论专兼并举，校院共建“双师型”教师队伍

作者：孙培培 叶礼芹专兼结合校院合作

摘要：随着护理职业教育与临床护理的发展，医院等用人单位要求学校为其输送理论扎实、动手能力强的应用型护理人才，这种人才的培养最终要依靠一支强有力的双师型教师队伍来帮助实现。阜阳卫生学校注意加强与医院间的合作，在努力提高护理专业课教师双证书率的同时，还注重提高其双能力；专兼并举，在加强培养专职教师的同时，还注重从医院聘请一批高素质的兼职教师参与护理教学，逐步形成了一支专兼结合的双师型教师队伍。

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