构建有价值的“悦课堂”

作者：史兆霞课堂价值教学结构观师生教师梦想教育

摘要：我经常会思考：我们的教学究竟是为了什么,什么样的教学才是师生喜欢的,什么样的教学才是促进师生幸福成长的高品质教学。每一位教师,都会有自己的教育梦想,也都有自己的教学主张。而构建＂悦课堂＂,就是我坚定不移的教育梦想和教学主张。一、＂悦课堂＂的结构观教师对＂悦课堂＂的把握,是一个从模糊到清晰、从自发到自觉、从表层到深刻,不断探索、

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