作者：王芳朗读课文训练指导语文课堂小学生语文课本作业要求层次结构儿童语言
摘要：翻开苏教版小学语文课本,你会发现每课的作业要求中都有这样一项：正确、流利、有感情地朗读课文。可见,读好书对于小学生来说是多么重要。因为朗读注于目,出于口,闻于耳,记于心,是一种复杂的心智过程,它有助于学生掌握每个汉字的音、形、义,有助于加深对词语的理解和运用,有助于把握文章的层次结构,对儿童语言的形成和发展具有不可替代的作用。再加上篇篇课文都是编委们精心选取的,文质兼美,内容丰富,通过有感情的朗读,还可以提高学生的欣赏力、想
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
