作者:格桑卓玛高中语文阅读能力分析培养
摘要:新课程标准要求在学习汉语文的过程中,不仅要学好课本知识,还必须注重阅读能力。提高阅读能力是学好语文的必备条件,所以,高中语文老师在实施语文教育中要注意培养学生的阅读理解能力。本文将对如何提高中学生的汉语文阅读能力提出几点建议,希望可以推动高中语文教育的发展。
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《教育》(CN:14-1331/G4)是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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