作者:田崇恩赏识教育班级管理小学
摘要:班级管理是班主任的一项重要工作,在新时期背景下,班主任的班级管理工作不仅包括学生的学习,还要注重对学生的生活、心理、情感等多方面的关爱和管理。本文主要从小学班级管理的角度出发,先简单概述赏识教育,然后重点分析赏识教育在小学班级管理中的应用。
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《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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