试析师范专业认证背景下师范专业发展新特征

作者：何鑫; 冉娅雪师范专业认证育人规格育人过程育人机制

摘要：认真研究教育部印发的《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》会发现,在师范专业认证背景下,师范专业将呈现以下特征:师范专业在育人规格上突出教师教育专业性与学科学术性相结合;师范专业在育人过程中强化以实践为导向;在师范专业育人机制中推进教师教育一体化建设。

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