作者：钟竹低段识字教学方法
摘要：汉字是一个孩子了解中国文化的开始，识字教学成为语文的一项重要任务。怎样才能更好地让孩子们记住这些汉字和会写这些汉字呢？汉字源远流长，博大精深，是承载中华文化的重要工具。郭沫若先生曾说：识字是一切探求之第一步。正所谓人生识字聪明始，汉字教学与人的发展关系之重大，由此可见一斑。小学阶段是对学生进行识字教学的重要阶段，小学阶段的识字教学效果如何，直接影响到学生今后的学习和生活。怎样让孩子们感受汉字的有趣，激发孩子们热爱祖国文字的情感呢？近年来，我通过教学实践，从中探索了一些有效的策略方法，并取得了较明显的效果。下面我就识字教学简单地介绍几种教学方法。
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