作者：陈颖杰建筑工程识图绘制课程教学改革
摘要：现阶段来说,教育界普遍推行课程方面的改革。然而,课程改革本身存在复杂性特点。应从认知规律方面着手,使现阶段课程切实满足职业要求。建筑专业教学过程中,应注重学生制图技术不断提高,这样才能促进实现良好改革。本文针对如何加强绘图课程方面改革展开一定探讨,希望促进学生识图及制图能力不断提高。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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