来源：学术之家整理 2024-11-21 09:49:22
《吉林教育科学》杂志于2001年经国家新闻出版署批准正式创刊，由吉林省教育科学院;吉林省高教学会;吉林省普教学会主管的一本拥有双刊号：CN:22-1042/G4,ISSN：1005-5843的教育类合规期刊。
判定一本期刊是否合规就需要通过国家新闻出版署网站查询，如果搜不到信息就说明是假刊。接下来就来详细分析这本期刊的状态。
一、怎样判定吉林教育科学杂志是否为正刊
1.通过浏览器中搜索国家新闻出版署：(查询刊号网址:https://www.nppa.gov.cn/bsfw/cyjghcpcx/qkan/index.html)
2.进入查询页面输入期刊名查询结果，如图：
二、吉林教育科学杂志详情
下单周期：1个月内
栏目方向：简报、研究报告、文献综述、专题研究
文章特色要求：
1.力求简明扼要、醒目、突出主题。尽量避免使用缩写词。中文文题一般以20个汉字以内为宜。中英文标题应一致。
2.参考文献指在论文中引用的文献。序号用方括号标注。著作的页码在文中标注在序号边，如[2]123。引用经典著作请使用最新版本。可参看近期刊发稿件的参考文献格式。
3.作者单位包括单位全称、所在省市名及邮政编码；单位名称与省市之间加逗号分隔；各工作单位之间连排时以分号隔开，并在其工作单位名称之前加与作者姓名顺序相同的数字；所有单位用一个圆括号括起。
4.摘要是对文章内容的高度概括，要简洁凝练。避免出现研究背景介绍、概念界定、对研究的评价性文字。尽量避免使用特殊符号和公式。
5.引言是学术论文的开场白，主要说明为什么要进行该项研究工作，提出文章中要研究的问题，引导读者阅读和理解全文。
被引次数：通过被引次数这种方式，了解到引用了某篇期刊的所有期刊内容和文后参考文献，揭示该期刊的影响力
教育类相关期刊咨询：
《中学生物教学》
《语文教学与研究》
《基础教育参考》
《地理教学》
《中国音乐教育》
《体育教学》
《教师》
《中等数学》
声明：该作品系作者结合互联网公开知识整合。如有错漏请联系我们，我们将及时更正。