作者：韩成男美术鉴赏课激趣设疑教学情境教学质量课堂效果综合性艺术课堂气氛视频片段中国古代绘画
摘要：课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性艺术,是高中美术鉴赏课常用的教学方式,课堂提问运用得好,能够激发学生的学习兴趣,唤醒学生的求知欲,有效提升教学质量。因此,教师必须精心设计提问,讲究提问的技巧,使提问富于艺术性和实效性。笔者根据自己的教学实践,总结了一些提问模式,下面小议高中美术鉴赏课提问模式。
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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