《基础教育研究》杂志的退稿率高吗？如何降低退稿率？

《基础教育研究》杂志作为国内教育领域的知名期刊，退稿率因年份和投稿量可能有所波动，具体退稿率可联系杂志社或咨询在线客服。

《基础教育研究》杂志是由广西教育学会主管，广西教育学会主办的学术理论期刊，创刊于1988年，是一本具有较高学术价值的半月刊。该杂志的国内统一刊号为45-1094/G4，国际标准刊号为1002-3275。

此外，《基础教育研究》杂志获得了多项荣誉和认可：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。

《基础教育研究》杂志收录：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，影响因子达0.29。

退稿率较高的原因主要包括：

1.投稿量大：由于期刊的学术影响力较大，投稿量多，竞争激烈，导致退稿率上升。

2.审稿流程规范：期刊采用严格的同行评审制度，审稿专家对稿件质量要求较高。

3.期刊的学术定位较高：注重发表具有创新性、实用性和科学性的学术论文，这也导致了其对稿件质量的要求更为严格，从而可能提高了退稿率。

想降低《基础教育研究》杂志的退稿率，可以从以下几个方面入手：

1.选题符合期刊方向：

《基础教育研究》杂志期刊方向：教育论坛、德育纵横、教学探新、学校管理、热点关注、中考改革、教研园地、幼教天地等。

2.遵循格式规范：

严格按照《基础教育研究》的征稿指南及审稿要求进行撰写和排版，确保所有必要的项目如标题、作者信息、摘要、关键词、正文和参考文献等完整无缺。

3.提升稿件质量：

保持原创性，确保稿件为未发表过的原创资料，避免抄袭他人学术成果，所有引用需详加注释。

通过以上措施，可以有效提升文章质量，降低退稿率，提高发表成功率。

《基础教育研究》杂志社稿件要求如下：

1.文章题目力求简明、醒目，中文文题一般以20个汉字以内为宜，可带副题。

2.并附200字左右的中文摘要和3―5个关键词。

3.参考文献：用于说明引文的出处，用“［1］、［2］、［3］……”编号，置于参考文献之后；参考文献序号应与正文中序号对应，多次引用同一文献，在文内文献引用上标同一序号并标明页码。

4.其他来稿不得一稿多投。本刊对稿件有权删改。

5.在作者的下一行写出工作单位的全称、所在市和邮政编码。

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