作者：万山红课堂表演诗词文言文阅读写作
摘要：语文是一门集合了诗词、阅读、文言文、写作等于一体的综合性学科,对于学生提高文学素养以及综合素质有着至关重要的意义,而且随着新课改的提出,对初中语文的教学提出了新的要求,不仅要将知识传授给学生,还应该让学生学会运用,学会实践,从而提高学生的学习体验。因此,本文对课堂表演在初中语文课堂应用进行理论的探索和研究,并且结合在实际教学过程中的经验,提出了课堂表演在诗词、文言文、阅读、写作环节的应用方式,旨在提高学生的上课体验,促进学生学习进步。
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