作者：武君文言诗文节奏古代文化实际教学训练指导朗读学生
摘要：文言诗文对我们来说，不仅有时代的隔阂，而且存在着语言方面的障碍。像语音、文字、词义、语法及古代文化等，无疑给朗读添了很多困难。加之在实际教学中，对文言诗文的朗读训练指导得较少，所以不少学生对文言诗文停顿问题，只能跟着感觉走，结果常常出错。其实文言诗文的朗读停顿也是有规律可循的。
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