作者：王林华化学演示实验学生观学科素养培养学习心理特征认知发展规律应用化学教学
摘要：化学是一门以实验为基础的自然科学,可以说化学实验是化学教学的基础,也是教师和学生学习化学知识、技能的重要的方法.通过演示实验教学,可以指导学生观察和分析实验现象,获得生动的感性知识,从而更好地掌握概念和规律.还可以培养学生的观察和分析能力,逻辑思维能力和探索动手能力,符合学生认知发展规律和学习心理特征.创设科学、高效的演示实验,以演示实验充实教学,是化学学科中体现现代素质教育思想的重要方面,有利于学生科学素养的形成.精心设计合理布局的演示实验具有高度的艺术性,是化学教学艺术的重要组成部分,也是化学教学获得良好效果的一种特殊途径.
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