家校共育培养小学生健全人格

作者：闫海瑞培养健全人格

摘要：“教育的艺术不仅在于传授本领，而更在于激励、唤醒、鼓舞”。目前对小学生思想品德的教育，主要靠小学思品课和班主任工作，一直以来是学校工作的一个难点，思品课枯燥、乏味与学生现实脱节。如何使学生尽快的养成良好的行为习惯，培养他们的健康人格是小学阶段的头等大事。

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