作者：曾宁波 刘传星西部地区中小学教师心理健康调查研究
摘要：对西部地区某省的527名中小学教师进行了问卷调查，结果显示：中小学教师的心理和谐程度不高，职业倦怠较普遍；教师的职业倦怠在性别、学历、职称、学段、地震灾区与否、地理位置等变量上存在显著性差异；教师的教学效能感在学历、教龄、学段、地震灾区与否等变量上存在显著性差异。西部地区中小学教师的心理健康状况有其独特性。研究提出了加快西部地区中小学教师队伍建设的建议，以期为缩短我国教育短板，加快建成一支“党和人民满意的好老师”提供参考。
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