来源：学术之家整理 2024-11-14 15:16:2560人看过
《江苏教育研究》杂志于1984年经国家新闻出版署批准正式创刊，由江苏教育厅主管的一本拥有双刊号：CN:32-1777/G4,ISSN：1673-9094的教育类合规期刊。
判定一本期刊是否合规就需要通过国家新闻出版署网站查询，如果搜不到信息就说明是假刊。接下来就来详细分析这本期刊的状态。
一、怎样判定江苏教育研究杂志是否为正刊
1.通过浏览器中搜索国家新闻出版署：(查询刊号网址:https://www.nppa.gov.cn/bsfw/cyjghcpcx/qkan/index.html)
2.进入查询页面输入期刊名查询结果，如图：
二、江苏教育研究杂志详情
下单周期：1个月内
栏目方向：学术视界、课改前沿、教研纵横、职教明珠、课题博览、八面来风等
文章特色要求：
1.文稿中摘引他人成果，请按《著作权法》有关规定指明原作者姓名、作品名称及其来源，并以注释的形式在文后列出。
2.论文作者姓名按照作者承诺签署顺序列举于题名下方通栏居中排列。多个单位的作者用逗号分隔，通过姓名右上角数字在篇首页脚中标识各自所属单位。
3.观点要明确，内容有创新，论证须缜密，引文须准确，应体现出较高的理论价值和应用价值。
4.多次引用同一著者文献时，只编一个号，即在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“［］”外著录引文页码。例如：张三[2]8-12；张三[2]66-80。
5.来稿如获得有关政府部门或社会团体设立的研究基金或课题资助，务请列出基金名称及编号。对项目论文本刊原则上优先刊发。
被引次数：通过被引次数这种方式，了解到引用了某篇期刊的所有期刊内容和文后参考文献，揭示该期刊的影响力
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