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传媒广告设计

时间:2023-04-11 08:38:09

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇传媒广告设计,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

传媒广告设计

第1篇

关键词: 网络传媒广告 情感化设计 重要性

一、引言

“以计算机和网络发展为核心的当代信息科技革命将人类带入了全球化的网络时代,创造了一个全新的社会生活空间――网络空间(cyberspace)”[1]。作为一种崭新的沟通模式,网络传媒广告已为世人所普遍接受,并成为商品经营者与服务提供者进行宣传的重要媒介和手段。

二、网络传媒广告与情感化设计

1.何为网络传媒广告。

网络传媒广告指商品经营者或服务提供者承担费用,通过网络传媒形式直接或间接地介绍所推销的商品或提供服务的广告。

2.关于情感化设计。

情感化设计,一方面是指设计师自身的情感在广告作品中的体现,另一方面是指设计师在进行设计时应以人为本,即设计应充分考虑人性需求并给予满足,同时体现设计价值,并能够促使消费者产生购买欲。

3.情感化设计与网络传媒广告的关系。

现代生活中,网络的迅猛发展,使越来越多的人可以足不出户就能买到自己想要的商品。网络拉近了商品与顾客之间的距离。现在,人们在家中点击着鼠标,面对的是几十种甚至上百种同类商品,商品的质量没有太大的差别,也没有人了解所有商品的质量,于是大多数顾客在面对新商品或未使用过的商品时就会凭情感直觉购物。

在以情感为主的网络购物时代,谁会成为幸运的宠儿?这时的竞争或许就将是一个另外的内容:网络传媒广告。

由此可见情感将在网络传媒广告设计里面占有很重要的地位。未来的网络传媒广告必须给人以愉悦感。通过情感化设计,可以将自然与文化资源转变为人性化的观赏过程,转变为具有吸引力、可使受众兴奋的作品,达到刺激消费的目的。

三、以网络传媒广告为基础分析情感化设计的重要性

1.从网络传媒广告的目的、营销、策划等方面分析情感化设计的重要性。

网络传媒广告的目的是“以销售者为中心”的销售,即所有的营销活动都必须以消费者的需求为核心,为消费者服务,为消费行为提供合理的指引[2]。网络传媒广告的目的是销售目标的前提之一,在与受众的精神意志较量中获胜是达成交易和形成忠诚的基础条件,也是真正务实和彻底的广告观念。销售目的本身应该适应消费者,这是营销手段的独特性质。

消费者的心理是营销的终极市场。人们消费心理的多维性和差异性决定了网络传媒广告必须有多维的情感诉求才能吸引特定的消费群体产生预期的购买行为。网络传媒广告设计的心理策略是非常逻辑化的促销创意,它不仅要从视觉上吸引特定的消费群体产生预期的购买行为,更要从心理上捕捉消费者的兴奋点与购买欲。

网络传媒广告的策划是实用性和新颖性的创造性结合[4]。成功的策划是生产者的意念心理、创作者的思维心理和购买者的需求心理的共鸣。

由此可见,广告的情感设计必须从消费者的情感出发。好的广告设计随时把消费者的情感放在第一位,而且为了使消费者在短时间内迅速理解和接受,网络传媒广告的情感设计要直接和外露。许多成功的实例表明,富有情感色彩或人情味的网络传媒广告更有感染力,更会受到人们的欢迎和接受。

2.从人的社会文化方面在网络传媒广告中产生的影响进行情感化设计探究。

社会文化是指所有为生存而进行的活动,是人类对“外显”和“内隐”的生活样式而进行的设计。社会文化的“外显”是一种动作或行为,“内隐”则包括行为规范、思维方式、审美情趣、价值观念等方面。社会文化具有传承性和延续性,共同的文化背景是设计师和使用者达到协调、融合的互动关系,取得认知、操作及心理上的认同的基础条件。

网络传媒广告其本身承载着文化外在和内在的意义,同时反映出当时人们的生活需求、社会状况、生产方式、思想观念等。进入信息化的时代,消费者对网络传媒广告的需求已不仅仅局限于物质功能的满足,更强调它的人性化、情趣化和个性化。“情感化设计”以消费者的情感需求为出发点,设计具有人情味的网络传媒广告,已经成为现代广告设计的必然趋势。

3.从心理学的角度认识情感化设计的重要性。

美国人本主义心理学主要创始人马斯洛(1918―1970)提出了需求层次论,对设计来说,揭示了为什么我们要对设计中所包含的情感要素进行深入分析研究。马斯洛认为:人类的需求从低到高分成五个层次:生理需求、安全需求、社会需求、尊敬需求和自我实现需求。上述需要的五个层次是逐级上升的,当下级的需要获得相对满足以后,上一级需要才会产生,再要求得到满足[3]。人类一开始的设计由简单实用到实用之外还蕴含有各种精神因素,作为人们物质生活的重要要素,网络传媒广告设计在满足人们的物质和精神需求上起了相当大的作用。所以,在网络传媒广告的设计中对情感更多地倾注决不仅仅是偶然,而是社会发展到一定阶段的必然结果。

唐德・A・诺曼把设计的目标分为三个层次,分别为:本能层(visceral)、行为层(behavior)、反思层(reflective)。所谓本能层,就是能给人带来感官刺激的活色生香。而行为层是指使用者在使用过程中所要掌握的技能,并从这个过程中获得的成就感。最高的层次就是反思层,这个层次实际上是由于前两个层次的作用,而在消费者中产生的更深的情感、意识、理解、个人经历、文化背景等种种交织在一起所造成的影响[5]。

所以,满足情感需求的网络传媒广告首先应该是与人们的审美趣味相符的。可以说情感的对象化过程就是“按美的规律塑造”的过程,“对象化的情感”就是“美”。情感化设计,作为“对象化的情感”,是“按美的规律塑造”的过程,符合情感需求和符合审美是相一致的。其次,随着物质均质化的结束,个性消费成为人们新的消费热点,设计师要充分认清不同年龄、性别、社会经历的消费者的独特需求,将情感化设计的着眼点放在情感需求的差异化层面。最后,作为人的创造性活动,情感化设计在更深层面上体现出对人性的关怀和体贴,它以一种轻松的方式诠释着设计师对生活的理解和向往。设计师应把对情感需求的充分关注融入网络传媒广告的设计之中,为人们带去更多可以获得愉悦和感动的设计作品,激发生活的热情,让生活丰富多彩。

四、结论

总之,现代社会网络传媒广告越来越追求一种无目的性的、不可预料的和无法准确测定的抒情价值。科技的高速发展,使我们从物质社会向非物质社会转变,设计师要考虑到今天这个社会人们更注重情感和精神,因而网络传媒广告作品的情感化设计是极其重要的。情感化设计将是网络传媒广告设计的必由之路。

参考文献:

[1]黄华新,徐慈华.符号学视野中的网络互动[J].自然辩证法研究,2003,(1).

[2]陈瑛,潘俊鲜.广告策划与设计[M].化学工业出版社,2004.

[3]胡海晓.设计以人为本――论工业设计的人性化[OL].中国工业设计协会.http://省略/detail.php?articleid=406.

第2篇

传媒运营总监的工作内容:

修订及执行公司战略规划及与日常营运作相关的制度体系、业务流程;

策划推进及组织协调公司重大运营计划、进行市场发展跟踪和策略调整;

建立规范、高效的运营管理体系并优化完善;

制定公司运营标准并监督实施;

制定公司运营指标、年度发展计划,推动并确保营业指标的顺利完成;

制定运营中心各部门的战略发展和业务计划,协调各部门的工作,建设和发展优秀的运营队伍;

完成总经理临时交办的其他任务。

职位描述:

1、在公司经营战略指导下,进行市场调查和反馈,组织友众汽车传媒公司的整体定位、风格设计、业务方向的综合策划,确立公司定位与发展方向;

2、组织目标市场、竞争态势、客户需求等的调查,撰写市场分析与评述,创意新的赢利模式,策划广告业务的运营、业务拓展和产品销售的综合推广措施,推动传媒公司商业模式的形成和相关广告的设计、优化;

3、根据公司定位及运营项目策划,确定相应栏目及方针,依此从信息源中筛选信息内容,进行内容的具体规划,并制定具体运营项目的工作计划,组织运营项目的实施;

4、与其他广告传媒运营商建立良好的业务合作关系,发展与培养合作伙伴,协调公司与客户之间的资源,开展运营项目的推广工作,提高有效访问量,保证汽车广告运营项目的顺利执行与业务目标的达成;

5、根据业绩、市场反馈等对汽车广告运营项目进行监督、控制和绩效评估,及时调整市场策略与内容,保证项目运营目标的持续达成;

6、根据公司经营方针和部门业务需要,合理设置部门组织结构和岗位,优化业务流程,合理配置人力资源,开发和培养员工能力,对员工绩效进行管理,提升部门工作效率,提高员工满意度。

任职资格:

1、能独立进行大型传媒广告业务的整体开发及市场推广;

2、有丰富的市场策划、营销推广、广告媒体工作经验,从事过传媒公司的整体运营工作;

第3篇

“恒源祥~北京奥运会赞助商,鼠鼠鼠!恒源祥~北京奥运会赞助商,牛牛牛!”2008年身为奥运赞助商的恒源祥,做了这个企业形象广告,每个生肖读3次,中间再加上“恒源祥”3个字,画面枯燥无味,疲劳轰炸的夸张令人听觉视觉疲劳。除了恒源祥外,观众印象最为深刻的类似的广告就是“脑白金”了,几年如一日的“今年过节不收礼呀!收礼还收脑―白―金呐! ”毫无主题创新,说词太多,一味以重复、猛、大、暴力强迫观众的视听。

这种单调,重复,恶俗的广告其实就是将街头巷尾的“吆喝叫卖”搬到了传媒屏幕上,不断地喊着“某某牌产品!快来看!快来买啊!”。提高视听率的手段不是凭借广告的创意和视觉效果,而是谁的嗓门大,谁喊得多。这类广告让有点思想的观众想到“恶搞”一词。影视广告具有“声”“像”结合的特点,但是“吆喝”式广告忽略了传媒广告的“动态图像”的作用,影像简单而直白,在广告中可有可无。

除了“吆喝”外,明星企业代言人的队伍也是浩浩荡荡,目不暇接。明星在“吆喝”式广告里起到的作用就像“豆腐西施”一般,只是换了大家崇拜、追捧的脸来“吆喝”而已。观众因为明星而记住了产品,甚至因此而信任产品。不是“我相信群众”,而是“群众相信明星”。

无可否认的是,恒源祥因此而“火”了一把,脑白金更是每年给老人的“送礼必备品”。吆喝式的广告在折磨观众的同时,通过恶俗的手段确实使观众牢牢记住了产品名称,但很难让“明白的消费者”产生主动购买的欲望。随着影视广告的不断发展和完善,人们对广告的审美在不断提高,尤其是富于个性和幽默感的优秀外国广告的进入,更是对国内广告产生强烈冲击。

探索一条适合中国消费者的广告路线,才是企业制作广告的硬道理。纵观近年的国内广告,亦不乏优秀的作品,相信通过它们能够为企业广告提供一定的借鉴。

一、贴近消费者的广告

一个企业做好传媒广告,其主要在于能“说服”消费者来放心地购买自己的产品。我国经济已基本告别物资短缺的经济时代,现在的市场供大于求。市场的主体是企业,而选择商品权则在于消费者,想真正打动消费者,必须着实从消费者及企业长远利益考虑创意!面对日益增多的影视广告,不管是明星、煽情、幽默等各种手段,消费者已经产生强烈的免疫力,对于产品的广告宣传更是麻木。当今先进的传媒广告已经从“告诉消费者”转变为“注意消费者”。比如曾经风靡一时的由周润发代言的“百年润发”广告。周润发以游子身份回到故乡,看到戏院里人来人往已物是人非,不禁回忆少年时身为当地戏曲名旦的女友,两人相依相恋,却无奈当时的时代背景,只能天各一方。当他正暗自神伤时,蓦然回首却见昔日恋人,依然美丽。短短一分钟的广告,却是一幕人生悲喜剧,深深打动观众的心。而周润发为女友洗发的场面更成了“百年润发”品牌的标志。整个广告没有一句对白,而“百年润发”却通过洗发的动作,通过重逢时女友手中的洗发瓶,伴着京剧戏曲的周润发的台词“如果说,人生离合是一场戏,那么百年的缘分更是早有安排”,在浓浓的情义中嵌在了观众的心中。还有“黑芝麻糊咧,一股浓香,一缕温暖――南方黑芝麻糊”,这段经典广告,曾获得全国广告设计大奖,在一声悠长的“黑芝麻糊”的叫卖声中,人们立刻被拉到了怀旧的南方小镇,回忆起自己温馨的童年故乡,由此即会触发人们对产品的购买欲望。可以说,南方黑芝麻糊广告片利用了人们的怀旧心理,触动了人们的情愫,广告宣传夺得了巨大的成功,也由此获得了品牌的极高的知名度。像这样的广告就是定位于情感销售,打动消费者对该产品产生认同感、亲切感和温馨感。捕捉消费者的情感心理,体贴消费者对产品需求的心理,这样的商业广告才能够吸引消费者。

二、高雅的中国水墨画广告

审美水平的提高,使得消费者对于广告不再仅仅满足于获取商品信息,更对广告的审美质量提出了要求。浙江卫视电台的宣传以浓淡相宜的中国水墨展现了一派“小桥流水人家、杏花烟雨江南”的水乡景象,淡雅的水墨仿佛饱蘸了浓浓的江南烟雨,唤起了人们对于江南水乡的向往。而江南的形象的展现并不是浙江卫视空空如也的吟唱,而是基于深厚的文化积淀的回望和挖掘,是一种文化,一种财富。观众所要获得的不一定是小桥流水的生活面貌,最重要的是汲取心灵的清新,淡定。就像唯美的中国水墨风韵。水墨画无疑是中国艺术的代表,也是最富有中国特色的艺术之一。这样高雅淡定的水墨广告,不仅仅有优美的画面,富于中国特色的艺术形式,而且能引起观众的共鸣。

三、融合了中国传统儒家思想的广告

一位睿智老者与一位青年才俊博弈正酣,突然青年眉间一动,落下棋子,但老者却慈祥微笑,在棋盘中放下“舍得”二字。两人相视大笑,斟舍得酒而饮。这时旁白点出“舍与得,感悟智慧人生”。酒,自古是中国历史文化的一部分。当今中国的六大高档名酒,有茅台酒、五粮液、泸州老窖、剑南春、水井坊和舍得酒,前四种品牌均以老品牌的名气先声夺人。水井坊是在全兴大曲基础上新开发的高端酒,舍得酒亮相最晚,也是沱牌公司在中国名酒沱牌曲酒的基础上开发的高端产品。与其他高端白酒大做“悠久酿造历史”广告不同,舍得酒一出场就打出了“哲理文化”的旗帜,彰显儒家文化的“舍得”智慧:“舍得舍得,大舍大得,小舍小得,不舍不得,舍之于物,得之于心;舍之于利,得之于义。人生福报,在于舍得。舍得又是一种潇洒,一种境界,一种情义,一种厚道,一种豪放。”舍得酒文化内涵丰厚,“舍得”之酒名可谓集千古智慧于一体。“舍得”是中华几千年文明之精髓。这又与酒文化相和谐,可以说,舍得之为酒名,只可为旷世酒尊专享。

结 论

由上观之,在极力追赶外国广告的成功,模仿外国广告的同时,我们却忽略了中华几千年的深厚历史文化的积淀,这种富有中国文化内涵的广告,不仅能够深深打动中国的消费者,更能够立足于全球市场。因为,民族的就是世界的。

第4篇

新的形势下,我们须立即加快传媒、广告教育改革的速度和力度,提高传媒、广告教育的质量,培养出能够适应国际竞争的高素质专业人才。高校是电视广告(TV Commercial,简称TVC)人才的摇篮,高校毕业生的水平从相当程度上决定了电视广告后备人才的水平。在高校的专业教育中,如何有效充实学生的基础理论,提高学生的专业素养,成为新形势下高校教育亟待研究的重要课题。

新时期对高等教育提出更高要求

在国内大多数高等院校中,电视广告教学的发展并不能适应时展的需求,所采用的教材年代久远,教学方式大多停留在“黑板+粉笔”教学法,即便是采用了先进的“鼠标+键盘”多媒体教学,也仍然是以单向灌输式传授为主,丝毫谈不上双向互动。

这种传统方式培养的专业人才局限性很大,多数学生在加入经济建设队伍中后,感觉到自己什么都知道,但是什么都做不来,他们需要花费很长的时间在社会大学重新学习,才能逐渐契合实际工作的要求。如此现状直接反映出了高校教育中存在的问题和缺陷,作为高等教育战线的工作者,有责任也有义务紧跟时代需求,不断探索研究和大胆创新教学方法,尝试新的方式与途径,结合专业课程的特点,总结出能够指导教学实践、有效提高学生专业素质的新方法和新理论。

广告学是一门边缘学科,在发展过程中,它吸收了经济学、社会学、伦理学、心理学、营销学、新闻与传播学、文学、艺术及自然科学等多学科精髓,其操作性和实践性很强。该特点要求我们广告教育工作者必须转变教育观念,以开放的思想、创新的思维和学以致用、以用为主的教育教学模式培养高素质广告人才。在电视广告教学中,我们应在完成理论教学的同时,注重培养学生能动性的开发,包括学生自主发现问题、思考问题、解决问题的能力。

VCC教学法针对性培养学生的专业能力

VCC(Virtual Company Compete,虚拟公司竞争)教学方法的提出和研究,对于电视广告教学而言非常重要。在高等教育中,应重视对学生传授正确研究探索问题的方法及思维方式,换言之,要传授给学生能够在未来工作中自主探索、研究、解决问题的方法。这和简单地传授理论知识有较大差别,如果我们仅仅面向结果传授操作指南,就等于把高等教育降低至社会上一些短期培训班成人教育的水平,如此培养后备高级专业人才无疑是无效的、短视的。

若想从根本上解决这个问题,就要在教学方法上不断探究和创新。VCC教学法的使用,也即对学生主动发现问题、思考问题、寻找方法、动手解决等一系列问题的能力培养。同时,该教学法注重研究如何采用VCC的方式最大限度地挖掘学生自身的积极能动性?众所周知,兴趣是最好的老师,哪里有兴趣哪里就有智慧,调动和开发学生的积极能动性,无疑是提高教学质量的最有效方法。通过对该教学法的研究探索,现已总结出一套紧跟时展、双向互动、重视能力培养的有效方法,并正式出版了相关配套教材(《电视传媒广告》),试用效果令人满意。

什么是VCC教学法

VCC教学法,也即虚拟公司竞争教学法,是笔者从多年教学实践中总结并创新提出的。采用VCC教学法,要求在学期初,根据国际4A广告公司各级职务,把学生分组,在课堂上形成多个虚拟的电视广告公司。在整个教学过程中,每一名学生以虚拟的广告公司成员身份学习知识,强化训练,参与每一个教学阶段的广告课题创意制作;教师负责组织和对各个虚拟公司的成果进行课堂评比与讨论,得出竞争排名。

像电视广告这样的专业学科,非常注重学生对实践的理解和掌握,不能仅仅停留在书本知识或对电视广告的赏析补充上。传统的教学方法在完成对知识点的传授解惑方面已经足够成熟,但是对于学生在该专业的实际动手能力和应用实践水平的相关测试还未能达标。

VCC教学法可以非常好地弥补传统教学方法的先天不足,让学生在课堂上既保证了对专业理论知识的学习和掌握,又能够理论结合实际。通过具体实践,同学们对电视广告制作的真实运作流程有了更直观的感受和认知;在确保传授知识的同时,注重学生的实战能力开发和专业素质培养。

成熟系统的VCC教学法体系

系统的理论和丰富的教学内容设计。该教学法的研究重点是结合教学实际,从课堂上总结和完善VCC教学体系。不仅涉及教案、CAI(Computer-Assisted Instruction,计算机辅助教学)教材,还包括教学方式、互动场景、分组依据、案例原则、教具配套(DV、电脑、视频采集卡、录音设备等)、竞争依据、评分标准、团队协作要求等一整套完整的教学内容设计。

为构建完备、系统化的VCC教学法,在提炼其理论的基础上,还总结出了能够指导教学实践的相关配套,如:每一个互动场景的设计和实现;各个虚拟公司的竞争法则;选择案例课题应遵循的规则;具体成果评定的方法;排序的产生和激励;每课竞争作业的格式和要求;期末评分中考试和实践的比重;教具的应用管理规范和排期推进等。正因为把这些细节在研究过程中逐一地落实,才使该教学法的核心目标得以充分实现。

重视反馈,持续修订,打造成熟的VCC教学系统。VCC教学法是教学工作中的一个创新。作为教育战线工作者,绝不能为了创新而创新,采用新方法完全是为了进一步提高学生在学校所获得的能力开发和素质水平。所以,该教学法在探索研究过程中,极为重视相关反馈的搜集,包括学生对VCC教学法的接受程度及具体反馈,实施VCC教学法与传统教学法的分组考核和对比,以及真实国际4A广告公司对VCC教学法的指导意见等。全面汇总、整理这些数据,及时分析和发现问题,灵活调整和完善VCC教学法,是贯穿整个教学法应用研究之始终的工作。

VCC教学法,旨在为中国广告业提供新形势下的教学理论指导和操作方法指南,主要面向国内高校广告传媒类的师生以及电视广告创作群体。当然,该教学法并不受限于电视广告课程的教学,亦可广泛地应用于类似的多种学科,比如平面广告设计、CI策划与设计、营销策划、MBA等对综合能力要求较高的学科中。实践证明,这种教学方法对提高需要高度操作性科目的教学质量,将起到理论的支撑和科学的引导作用。

中国广告业的未来和发展所需依靠的新鲜血液和生力军都在高校,VCC教学法将一如预期,为高校电视广告教学提供创新的理论支撑,为中国广告业培养更多高素质的后备军。