提高应用型本科学生数控技能研究——以安徽三联学院为例

作者：吴明明应用型本科数控技能方法

摘要：安徽三联学院是所“以工为主”的应用型本科院校，主要培养应用性高级专门人才。“机械设计制造及其自动化”是最普及的工科专业之一，该专业面宽，有多个专业方向，不同办学定位的学校都开设了这个专业。作为应用型本科院校，“机械制造”方向符合学校的办学定位，“数控技术”又是现代机械制造的主要方向，提高学生数控技能是符合我院专业定位的。本文结合教学实践，从多个方面研讨提高学生数控技能的措施。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社