HI,欢迎来到学术之家股权代码  102064
0

新工科背景下青少年计算思维能力培养探索

作者:李科; 刘钰; 宋昊敏; 孙兴华新工科青少年计算思维能力

摘要:近年来,工科科学信息化已经十分明显,高校十分重视新工科理念的渗透与发展,工科学科的信息化需要计算思维培养,初高中是学习者计算思维行成的重要阶段,因此工科教育与初中等教育接轨,从青少年时期培养学习者的计算思维成为新工科学科发展的时代要求。本文重点就青少年计算思维能力的培养方式进行了研究,希望藉此为新工科人才的培养奠定基础。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科技风

《科技风》(CN:13-1322/N)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科技风》杂志以“把脉科技创新、引领发展风尚”为办刊宗旨,以第一线科技、教育工作者为读者对象,追踪科研、教育工作动态,反映科教工作者的言论和呼声,关注基层科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,致力于发展研究改革开放,经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题以及教育教学等方面具有较高水平的理论文章,是广大科教工作者阐释观点...

杂志详情