作者：兰昆; 陈涛; 黄晶金大数据时代高校人才培养互馈机制
摘要：随着科学技术的发展,大数据的应用越来越广泛,很多领域在大数据的应用方面趋向成熟。尤其在高校的人才培养方面,通过大数据的概念,能够更好的达到效果,学生是高校教育的践行者,而高校教育的目的就是让学生能够更好的培养自己的专业技能和综合素质,进而在社会中能够找到更好的工作岗位,因此学生的就业情况就是衡量学校教育品质的重要标准,也是高校培养人才的基础,高等院校为社会企业培养人才的认可程度就是高校培养人才在质量和数量上的最终反馈。因此,本文将针对大数据时代下高校人才培养质量与数量互馈机制展开分析。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
