HI,欢迎来到学术之家股权代码  102064
0

论如何提高小学语文阅读教学质量

作者:潘金芳小学语文阅读教学质量提高

摘要:阅读是小学语文教学中的重要组成部分,也是素质教育的基础部分,作为一名语文教师,要转变传统的教学观念,注重培养学生良好的阅读能力,形成学生良好的阅读习惯,提高学生正确解读文章内涵的能力。本文结合小学语文教学实际,就如何提高阅读教学质量进行了研究。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

杂志详情