《河北法律职业教育》杂志影响因子多少？

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《河北法律职业教育》（CN：13-1439/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。在内容上，它不仅关注法律职业教育的理论研究，还特别重视实践应用，力求将最新的学术成果与实际操作紧密结合，推动法律职业教育的发展与创新。杂志的办刊定位是学术自由、兼容并包，旨在为广大法律教育工作者、研究者及法律从业者提供一个开放、多元的交流平台，鼓励不同观点和学派的碰撞与融合。

杂志的主要栏目包括理论研究、实务探讨、教学改革、案例分析、国际视野等。理论研究栏目主要刊登有关法律职业教育的理论探讨和学术研究成果；实务探讨栏目则聚焦法律实践中的具体问题，分享一线法律工作者的经验和见解；教学改革栏目关注法律教育领域的改革与创新，探讨如何提升教学质量；案例分析栏目通过具体案例的剖析，帮助读者更好地理解和应用法律知识；国际视野栏目则介绍国外法律职业教育的先进经验和做法，为国内法律教育提供参考和借鉴。

该杂志创刊于2023年，出版周期为月刊，国内统一刊号为CN：13-1439/G4，国际标准刊号为ISSN：2097-3802。是一本在教育领域的学术期刊。

《河北法律职业教育》杂志影响力

收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏。

荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）。

该杂志一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一 ，主要栏目有专论、法律教育探析、法治建设纵横、法律新人论坛等。

期刊影响因子（Impact Factor，简称IF）反映了期刊文章的被引用频率，是衡量学术期刊影响力的重要指标，需要注意的是，影响因子也有其局限性，如可能无法完全反映某些领域的引用规律，以及在某些情况下可能无法客观反映期刊的真实影响力。虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣，但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系。

在选择期刊的时候，还要综合考虑其他因素，应该更加注重论文的学术质量、适合性、研究方向匹配等因素，并避免过分追求高影响因子所带来的一些负面影响。

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