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让“字斟句酌”为语文教学增彩

作者:杜建镇语文教学语文特级教师声情并茂主动探究江苏省浙江省课堂大师

摘要:语文教学如何更出彩?语文教学如何更深刻?带着这些问题,我拜读了浙江省语文特级教师朱昌元先生的《品味语文》和江苏省语文特级教师黄厚江先生的《语文的原点》,字里行间.我仿佛看到了两位大师在课堂上声情并茂、循循善诱的风采。好像看到了学生们心动情生、主动探究的神态。

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