作者:何亚琼缅甸高等教育大学教师
摘要:2012年,笔者有幸作为留学生到缅甸学习一年。在这学习的一年里深深的感受到了缅甸高等教育。国家不分贫富、种族不分贵贱,对于领国高等教育多加认识、了解,必然有助于两国文化交流以及共建和平、有序的外交关系。
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《教育》(CN:14-1331/G4)是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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