作者:王克金小学生数学大学生教育教学研究学校教师课业负担发行工作管理岗位辅导
摘要:20世纪80年代,我是教师时,我用《小学生数学报》辅导学生。90年代,我走上了学校管理岗位后,一贯支持学校征订《小学生数学报》,让学生从沉重的课业负担中解脱出来,利用《小学生数学报》扩大学生的视野,提高学生的素质。进入21世纪,当我走上教育教学研究岗位后,又兼任《小学生数学报》通
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《江苏教育宣传》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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