作者：吴丽 吴娅琴 吴琴临床护理带教质量管理
摘要：为了提高临床护理带教质量,从带教老师、学生、管理及社会4个层面进行了深入的剖析。教师的综合素养、带教能力、知识水平、教学方法、学生的职业目标、学习动力及方法、医院管理层的人性化科学管理、社会的理解与信任以及学校、患者的积极参与都对护理教学起到了积极的推动作用。因此,必须通过多方面、多环节的积极配合与支持,才能培养出优秀的适应社会需要的新型护理人才。
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《检验医学与临床》（CN：50-1167/R）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《检验医学与临床》已被万方、清华同方、维普三大数据库收录。以及被《中文生物医学期刊文献数据库-CMCC》、《中国学术期刊数据库》、《中文科技期刊数据库》和中国期刊网、中国科技论文在线收录，杂志的学术地位在不断上升。
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