来源:学术之家整理 2024-11-20 10:45:09
《黑龙江教育·小学》杂志于1946年经国家新闻出版署批准正式创刊,由黑龙江大学主管的一本拥有双刊号:CN:23-1064/G4,ISSN:1002-4107的教育类合规期刊。
判定一本期刊是否合规就需要通过国家新闻出版署网站查询,如果搜不到信息就说明是假刊。接下来就来详细分析这本期刊的状态。
一、怎样判定黑龙江教育·小学杂志是否为正刊
1.通过浏览器中搜索国家新闻出版署:(查询刊号网址:https://www.nppa.gov.cn/bsfw/cyjghcpcx/qkan/index.html)
2.进入查询页面输入期刊名查询结果,如图:
二、黑龙江教育·小学杂志详情
下单周期:1个月内
栏目方向:卷首语、基础教育成果展、视界、名优班主任工作室展示、复习与测试、同课异构、备课资料室、教学研究、班主任手记、随笔
文章特色要求:
1.来稿请务必保证文章版权的独立性,严禁抄袭,否则后果自负。本刊所载文章均为作者观点,不代表本刊编委会和编辑部观点。
2.标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。
3.来稿请署明作者姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、学位、职称、工作单位、详细通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等。
4.文后应有与专业领域相关的参考文献,将参考文献的编著者、标题、出处(媒体名称、出版年月)以及页码等信息标注清楚,并要求参考文献在文章中做顺序引用。
5.同一注释里如需罗列多条同类文献的,一般按时间顺序排列,用分号隔开(但依论证重要程度排列的文献次序除外)。同一注释里中外文文献混合排列的,结尾所使用的句号以最后文献的语种所对应的格式为准。
6.论文须附中、英文摘要;中文摘要200-300字,英文摘要150-200词。另请给出能反映全文主要内容的关键词2-4个。
7.正文中的数据组不能同时采用图、表、文字描述,可选用其一,选择次序为:首先用图、次之用表、最后用文字。
8.来稿应立论明确,论述严谨,语句精练,使用国家通用语言和规范汉字,遵从国家有关计量单位、科技名词、数字、标点符号、汉语拼音等用法的标准及其他规范性文件。
9.基金项目:如果论文是项目成果,请按“项目名称(项目号)”的形式写出。项目名称与项目号两者都要有。
10.切勿一稿两投,一旦发现一稿两投,将立即退稿;而一旦发现一稿两用,本刊将刊登该文系重复发表的声明,并在2年内拒绝以该文第一作者为作者的任何来稿。
被引次数:通过被引次数这种方式,了解到引用了某篇期刊的所有期刊内容和文后参考文献,揭示该期刊的影响力
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