网民发出如下倡导：
一、自觉遵照《中华人民共和国宪法》和国度对于互联网治理的相干法律法规。依法上网，依法用网。坚定抵制违背国家法律法规、影响国家安全、损坏社会稳固、损害民族关联和宗教信奉等各种不良的文章信息。
二、正确用网，争做网络文明标兵。擅长应用网络资源进行有效的工作学习，踊跃学习和准确利用上网技巧，在互联网浩瀚的常识大陆中孜孜以求，一直宽阔眼界，增加见识，学习本事，充足施展网络正面效应。不阅读不良信息，不沉沦虚构时空，公道部署上网时光，怡情怡趣，张弛有度，从容自若地在网络世界中徜徉。
三、文明上网，争做网络道德榜样。加强网络文明意识，应用网络文明语言，营造健康的网络文明环境。自发抵制网络低俗之风，不刊载不健康文字和图片，不链接不健康网站，不供给不健康内容搜寻，不转载格调低下的舆论、图片和音频视频信息。
四、保险上网，争做网络安全卫士。增强网络安全意识，自觉维护网络运行秩序。不拜访非法网站网页，正当、合理地使用网络技巧和资源，积极监视和自动防备不平安隐患，保护畸形的网络运行秩序，增进网络的健康发展。要增强自我维护意识，不随便约会网友，不断进步对网络的正确意识，分清事实生活与网络世界的界线，明辨真、善、美和假、恶、丑，防备网络犯法产生。始终坚持清醒的脑筋和高度的警戒性，不给利用网络图谋不轨的不法分子可趁之机，确保个人人身财产安全。
网络在咱们眼前展现了一幅全新的生活画面，同时，美妙的网络生涯也须要我们用本人的美德跟文明独特发明！让我们当真贯彻《国民道德建设实行纲领》的请求，响应全国文化办网文明上网的号令，从我做起，从当初做起，自尊、自律，做文明网民，上健康网络，领有一个健康快活的网络生活！
广大民众们：
常言说得好：保护环境，人人有责。当初人们生涯水平提高了，然而，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50％江河水流量减少；1/3土地面临沙漠化；80个国家重大缺水；大面积的树被砍伐…在咱们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被顺手扔进垃圾桶却只用了多少页……形成这些不良气象的起因是：人们的环保意识还不够强，采取不以为然的态度，缺少《只有一个地球》的常识，为此，我想向大家提出以下多少点倡导：
一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
二、节省用水。咱们能够把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可能拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，良多人为了自己的利益却不顾结果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。不挥霍电、爱护草地。
五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。
宽大干部们，团结起来力量大，让我们举措起来，为了我们家园的美好明天将来，尽本人的一份力量吧！
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：
第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？
第二，读书让人提高修养。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？
第三，读书让人开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第四，读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
摘要：近年来，我国公共图书馆积极倡导全民阅读，大力推行全民阅读活动，对提高公民综合素质，构建和谐社会，营造“书香中国”的浓厚氛围发挥了重要作用。鞍山市图书馆通过几年的不懈努力，深入开展全民阅读推广活动，在全民阅读工作中取得了一些宝贵的经验。
中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2016）12-0113-03
总理在2014年到2016年连续三年的《政府工作报告》中都写入了“倡导全民阅读”，这对在全国范围内开展全民阅读活动起到了重大推进作用。三年来，各级政府围绕“倡导全民阅读”做了大量工作，使全民阅读活动开展得更加扎实、更有成效，各类阅读活动蓬勃开展，全社会“爱读书、读好书、善读书”的阅读氛围更加浓厚。以优秀出版物引领阅读，全民阅读的内容质量得到提升；全民阅读更加深入基层，先进阅读典型不断涌现；着力推动少儿阅读，注意满足特殊群体、困难群体基本阅读要求；全国县级以上公共图书馆全部免费向公众开放；农家书屋在农民阅读中发挥了作用，全民阅读基础设施不断完善；各类阅读推广方式不断创新，全民阅读率明显提高。
辽宁省鞍山市作为全国全民阅读先进单位和全国全民阅读示范基地，在倡导全民阅读的工作中积累了不少经验，笔者作为鞍山地区全民阅读工作的主持者、指导者、参与者，也有很多收获。
1鞍山市图书馆创新全民阅读推广模式，成绩显著
2008年以来，鞍山市图书馆就把全国全民“读书月”活动扩展为本地区全年性全民阅读工作，组织安排了大量的读书推广活动。2009年起，为推动全民阅读活动的开展，鞍山市图书馆开始建设东北第一家全地区图书联合借阅查询系统（简称“‘一卡通’系统”）。2014年，鞍山全地区公共图书馆实现了通借通还，共享资源达到230万册（件），新建社区图书馆105个，新并入“一卡通”系统的农家书屋98家。“一卡通”系统建设及理论研究分别获得辽宁省文化厅应用成果一等奖、二等奖，并被确定为省、市社科重点科研课题。鉴于鞍山地区全民阅读活动持续地推进，2014年鞍山市图书馆被国家图书馆、国家文津图书奖评委会提名为联合评审单位。
2014年以来，鞍山市图书馆利用图书馆阵地、数字图书馆网站、社区图书馆、农家书屋等载体，组织开展了丰富多彩、寓教于乐的读书活动，累计开展活动239次，参与活动的读者超过26万人次，收到了显著的社会效益。除继续保持全国“全民阅读示范基地”称号外，还被辽宁省文化厅、省社科联授予“辽宁省文化志愿服务优秀团队”“辽宁省社科普及示范基地”称号，被鞍山市委、市政府命名为市文明单位标兵，被鞍山市社科联评为社会科学工作“标兵单位”等。
2充分发挥地区优势，全民阅读工作特点分明
2.1中心馆带动成员馆，实现全地区联动
鞍山市图书馆作为鞍山地区中心馆，负责全地区全民阅读工作的整体部署与安排。鞍山市图书馆专门成立领导小组，由市图书馆馆长担任组长，地区各成员馆领导及市馆各部门主任为组员，负责全地区全民阅读活动的组织、协调工作。领导小组定期召开工作会议，针对全民阅读活动进行重点部署，及时下发全民阅读活动方案，制订工作推进表，要求各成员馆结合中心馆特点，积极配合，实现有效联动，形成“统一部署、分别实施、积极推进、辐射城乡”的崭新格局，保证城乡读者都有参与阅读、享受阅读的权利，将全民阅读辐射到城市的各个角落。
2.2开展阅读指导，引导全民阅读
2.2.1开展阅读服务培训。鞍山市图书馆与各县区成员馆联合举办了各种培训班，包括社区图书馆管理员培训班、农家书屋管理员培训班、县区图书馆阅读服务人员培训班等。鞍山市图书馆还聘请专家定期到县区成员馆授课，现场进行培训与辅导。
2.2.2通借通还、自助借阅，为读者提供便捷条件。在鞍山全地区公共图书馆、社区图书馆、农家书屋都搭建了联合借阅、通借通还的“一卡通”平台。任何一个地区的读者都可以就近检索、借阅、还回各类图书，十分便捷。市中心馆还建设了24小时自助图书馆，并开展了针对读者的自助图书馆使用方法和图书检索查询知识的培训活动，使读者能够准确快速地查找到想借阅的图书。
2.2.3举办阅读知识普及活动，提高读者阅读能力。讲座、展览、征文等读书知识普及活动贯穿全年，为读者参与全民阅读活动提供必要指导，提高读者的阅读能力和欣赏水平。同时，鞍山市图书馆每周都将推出新颖的全民阅读活动，指导与活动同步进行，有效地提高了全民阅读活动的质量。
2.3阅读活动内容丰富，形式多样
2012年以来，鞍山市图书馆不断创新全民阅读活动方式，充分利用“读书节”“世界读书日”“图书馆服务宣传周”“国庆节”等活动日、纪念日，广泛开展“鞍山文化大讲堂”讲座、主题展览、读书征文、知识竞赛、猜谜、征联等一系列品牌文化活动，在社会上产生了深远的影响。四年来，鞍山市图书馆先后举办各类讲座240余场、展览50余次、阅读推广活动80余次、各类读者培训70余次，平均每两个工作日举办一次阅读活动，效果显著。
2.4服务农村与农民工，让阅读遍布城乡
服务农村、服务农民工及其子女是公共图书馆文化服务的重要内容。鞍山市图书馆在朝鲜族聚居村建立了达道湾分馆，为农民工子女建立了岫岩职教中心分馆、市总工会分馆等，并在鞍山地区为4个乡镇98家农家书屋调拨图书15万册，进行数据加工并接入“一卡通”系统，实现通借通还。鞍山市图书馆还在城区建设了106个社区图书馆，为社区居民及居住在社区内的农民工及其子女、外来务工人员提供图书借阅和通借通还服务。
3延伸全民阅读服务触角，开展丰富多彩的活动
鞍山市图书馆利用节假日及热点时间，因地制宜，广泛而深入地开展全民阅读活动。热爱读书、崇尚知识之风在鞍山大地蔚然形成，产生了积极的社会影响，吸引了越来越多的读者走进图书馆、利用图书馆，图书馆的办馆效益明显提高。
3.1“读书节”期间阅读活动异彩纷呈
3.1.1以“世界读书日”为契机开展活动。以2015年为例，“世界读书日”当天，鞍山市图书馆在1楼召开了“鞍山市读书节暨全民阅读活动启动仪式”，拉开了“读书节”整体活动的序幕。图书馆阵地启动了“魅力国学”百题知识竞赛、“中国梦――好书伴我成长”有奖读书征文、“鞍山文化大讲堂”楹联知识讲座、“世界读书日之一生读书始于诗”展览、“梦想从这里开始”专题期刊展、“OPAC书目检索系统”和“基藏外借藏书布局及图书查找的方法”等读者培训活动。另外，鞍山市图书馆还利用数字图书馆网站组织开展了10多项网上读者活动。
3.1.2利用文化惠民大讲堂开展活动。以2015年为例，鞍山市图书馆以“鞍山文化大讲堂”为阵地，推出“文化是灵魂”报告会1场、国学系列讲座5场、心理学系列讲座1场、“如何经营成功的人生”专题讲座1场、“社区行”系列讲座1场，举办“向劳动者致敬――庆祝5・1劳动节”等展览活动3次。针对读者的不同阅读需求，鞍山市图书馆举办“馆藏报纸检索与利用”和“自助借还机的操作流程”等读者培训活动4次。
3.1.3利用县区馆阵地开展活动。以2015年为例，鞍山市海城图书馆举办了优秀图书期刊展和国学经典答题活动；台安县图书馆为老干部局和中小学捐赠图书，同时开展百科知识竞答活动；岫岩县图书馆开展“阅读让我们的世界更丰富”读书征文和“学海无涯 其乐无穷”趣味知识竞答活动，并在农家书屋开展以“多读好书 提升自我”为主题的宣传活动；铁西区图书馆举办了“迎全运会，爱护环境，创建美丽幸福铁西区”展览、“少年成就未来”儿童绘画展、道德法律大讲堂系列活动和为启智学校教育基地捐赠书籍与学习文具等活动；立山区图书馆开展了中华传统文化《弟子规》学习推广活动；千山区图书馆举办了科普知识讲座和送书下乡活动，为农民读者赠送科技类图书200册。
3.2“服务宣传周”活动活力无限
3.2.1在辽宁省内开展的活动。以2014年为例，鞍山市图书馆在“服务宣传周”期间，在辽宁大剧院文化广场设立展台，对鞍山市图书馆基本情况、“一卡通”工作和“自助图书馆”进展情况进行了业务宣传和业务咨询，向来自全省的读者发放宣传资料500余份，解答读者咨询80余次，为全省读者了解鞍山市图书馆，走进图书馆、利用图书馆搭建了便捷平台。
3.2.2在鞍山市内开展的活动。以2015年为例，鞍山市图书馆于2015年5月26日至6月2日期间，紧紧围绕“书香中国――阅读引领未来”这一主题，组织全地区公共图书馆开展了一系列丰富多彩的宣传活动，取得了良好的社会效益。5月26日当天，还举行了大型现场综合咨询活动，现场答题、免费办证、展览、讲座、读者培训等丰富多彩的常规活动受到了广大市民的普遍好评和欢迎。现场综合咨询内容涵盖图书馆各个服务领域，包括“一卡通”、免费服务、馆藏文献介绍、网上服务、读者活动等。现场发放图书馆各类宣传资料200余份，为广大读者免费办理数字图书馆阅览证32张，数字资源阅读卡73张。
3.2.3在各县区馆开展的活动。各县区图书馆均在馆门前以板报、标语、条幅、发放宣传资料等形式，向市民宣传介绍图书馆的各种资源、服务项目。海城市图书馆设立了咨询台，发放宣传单，展示宣传板，现场解答读者咨询；进行新书、新刊推荐，向驻海城某部队捐献图书、杂志1，000余册；对社区图书室进行走访，为后续工作打好基础；举办猜灯谜、书中探宝、百变魔方、捏橡皮泥等少儿活动，为参加活动的300名小读者赠送图书200册、杂志100本。台安县图书馆以“提高学生的课外阅读兴趣和文化底蕴”为主题，与学校联合举办课本剧展演活动，培养学生良好的阅读习惯；与文化馆联合举办以“梦想在这里起航”为主题的青少年美术作品展，收集作品近400件，展出优秀作品100余幅；开展农家书屋服务指导活动，规范服务工作，更好地为农民朋友们的生产生活服务。岫岩县图书馆设置了宣传台，展示科普宣传板及大型标语条幅，开展现场办证、现场借阅活动；精选优秀图书100余种，推荐给广大读者；举办“送书回家”活动，使图书馆的藏书流动起来，提高图书利用率；走访前营子镇和龙潭镇两个家庭读书室，捐赠优秀儿童期刊1，000余册。铁东区图书馆举办以“同享知识 共建和谐”为主题的系列活动；在市图书馆启动仪式活动现场，宣传铁东区图书馆各部门职能，现场办证30个，发放宣传手册200余份；开展为盲人送温暖活动，为盲人读者送书50种。铁西区图书馆举办法律知识竞赛；对社区图书室管理员进行“全国文化信息资源共享工程简介”与“社区一卡通工程”讲座培训，使之更好地为社区读者服务。立山区图书馆在时代广场进行户外宣传，向居民群众发放宣传单近500份，并在宣传场地设立馆情介绍展板；为农民工群体建立农民工图书专架，选取适合农民工阅读的知识类图书150本，关注弱势群体阅读情况。千山区图书馆开展志愿者服务活动，制作并发放有关文化礼仪、生活常识、农业科普知识等内容的宣传手册200余份；开展送书进校园活动，与旧堡小学共建图书角，赠送图书300册。
3.3品牌文化活动魅力无限
3.3.1猜谜活动。2015年的“喜猜谜语庆元宵”有奖猜谜活动共出谜语140条，内容既贴近生活，又充满文化色彩，受到广大读者及市民的欢迎与喜爱。
3.3.2第六届迎新春征联活动。春节前夕，鞍山市图书馆举办了第六届迎新春征联活动，来自全国各地的196名读者参加了活动，共征集到262副作品，并选取部分优秀作品在图书馆内进行了展览。
3.3.3纪念日主题展览活动。鞍山市图书馆在“雷锋纪念日”举办了“纪念学习雷锋活动五十周年”图片展，在“七一”党的生日举办了“在‘十’的光辉旗帜下”资料及图片展，在“科普日”举办了以“保护生态环境 建设美丽家乡”为主题的展览活动，在“中秋节”与“国庆节”期间举办了以“纪念传统节日 弘扬爱国精神”为主题的展览活动。
3.4关注弱势群体，奉献一片爱心
为了保障广大弱势群体读者的阅读权利，树立图书馆良好的社会形象，鞍山市图书馆开展了为老人、残疾人、下岗工人、农民工及其子女等免费办理借书证，为残疾读者免费送书上门活动；为了让未成年人、进城务工人员享受到免费网络服务，免费为读者办理阅读卡，向他们推介图书馆的电子文献，引导未成年人利用网络进行学习。鞍山市图书馆从读者实际需求出发，增强图书馆对未成年人的吸引力、感染力，更好地发挥了公共图书馆的社会作用。
4鼓励志愿服务，为全民阅读助力
在全民阅读活动中，文化志愿者是各类活动得以深入开展的重要力量，体现了社会参与、我为人人、教学相长、自我完善的社会正能量。免费做公益讲座的专家学者、农家书屋自愿服务者、积极参与各项活动组织协调工作的志愿服务者等是文化志愿者中的杰出代表。2013年，鞍山市图书馆被辽宁省文化厅授予“辽宁省文化志愿服务优秀团队”荣誉称号。正是由于有了这些优秀社会力量作为坚实基础，鞍山地区的全民阅读活动才能蓬勃地开展起来，才能获得并保持“全国全民阅读示范基地”的称号。
参考文献：
[1]孙鹏，胡万德，车宝晶.辽宁全民阅读工程优化推进策略探析[J].河南图书馆学刊，2015（1）：36-37.
关键词：全员阅读；班级文化；书香班级；班级图书馆；阅读教学
中图分类号：G451.6；G455 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）04-0029-01
政府工作报告中提出要“倡导全民阅读，建设书香社会”，全民阅读已经上升到国家层面的高度。优秀的班级文化是学生成长的重要环境，要营造书香班级，建设优秀的班级文化，就要有好的书籍，要有好的管理机制。本文对此进行相关研究。
一、定期增添书籍和报刊，充实班级图书馆
班级图书馆不是形象工程，更不是面子工程，而是为学生提供一个优良的班级阅读环境。班级要有书香氛围，首要的是要有一定数量的书刊。因此，每个学期都要添置一批优秀书籍和报刊，以充实班级图书馆。首先，每学期，学生人均购买一本书。学生买的书籍，主要包括青年生活、心理指导、励志、体育和专业技能等方面。要求内容积极健康、适合学生当下阅读、近一年到两年出版，非盗版书籍。审查合格的书籍，登记成为班级图书馆书籍。每个学期初，学生都会将购买的书带到班级，两年内班级图书馆添置一百多本优秀图书。其次，每年度，班级订阅多份报刊。书籍的内容大都比较系统化，阅读起来需要较多的时间和精力，阅读周期较长，书籍更新周期也较长。而报刊月月、周周甚至天天都有新面孔，里面的文章短小精悍，阅读起来轻松自由。报刊更新周期短，内容紧跟时代，交互性强，容易激起学生的阅读欲望。另外，在阅读的基础上，机电074班还创办自己的刊物《相逢是首歌》。该刊第1期第17页刊登田同学写的《那一缕浓郁的书香》，文中这样写道：教室里有一个图书角，她绝对是班级的最大亮点：有十余种青年报纸、杂志和近五十本崭新的书籍。我爱读书，从它缕缕浓郁的书香中获得无穷的乐趣、丰富的知识和高尚的情操，希望班级的图书角一直都有更多的清新的书香飘出。
二、设计科学的班级图书馆书刊管理借阅流程
首先，专人统管班级图书馆书刊。为了更好地管理班级图书，可以设立馆长一职。馆长负责对书刊进行登记汇总，确定每本书的管理员。谁购买的图书谁就是这本书的管理员，这样每个同学都是管理员，最大限度地调动学生的积极性。其次，图书的借阅采取接龙借阅的方式。借阅图书的时候，直接找该书管理员登记借阅。接龙借阅的好处是教室里不必设置专门空间来存放图书，因为图书不在管理员身边就在借阅者身边。图书角只放近期报刊，书籍则分散放在同学们身边，这有利于图书的保管与利用。
三、开展班级读书评比，激励阅读习惯的养成
开展班级读书评比活动，能够让学生由“要我读”转变为“我要读”，逐渐养成读书的习惯。首先，开展微型读书沙龙活动。原则上，学生每读一本书，都要进行交流，畅谈感想，撰写读后感。每本书的微型读书沙龙由该书管理员主持或委托阅读者主持，一本书有三个学生阅读就可以举办这本书的读书沙龙。读书沙龙结束之后，管理者负责提供读后感，送文学社审阅合格后颁发沙龙活动证书，优秀的读后感交由班刊发表。发表了读后感的执笔者和该书管理者，教师要给予平时操行考核加分的奖励。其次，开展课前微型演讲。课堂教学之前的3分钟～5分钟，可以让一位同学进行主题演讲，教师简单点评之后再开始课程内容的教学。经与语文、德育课教师沟通，两位教师大力支持并赞同这种课前微型演讲。于是，在本文作者所教的课、语文课和德育课上都有微型演讲这一环节。三门课程，一周就有12人次以上的主题演讲，这明显提高学生的阅读兴趣。再次，评选班级“十佳图书”。书是人类进步的阶梯，一本好书可以影响人的一生。好书有端正的人生价值观，具有想象力，具有真挚情感和同情心，睿智、温暖、充满关怀。为了引导学生买好书、读好书，可以根据接龙借阅统计情况，参考图书的内在价值，评出班级“十佳图书”。“十佳图书”的管理员，可以获得下一学期自购图书资金的奖励。最后，评选班级“十佳读书人”。学校图书馆有许多优秀的书籍，要鼓励同学们积极借阅。每学期期末，馆长（班级图书员）到学校图书馆抄一份班级同学借书汇总清单，根据借阅书籍的种类、次数、读后感写作与发表情况等，评选班级“十佳读书人”，并颁发证书，进行适当奖励。
四、结束语
常读好书，能够增长智慧。经过在校几年的阅读，学生少了无聊和浮躁，多了思考和平静，少了口拙和自弃，多了努力和自信，少了抱怨和狭隘，多了感恩和宽容。以书为友，净化了学生心灵。阅读，开阔了学生的视野，丰富了学生的思想；阅读，促进了学生的全面成长，让学生更加热爱生活；阅读，让学生既有专业素养，又有文化修养。
参考文献：
[1]吉豆.校园图书馆对中学生阅读习惯培养的路径[J].现代中小学教育，2016（11）.
[2]王鸿飞.班级微图书馆：班级图书角的优化与创新[J].河南图书馆学刊，2015（10）.
关键词： 全民阅读 公共图书馆 书香城市
1.盐城市大丰区开展全民阅读活动的现状
大丰，是江苏中部一座充满活力、经济社会繁荣发展的新兴海滨城市，也是崇尚读书、富有书卷气息的现代城市。大丰先后荣获全国文化先进县、中国民间文化艺术之乡、全国文化信息资源共享工程示范县、江苏省文明城市、首批江苏省公共文化体系示范区等命名和称号。
近年来，大丰区认真贯彻落实中央、省、市关于文化建设和“开展全民阅读，建设书香城市”的部署和要求，坚持把书香城市建设作为提高市民人文素质、打造精神高地、提升城市核心竞争力的重要抓手，加强统筹协调，创新思路办法，广泛深入开展全民阅读活动，不断提高全区居民综合阅读率，推动形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚，努力提高全民思想道德和科学文化素质，为加快地方经济社会发展和建设全面小康社会涵养出丰沛的智慧源泉和精神动力。2015年大丰区居民综合阅读率为87.5%，实现“十二五”末居民综合阅读率达85%的目标；居民阅读指数为77.80点，高出全省平均水平0.29点。2016年，大丰区被列为省创建书香城市示范县选树县（区）。
2.大丰区公共图书馆在推进“倡导全民阅读，建设书香城市”活动中的作用
2.1注重阵地提升拓展，做大做强区级阅读主阵地。
全区现有公共图书馆5个（区图书馆、图书馆新馆、区图书馆少儿馆、大丰中学馆、港区馆）；按“四个一”模式运行的图书分馆187个；农家书屋262个，中小学达标图书室（馆）63个，职工书屋35个，全区图书馆（室）馆藏图书文献321万册。2015年，大丰区投资1.8亿元、建设占地46亩、建筑面积1.7万平方米的图书馆新馆，2016年底将投入使用，成为该区开展全民阅读活动新的主阵地。实施农家书屋纳入图书馆总分馆建设工程，基本建立城乡一体、初步互联互通的图书公共服务体系。
2.2加强策划引导，广泛开展全民参与阅读活动。
坚持以活动为抓手，搭建平台载体，打造特色亮点，吸引更多群众关注和参与全民阅读，逐步形成以读书节为引领、阅读精品项目为带动、常态活动为支撑的全民阅读活动品牌体系。大丰区图书馆持续举办全民读书月、4.23读书日、农民读书节、社区读书月、中华经典诗歌朗诵会、中华经典美文诵读比赛、读书知识竞赛、“好书伴我行――未成年人读书活动”、红领巾读书征文、七彩夏日、缤纷冬日、图书漂流等系列活动，形成了一批惠及全民、影响力较大、带动力较强的阅读活动品牌。2014年以来，大丰区图书馆先后邀请中国阅读研究会会长、南京大学教授徐雁、潘知常教授来丰开设专题讲座；邀请著名儿童文学作家曹文轩、曹文芳、黄蓓佳为城区中小学生举办“我的作家梦”等为主题的阅读指导讲座。
2.3建立载体平台，引导阅读风尚，提高全民阅读覆盖率。
近年来，随着移动互联网的快速发展，移动终端阅读成为新风尚。大丰区图书馆开通了全民阅读微信公众号，加强阅读指导。为满足各类读者的个性化需求，2015年开始推出“你点书，我买单”的点读服务，实现图书馆与读者之间的互通联动，达到阅读精准服务的效果。推动阅读推广志愿者队伍建设，带动市民多读书、读好书。大丰区图书馆“小茶小爱”分馆把餐饮服务与阅读文化结合起来，营造新型阅读空间，成为推动全民阅读的典范社会机构。
2.4积极组织参加各类阅读竞赛活动，重视特殊群体阅读关爱。
在2014年“全国少年儿童中A经典读物诵读视频大赛”中，大丰区图书馆选送的作品获得个人组银奖1个、铜奖1个，团体组优秀奖2个。在第二至第四届“盐渎风”读书月活动和盐城市“书香伴我成长，经典浸润人生”演讲比赛中，大丰区图书馆选送的选手荣获多个阅读演讲比寒一等奖。针对残障儿童、盲人读者等群体，大丰区图书馆组织了学雷锋文化志愿活动，为残障儿童提供了精品书籍和阅读辅导，添置了盲文书籍和音像资料。
3.大丰区公共图书馆在推进“倡导全民阅读，建设书香城市”活动中面临的瓶颈
大丰区图书馆在全民阅读活动、建设书香城市上取得了一些成绩，但是与上级部署要求、与先进县（市、区）比还有一定的差距。一是社会关注度还需要提升。目前，对全民阅读的重要性认识还不够到位。有些领导还存在“阅读是个人行为”、“抓阅读无用”等认知。二是活动同质化，品牌影响力还需要提升。开展的活动虽然多，但形式和方法雷同，同质化明显。全区并没有形成主导性、统一性和影响力特别大的品牌活动，降低了大丰阅读活动在全省全市的影响力。三是保障不够到位。在经费保障方面，大丰跟发达地区相比还有很大的差距。制度保障方面，大丰区于2016年8月份，成立了大丰区全民阅读促进会。成立全民阅读促进会，是推进全民阅读、建设书香大丰的重要举措，对于进一步加快促进文化发展繁荣，提升社会文明程度，具有十分重要的现实意义。区全民阅读促进会要坚持把握重点、精准发力，努力让更多的市民享受到阅读带来的“福利”和“实惠”，把阅读的种子播撒到大丰的每一块地方。
4.公共图书馆在加快推进“倡导全民阅读、创建书香城市”活动中发挥作用的措施
4.1公共图书馆在全民阅读中的优势。
我国是一个历史悠久的文明古国，热爱读书是几千年来中华民族的优良传统，而图书馆在全民阅读中扮演着重要的角色。公共图书馆是精神文明建设的重要阵地，也是一个城市、一个地区的重要文化服务中心。图书馆有丰富的文献信息资源，在引导阅读，推广阅读等方面，起到了不可替代的作用，这是公共图书馆生存与发展的使命。大丰区委、区政府非常重视图书馆在社会发展中所起的重要作用。所以，大丰区图书馆作为开展全民阅读的组织者和重要的阵地，必须坚持服务第一的理念，为社会成员提供无差别服务，引导每一位成员崇尚阅读，充分利用图书馆。
4.2构建完善的图书馆公共服务网络。
随着我国城市化进程的加快，公共图书馆建设要与城市的发展相适应。就必须大力构建全面覆盖城乡的、完善的、全面的图书馆服务网络，实现图书馆资源的合理配置，充分发挥馆藏资源的作用。以保障群众基本文化权益、满足群众基本文化需求为出发点，坚持公共文化服务公益性、基本性、均等性、便利性原则，构建中心馆―分馆（乡镇）―农家书屋（村）三级网络体系的总分馆体系，实现全区各级图书馆的互通互联、资源共享和一证通行、通借通还，为全体市民提供优质、就近、便捷、无差别和均等化的公共图书馆服务。2014年，大丰区被选为省农家书屋纳入总分馆制建设试点。2015年底，大丰区所有农家书屋全部纳入总分馆运行。鼓励支持社会力量参与公共图书馆服务体系建设，以总分馆为平台阵地，进行各类社会图书服务资源的整合尝试，引导加盟的各图书服务单位参与总分馆制建设和服务，达到“双赢”的效果。
4.3加强宣传，实施阅读文化培育工程。
充分发挥大丰文广新系统的主流媒体宣传优势，利用广播、电视、报纸、网站、微信公众号、户外广告等各种媒介，培育崇尚读书、热爱读书的大丰文化价值，形成全民阅读的浓厚氛围。要把广泛开展读书活动作为图书馆工作的亮点，每年都要举办各种形式、内容丰富的读书活动，并争取在形式与规模上都有新的突破。其目的，一方面，开展与读者互动的活动吸引读者走进图书馆，让读书成为每一个人生活中不可缺少的一部分。另一方面，让追求知识、努力学习成为整个社会的风尚。
地方特色文化资源作为传承地域历史文化载体，忠实记录保护传承好是书香城市建设的重要内容。多年来，大丰区图书馆重视地方文献资源的建设，组织编纂、收集水浒文化、知青文化等文献图书，形成具有大丰特色的地方文化资源库。
4.4创新服务模式，做好导读工作。
随着社会的发展进步，传统单一的借还模式已不适应图书馆事业的发展。如何改进工作，更好地为全民阅读服务已成为当务之急。要多举办贴近群众的读书活动，使读者与图书亲近，向不同文化层次、不同年龄段的读者推荐适宜的阅读书目。要特别重视为青少年推荐书目工作，使更多的青少年走进图书馆，会读书、读好书。
图书馆馆员要注重提高自身的文化素养，要加强思想教育，树立“读者第一，服务至上”的理念。尊重读者，善于交流，掌握熟练的服务技能，在读者需要的时候给予他们有效的帮助。
大丰城东新区图书馆新馆即将投入使用，为实现全开放服务理念提供物质保障。我们将以新馆开馆为契机，做好宣传工作，以文字和图片多种形式向全区人民展现图书馆的历史与未来，让广大市民更好地了解图书馆，增强读者利用图书馆的兴趣。要努力创造条件，为读者提供优质服务，为读者打造舒适的读书环境。
4.5健全加快推进全民阅读活动的保障体系。
要把书香大丰建设作为对各镇和全民阅读工作I导小组成员单位文化考核的重要内容之一，落实考核激励措施，保障城乡一体化公共阅读服务体系健康发展。
公共图书馆要增加购书经费，以读者需求为依据，为读者提供更多的图书资源，让更多的人有书可读。鼓励和引导社会资本参与全民阅读事业，不断拓宽经费来源渠道。与小茶小爱合作共建分馆是大丰区图书馆在积极探索公共图书馆总分馆建设中鼓励社会力量参与公共图书馆建设的创新举措。“小茶小爱”所倡导的阅读休闲生活与图书馆致力于推广全民阅读的理念相契合。在城区繁华地段建设分馆，让图书馆更多地出现在市民的面前，让图书馆融入市民的生活，让阅读成为一种习惯，让大丰成为一座书香四溢的城市。
今后一段时间，大丰区公共图书馆将进一步认真贯彻落实中央、省、市关于全民阅读和书香城市建设的部署要求，围绕2020年全民阅读率达90%的目标，在依法促进全民阅读、加快书香城市建设方面，采取更加扎实有效的措施，打造更加完善的现代公共阅读服务体系，为建设高水平小康社会提供可靠的思想保障和文化智力支撑。
参考文献：
[1]邓声梅.公共图书馆阅读推广工作实践探索――面向成年人的阅读推广[J].贵图学范，2016（03）.
[2]姚华丽.公共图书馆在文化惠民工作中的实践与突破[J].大众文艺，2016（19）.
[3]王晓芳.黑龙江省全民阅读活动探析[J].图书馆学刊，2016（01）.
学校阅读的倡议书一：为全面落实关于“倡导全民阅读，建设书香社会”的战略部署，汉中市20**年全民阅读活动组委会向全市城乡居民和有关部门提出倡议：
一、倡导全民阅读，建设书香社会。倡议全市各级党委更加重视全民阅读工作，不断巩固和提高全民阅读质量，加强和完善制度建设，明确责任措施，落实人力物力，努力推动长效机制建设；进一步创新全民阅读活动的组织形式和活动内容，做到县县有安排、有关单位家家有活动，使我市的全民阅读活动不断深入基层、深入群众，让更多群众参与，让更多群众受益。
二、创造更多更好的读书条件，推动全民阅读活动深入开展。开展全民阅读活动是一项战略工程，需要全社会共同的参与和推动。倡议各县区、各行业、各团体围绕20**年全民阅读活动的主题，结合实际开展形式多样、富有成效的读书活动，搭建更多的阅读平台；各地公共文化服务场所适当延长营业时间，组织开展各类助读活动，积极为广大群众读书学习提供方便；市内图书发行单位要售好书、荐好书、评好书，主动让利售书、捐书赠书；各新闻媒体开辟专栏、专刊，扩大全民阅读公益性活动宣传。通过全社会和各行业的共同努力，让每一个社会成员都有读书的机会、读书的场所、读书的便利、读书的乐趣。在阅读中获取知识经验，在阅读中历练人格修养，在阅读中增强本领技能，在阅读中提高学习能力。
三、养成读书学习的习惯。知识是成长的阶梯，让阅读助推梦想。书籍是人类文明的结晶，读书能给人以精神的满足、灵魂的洗礼和认知水平的提高。倡议每一个家庭营造起自觉阅读、乐于阅读、享受阅读的家庭氛围；每一位社会成员行动起来，把升学求职的读书与提升综合素质的读书有机结合起来，确立终身学习的理念，养成每天读书的良好习惯，用阅读来匡正理想、指引方向、实现梦想，用书香润泽心灵、涵养素质、丰富人生，让阅读的力量不断积蓄和持续迸发。
丝路新起点，阅读助腾飞。阅读净化您的灵魂，阅读提升您的智慧，阅读创造您的财富。朋友们，让我们积极参与到全民阅读活动中来，多读书、读好书、常读书，在共同创造中国梦的伟大实践中实现个人美好愿望！
学校阅读的倡议书二：全体市民：
在春暖花开的四月，我市“全民读书活动月”拉开了帷幕。开展全民读书活动的主题是：“倡导读书风尚，建设文化汕头”。这是我们这座处于转折关键时期的城市，在凝聚人心、真抓实干、加快发展的进程中，在重新探求、熔铸面向未来的汕头人精神过程中所发出的热切呼唤。文化是一个民族的根，一个民族的魂，先进文化是社会进步的不竭源泉。面对二十一世纪的挑战，任何一座城市在她不断增长的经济背后，都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。为有效推动全民文化素质的提高，建设文化汕头，我们诚挚地向全社会发出倡议：
读书吧！我们倡导读书，因为书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
读书吧！我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。
读书吧！我们倡导读书，不论是领导干部还是普通民众，男女老幼，希望你们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向，选择你所喜爱的书籍，参加到全民读书的活动中来！让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。
1、立身以立学为先，立学以读书为本。
2、倡导读书风尚，促进文明和谐！
3、学而时习之，不亦乐乎。
4、书籍点亮人生，书香满溢城乡。
5、开展全民读书活动，提高市民文明素质。
6、倡导全民读书，推进文明创建。
7、倡导全民读书，享受阅读快乐。
8、知识就是力量，知识改变命运。
9、多读书、好读书、读好书。
10、学得生动，学得深入，学得有效。
11、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。
12、读好书增长才干，创新业勇攀高峰。
13、书是人类进步的阶梯。
14、树立良好读书风尚，促进文明城市建设。
15、建设学习型城市，营造学习型社会！
16、爱读书，读好书，善读书。
17、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。
18、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
19、书香飘万家，陶冶你我他。
20、热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，知书达礼。
21、品书香、长知识、强素质、多受益。
2017文明过春节倡议书一
2017年春节即将来临。为进一步弘扬优良传统，树立文明新风，营造健康向上的节日氛围，让全市人民度过一个文明、欢乐、祥和的春节，我们发出以下倡议：
一、提倡文明聚会。亲朋聚会，讲究礼仪，言行文明，抵制低级趣味，反对粗俗野蛮;团结友爱，凝聚亲情、友情，共同谋划新一年美好蓝图，营造和谐的社会人际关系。
二、提倡文明娱乐。坚决抵制赌博恶习，开展健身、读书、踏春等健康有益的休闲活动，丰富节日精神文化生活，体验健康快乐。
三、提倡文明出行。自觉遵守交通规则和驾驶员守则，文明走路、文明骑车、文明驾车。倡导文明交通行为、摒弃交通陋习，坚决抵制酒驾等危险驾驶行为。
四、提倡文明消费。发扬中华民族勤俭节约的美德，摒弃搞攀比、讲排场、比阔气的不良风气，反对大操大办，做到文明消费，理性消费，绿色消费。
五、提倡文明服务。各商家要开展文明诚信服务，优化节日市场秩序，各基层单位、社区、村居要组织各类志愿者开展志愿服务，爱心帮扶等公益活动，促进社会和谐。
让我们积极行动起来，从自己做起，让文明走进我们的节日，浸润我们的心灵，过一个平安、健康的春节。
祝全市人民春节愉快、阖家幸福、万事如意!
铜仁市文明办
2017年x月x日
2017文明过春节倡议书二
亲爱的海宁市民：
中华民族的传统佳节春节即将来临，在这美好日子到来之际，希望广大市民和我们一起行动起来，积极弘扬文明新风，注重文明过节，为美丽海宁建设添砖加瓦，在此我们提出如下倡议：
一、倡导文明燃放。不在禁放时间和地点燃放烟花爆竹，不在夜深人静时燃放，提倡使用电子烟花鞭炮、喜庆音乐、时尚鲜花，共同呵护清新空气。
二、倡导文明出行。自觉遵守交通法规，不酒后驾车，不疲劳驾驶，不向车外扔杂物，斑马线前礼让行人;恪守社会公德，爱护市政设施，文明逛街，文明乘车，自觉维护公共秩序，其乐融融过大节。
三、倡导文明餐桌。饭店用餐按需点菜，不相互攀比，不铺张浪费，多余饭菜打包带走;珍惜资源，不使用一次性餐具，提倡公筷公勺;学习健康饮食，学会合理搭配。文明用餐节俭养德，带头摒弃舌尖上的浪费。
四、倡导文明旅游。外出旅游注重言行，不随地吐痰，不乱扔垃圾;遵守公共秩序，排队购票，文明观赏;爱护生态环境，保护文物古迹，不乱采摘乱涂刻。营造文明、和谐的旅游环境。
五、倡导文明风尚。多陪伴父母家人，走亲访友礼轻义重;参与我们的节日文化系列活动，多看书多学习;提倡健康娱乐，抵制封建迷信，拒绝黄、赌、毒活动;多给孩子积极向上的压岁礼，营造健康的成长环境。
亲爱的海宁市民，让我们从自身做起，讲文明树新风，共度欢乐祥和的新春佳节，共建幸福和谐的美丽家园，共创全国文明城市。
“移风易俗倡文明”倡议书全市广大干部群众：
勤俭自强，艰苦奋斗，是中华民族的传统美德。然而，随着经济的快速发展和物质生活的逐渐富裕，婚事喜事隆重盛办、丧事大操大办的不良风气日渐盛行，导致广大干部群众不堪经济重负，不堪时间耗费和环境压力，有损中华传统美德，影响社会文明进程。为贯彻落实党的xx大“倡导文明”及河池市委“引领社会新风”的目标，引导广大干部群众建立勤俭节约、文明高尚的生活方式，以实际行动破旧立新，移风易俗，我们特发出如下倡议：
一、自觉移风易俗，倡导婚事新办。提倡婚事新办，以参加集体婚礼、参加社会公益活动、夫妻共植纪念树等方式，举办一个节俭适度而又不失隆重、富有纪念意义的婚礼。杜绝讲奢华、互攀比、爱招摇的婚事，自觉抵制婚车成串影响交通、鞭炮齐鸣污染环境、滥发请柬增加负担、大办宴席铺张浪费的不良现象，力求婚礼仪式简朴、氛围温馨!
二、自觉移风易俗，倡导喜事小办。提倡生育、升学、入伍、生日、乔迁等喜事小办，在亲朋好友间通过一束鲜花、一条短信、一杯清茶、一句问候等文明方式，表达贺意，增进感情。杜绝滥发请柬、大摆筵席、铺张浪费办喜事，自觉抵制他有我有互攀比、奢华阔气显排场的不良习气。
三、自觉移风易俗，倡导丧事简办。提倡丧事简办，弘扬勤俭节约、厚养薄葬，采取“献一束花、植一棵树、敬一杯酒、开一个家庭追思会”等方式祭奠逝者。杜绝在街道、广场、居民小区和庭院等公共场所搭建灵棚、吹奏鼓乐、高音播放哀乐。自觉抵制在社区内、道路两旁撒纸钱、焚烧纸扎冥币、搞封建迷信、大肆燃放烟花爆竹等不良行为，倡导形成不摆宴席、文明节俭的丧葬新风!
风俗之变，关系盛衰。倡导移风易俗，树立良好风尚，是社会发展的需要，也是全市广大干部群众的企盼和责无旁贷的义务。各位党员干部要率先垂范，做社会新风的引领者;广大青年朋友要身体力行，做社会新风的倡导者;农村群众要自我约束，做社会新风的营建者。让我们一起行动，共建新风习习、文明和谐的幸福家园!
河池市精神文明建设委员会
20xx年1月11日
“移风易俗倡文明”倡议书全市广大干部群众：
勤俭节约，艰苦奋斗，是中华民族的传统美德。然而，随着经济的快速发展和物质生活的逐渐富裕，婚丧嫁娶大操大办、讲排场、慕虚荣、比阔气的现象愈演愈烈，不仅致使人情消费持续攀升，广大干部群众不堪重负，而且阻碍了正常的人际关系，败坏了社会风气。为倡树文明新风，推进移风易俗，培育健康文明的生活方式，我们倡议：
一要移风易俗，传播文明。要崇尚科学，反对封建迷信，树立健康的人生观和价值观，自觉遵守移风易俗婚事新办丧事简办的有关要求，坚持节俭、简朴办婚丧事宜。尤其是广大党员干部要严格遵守关于禁止公务人员利用婚丧嫁娶等事宜大操大办的有关规定，从自己做起，从现在做起，动员身边的朋友、同事、家属、亲属自觉做起，做文明新风的传播者。
二要丧事简办，恪守孝道。百善孝为先，要遵守社会公德，传承尊老、孝老、爱老的传统美德，弘扬孝老敬老风尚，树立厚养薄葬的新观念，倡导简朴文明的丧葬礼俗和简约环保的纪念活动，做社会新风的建设者。
三要婚事新办，崇尚节俭。要坚持适度办婚礼、节俭过日子，摒弃搞攀比、讲排场的不良风气，杜绝婚车成串影响交通、大办宴席铺张浪费的不良现象，带头推进移风易俗，做勤俭节约的倡导者。
四要爱护公物，保护环境。要爱护城市公共设施，保护公共环境卫生，坚决抵制在道路两旁树木、灯杆、窨井盖等张贴红纸、大肆燃放鞭炮等不良习俗，做生态城市的建设者。
全市广大干部群众，倡导移风易俗，树立良好风尚，是文明城市创建的基本内容，也是我们每个公民责无旁贷的义务，让我们携起手来，破陈规，除陋习，传文明，树新风，为建设魅力莱芜、生态莱芜、幸福莱芜贡献力量。
关键词 全民阅读 提升品位 和谐社会
中图分类号：G77文献标识码：A文章编号：1002-7661（2011）09-0008-02
1995年开始，联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。许多国家都借此引导国民读书。这充分体现了整个世界对阅读的重视。我国改革开放近30年来，党和国家更加重视通过学习提高公民思想、
文化、道德素质，十分重视全民阅读，唤起人们渴求知识的热潮。然而，值得注意的是，当前我国全民阅读的现状不容乐观。由于“快餐”文化、电子信息的兴起，使得公民深度阅读的时间不足，书报刊等传统媒体的出版物消费需求增长缓慢，社会上的一些浮躁情绪的蔓延也在影响良好读书环境的培育。
文明传承和演进的历史证明，全民阅读率与阅读水准在很大程度上决定一个民族的创造能力和发展潜力。阅读使人进步，使人文明;阅读促进社会和谐，促进社会进步。全民阅读是一项系统工程， 在全社会营造良好的读书风尚，也是建设和谐文化、构建和谐社会进程中的一项重要任务。
一、充分认识推动全民阅读的必要性
倡导全民阅读有利于人的全面发展。人的成长离不开教育，阅读则是教育的基本手段。教育并不等于阅读，但系统的教育离不开阅读。教育既需要通过直观和实践去感知客观世界，更需要通过阅读去进入一个更加广阔的知识理性世界。
倡导全民阅读有利于经济的发展。改革和创新是经济发展的两大动力。阅读可为改革和创新提供理论基础、知识基础和科学技术。我们的前人在认识世界和改造世界过程中，积累了丰富的经验，这些宝贵经验以书刊的形式保存下来，是我们进行新的实践的宝贵财富，必须珍惜，必须学习，必须继承。继承无法离开阅读，只有通过广泛的阅读，才能在继承前人经验和了解最新科学技术资料的基础上有所发展、有所创造。
倡导全民阅读有利于建设和谐文化。在全社会营造良好的读书风尚，也是建设和谐文化和构建社会主义和谐社会进程中的一项重要任务。最近中央17个部委发出了《关于开展以“同享知识，共建和谐”为主题的全民阅读活动的通知》，向全国的广大读者发出了积极参与阅读的号召，得到了社会各界的响应。这是落实中央建设和谐文化、构建和谐社会的重要举措。和谐社会的灵魂是和谐文化，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是社会和谐的基础。倡导阅读将为中华文化的复兴提供不竭的动力，并为中华民族的伟大复兴提供长期稳固的文化基础和核心价值观。
二、做好全民阅读的指导工作
1.选书的指导
俄国目录学家鲁巴金说:“挑选图书供自己和他人阅读，这不仅是一门科学，也是一种艺术。”可见指导阅读选择是一项要求很高的工作。指导阅读选择的关键在于把握“原则”和“标准”。指导阅读选择的原则是，既要符合阅读者的阅读目的，又能使之在较少的时间内获得最佳的效果。指导选书的标准是，好的、有意义的书籍。俄国文艺评论家车尔尼雪夫斯基说:“凡是好书，必定会在读者心中唤起对真、善、美的向往。这是一切好书所具有的共性。”
2.阅读材料内容的指导
阅读材料内容的指导是指对阅读材料的主旨、特点、得失等作出分析、评价，以指导阅读者取得共识。这实际上是引导读者理解、把握阅读材料中的知识和培养、发展其智能的过程，因而具有较强的专业性和学术性。它要求指导者具备相应的专业知识和学术水平，能真正提高读者的审美能力，培养他们健康的审美情趣。
三、国外全民阅读活动
新加坡2005年首次举办“读吧！新加坡”（Read！Singapore）活动，旨在动员全民参与阅读，构建良好的阅读环境。活动一开始的定位与走向就与众不同，偏重于提高国人的华文程度，培育个人文化素养。认为只有通过培养个人的文化素养，才能将文本的精髓表现出来，导读时才会对别人有益，不会浪费人家的时间。要深化自己，才能优化别人。
美国“一城一书”活动，主题鲜明，贴近生活，促进交流。其主旨就是促进同一社区、地区、城市或者国家的关系和谐，活动的主题鲜明，选用一本书作为社区活动的基点，并发展相关的活动在促进阅读的同时，也加强了人与人之间的交流。同时一城一书活动所选择的书籍通常是与社区紧密相关，或者是与社区的发展相关，或者作者是本社区的居民，或者书籍所讲述的内容是本社区的历史等等。
英国1995年出现了“读者发展”团体，其宗旨是以读者为中心，促进读者自身发展，为实现这一目标，英国图书学会开展了一系列的业务活动。
四、我国的成功案例
“深圳读书月”秉承营造书香社会、实现市民文化权利的宗旨，着力于提升市民素质。六年来，举办丰富多彩的文化活动700多项，包括读书、换书、赠书、征文、绘画、书法、摄影、设计、辩论、话剧、讲座、朗诵、研讨、调查、展览等多种形式，参与读者800万人次，向希望小学捐赠爱心图书1000多万元。创出了“深圳读书论坛”“藏书与阅读推荐书目”“经典诗文朗诵”“中小学生现场作文大赛”“赠书献爱心”“学习在社区”等品牌活动。作为由政府推动的一项公众文化节庆，“深圳读书月”已经走进千家万户，融入市民生活，影响遍及全国和港澳地区，已经成为深圳市民的文化庆典、城市的文化名片和实现市民文化权利的重要载体。
五、解决问题的对策
举办全民阅读活动中，在保证阅读活动主题鲜明的同时，还应该把阅读活动的主题更贴近居民的生活；在提高全民阅读率的同时，还应该提供各种机会促进居民相互了解与感情交流。 只要添加更多的与居民生活相关的活动元素，在促进居民关系的同时，提高居民阅读的乐趣，寓阅读于生活中，更能提高全民阅读的兴趣。例如举办与居民息息相关的生活信息讲座，如疾病防护讲座、生活健康讲座、烹饪饮食讲座、老年人健康锻炼讲座、儿童智力发展讲座、举办主妇烹饪比赛、老年人舞蹈比赛等等。全民阅读活动在继承活动形式多样、阅读对象广泛的同时，还应该注重实际的阅读时间，通过活动的灵活安排提高活动实际效果。
当今世界已进入知识经济时代，综合国力的竞争就是国民素质的竞争，就是知识、学识和创意的竞争，就是文化与科技的竞争。国民素质的提高必须倡导阅读，科学知识的普及必须倡导阅读，文明理念的传播必须倡导阅读。阅读可以使我们走向更加文明，从容应对一个快速变化时代的挑战，阅读可以让我们“站在巨人的肩上”，焕发创造的活力，实现人生的价值。让阅读成为一种习惯，使公众在阅读中提升品质与素质。
参考文献
[1]曾松林. 也说全民阅读的重要性[J]. 文学教育. 2007， （10）.
[2]朱惠萍. 推动全民阅读增进社会和谐[J]. 铜陵职业技术学院学报. 2007， （2）.
前些天为着第五届海峡两岸图书交易会，到新闻出版总署邬副署长办公室请教事项，偶见总理请邬副署长帮其购书的清单。虽未看其细目，但依然很感动。
关于读书，历来有很多赞美之词。最常见的是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，最极端是“万般皆下品，惟有读书高”。看到这张清单，我脑海中反复掂量的便是这两句话。温总理为什么读书？我们倡导读书到底为什么？几千年来我们所倡导的读书文化，是否太过功利？
如果为了传统观念中的目的，温总理大可不必再读书了，但是我们却经常从各类媒体看到温总理读书的镜头，也经常听到他对阅读的倡导。其实这才是真正的热爱阅读。阅读不应该被套上如此沉重的功利盔甲，它更应该像身体对空气和水的需要一样，成为头脑的必需品。阅读不是为了炫耀，不是为了进阶，它只是让人能更自由地思考。通过阅读，即使是芦苇，那也是一根有思想的芦苇。
现在，多少出版人、教育工作者和阅读推广群体在倡导阅读的道路上挥汗如雨。他们的努力和身体力行，对社会阅读风气的改善起到了重要的作用。在国家的重视下，通过他们的努力，各地纷纷举办读书节、读书月等活动，各类校园内也经常开办阅读讲座、举办读书大赛等。据最新统计，今年上半年的全民阅读率已遏止住了连续多年持续走低的趋势，开始回暖。这是非常值得喜悦的现象。但越是在这一关键时刻，我们越是要注意，要确定阅读的内涵，看清阅读的本真面目。我们承认功利性阅读的必要，但它不是阅读的本质，在面向公众做阅读推广工作的时候，一定要弄清这一点。
以上讲的是到底应该推广什么样的阅读，接下来讨论的是阅读推广的方式。出版人和教育工作者是传统意义上的阅读推广人，现在两岸还出现了专业阅读推广人。此外政府相关部门也大力介入阅读推广工作，这些都是非常可喜的现象。但相对于普罗大众，这些力量毕竟还是有限的。阅读推广人点燃的火炬，只能是星星之火，要想呈燎原之势，还需一棒一棒地传递下去。而这传递的工作，就需要每一个接到火炬的人自觉履行。如何传递呢？我想温总理给了我们普通大众一个很好的榜样，那就是对阅读身体力行。
温总理百忙之中，还能列出购书清单主动阅读，这就告诉我们只要想读书，时间总是像海绵中的水，挤挤还是有的，再忙能忙过总理么？总理没有宣扬自己看了多少书，也没有强制要求其他人也要看书，但是看到他的购书清单，他的阅读热情，怎能不被感动和激励？阅读的火炬，在总理手中，通过他的身体力行，传递给了周围的人。同样，在学校，阅读的火炬通过爱读书的老师传递给孩子们；在家里，阅读的火炬通过爱读书的妻子传递给丈夫和孩子；而在公园里，阅读的火炬通过趴在地上看书的一位游人传递给周围的人群……如果每个人都能像总理一样，让阅读成为一种习惯、一种生活必需，每天通过自己对阅读的热爱和身体力行，感染周围的人群，阅读的火炬一棒一棒地传递下去，这星星之火，怎能不呈燎原之势？
