中国流动科技馆可持续发展效果评估与分析

作者：龙金晶; 徐扬中国流动科技馆科普教育评估可持续发展回归分析

摘要：通过文献研究、实地访谈与问卷调查相结合的调研方法,从可持续发展维度对中国流动科技馆进行评估,通过分析知识助力、宣传满意程度、组织有序度、讲解满意度、服务态度满意度等变量,探究人们的持续采纳的意愿,包括参观其他展馆、再次参观流动科技馆、向他人推荐的意愿,通过回归分析,为深入分析流动科技馆项目的组织特征和演化规律做出探索,为提升基层科普服务能力起到促进作用。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社