来源：学术之家整理 2024-11-15 00:35:1946人看过
期刊影响因子(Impact factor，IF)，是出品的期刊引证报告中的一项数据,代表期刊影响大小的一项定量指标。《教育艺术》影响因子为0.14，综合影响因子为0.05。
教育艺术杂志较新的影响因子为：179
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年期刊在评价当年每篇期刊被引用的平均次数
《教育艺术》杂志简介：
主管单位：北京市教育委员会
国内刊号：11-2632/G4
国际刊号：1002-2821
创刊时间：1990
发行周期：月刊
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
教育艺术杂志文秘服务：
一次触动内心认知的“惩罚”——“惩罚”的根本是“育人”
基于“立德树人”目标的课堂教学与课外研学课程建设及实践探讨
浮华散尽方为真——对小学科学课探究活动的反思
“扬长教育”——让每个孩子成为最好的自己
道德与法治课教育价值引导的四个维度
声明：该作品系作者结合互联网公开知识整合。如有错漏请联系我们，我们将及时更正。
