作者：邓羽互动教学法大学声乐教师
摘要：大学的教学注重学生的个人发展,主张个性化和系统化,不仅要给足学生的个人空间也要注重教学方案。传统的教学模式死板、乏味,学生在学习中缺乏表演欲望,不能将其内在潜能发挥出来,过度依赖教师的指导没有创新意识。教师要用新型教学方式,让学生有自我能力的提升。
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《黄河之声》（CN：14-1039/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河之声》以广大教育界、科技界、艺术界、社科界工作者及大中院校师生为主要读者对象，主要报道教育类、科技类、艺术类、社科类方面的学术成果。
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