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思维导图在小学数学教学应用中存在问题及对策研究

作者:鲍菲菲思维导图小学数学对策

摘要:将思维导图融入到教学中,为教师授课提供新的思路,加深学生对知识的理解与记忆。本文以喀喇沁旗牛家营子小学为例,在搜集大量文献资料调研和参考的的基础上,在对教师进行访谈、学生调研和实际教学的基础上,发现问题,针对问题提出对策,为今后小学数学教学提供借鉴。

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科技风

《科技风》(CN:13-1322/N)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科技风》杂志以“把脉科技创新、引领发展风尚”为办刊宗旨,以第一线科技、教育工作者为读者对象,追踪科研、教育工作动态,反映科教工作者的言论和呼声,关注基层科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,致力于发展研究改革开放,经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题以及教育教学等方面具有较高水平的理论文章,是广大科教工作者阐释观点...

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