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小学信息技术学科翻转教学示例

作者:刘勇信息技术技术学科教学内容课堂教学模式翻转小学信息素养教学思路

摘要:随着信息技术的飞速发展,信息技术学科中学生信息素养大幅提高,而教学内容更新很快,传统的课堂教学受到了较大的影响和颠覆。只有转变教学思路,改革课堂教学模式,才能应对学科教学大环境的变化,有效解决新形势下信息技术课堂教学问题。

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湖南教育·A版

《湖南教育·A版》(CN:43-1034/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南教育·A版》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。

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