《辽宁教育行政学院学报》(CN:21-1500/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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《辽宁教育行政学院学报》现已更名为《沈阳师范大学学报·教育科学版》。
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累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 8301 | 11953 |
语言文字 | 918 | 1073 |
经济管理 | 812 | 1183 |
文学 | 750 | 449 |
政治法律 | 684 | 562 |
哲学宗教 | 548 | 638 |
自动化与计算机技术 | 321 | 420 |
艺术 | 312 | 389 |
理学 | 266 | 236 |
历史地理 | 180 | 87 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 7634 | 11551 |
文化科学 / 教育技术学 | 2709 | 3695 |
文化科学 / 职业技术教育学 | 2418 | 3836 |
文化科学 / 高等教育学 | 1208 | 2627 |
文学 / 中国文学 | 543 | 313 |
文化科学 / 教育学原理 | 535 | 906 |
政治法律 / 政治学 | 445 | 419 |
文化科学 / 课程与教学论 | 424 | 715 |
语言文字 / 英语 | 397 | 517 |
语言文字 / 语言学 | 311 | 363 |
10月份那会儿投,到现在11月就录用了,辽宁教育行政学院学报审稿速度很快,是我投的几个杂志里面审稿到录用最快的杂志了,很快差不多就已经敲定,速度快,给赞。
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这本杂志还是不错,7月底投稿,几天后回复修改意见,8月中旬说他们正式录用,哈哈,好开心,一切辛苦都是值得的。编辑也很nice,有问必答。
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审稿速度很快,审稿人的意见也非常中肯,两位审稿人提出了十余条意见,基本都能指出文章存在的不足。而且审稿费和版面费都是到论文要出版时才会跟你要。评价优!
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两个月左右给的录用通知,辽宁教育行政学院学报编辑态度很好。该刊有一个优点:编辑部老师自动催稿。一般到预计完成时间如果外审结果仍未回,编辑部老师会及时催审甚至换外审专家。
投后一个月不到给了审稿意见,修改后再审,按照编辑的意见都修改后,修改后,送去主编审,一个月之后通知录用,并要求寄版面费过去。辽宁教育行政学院学报编辑很好,很负责,就是版面费需要的银子较多。
先后中了两篇,基本上都是1-2月内收到审稿意见,第一篇大修-小修-小修后接收,前后历时约6个月,第二篇大修-小修后接收,前后历时5个月,编辑极其认真,会同时提出自己的意见。
我们课题组先后投了两篇论文,研究内容是不一样的,审稿很慢,期间换过很多审稿人,看系统的提示,好像审稿人没有给出审稿意见,才不停换审稿人。这两篇论文都是审了将近6个月,最后才给审稿意见,拒搞。
辽宁教育行政学院学报审稿较快,文章已经录用,但修改了很多次!感觉审稿和编辑很负责任。出版编辑要求很高!!!!很好哎,担心是多余的,呵呵。会推荐同事过来发。
审稿速度2个字---神速!周五投的,周二给修改意见。修改意见没有什么实质性的,都是些格式问题。我想问的是,给了修改意见了,是不是就意味着录用了?问题好像很弱智,但我要问清楚,怎么听编辑说的让人感觉很悬。
提了5个不很专业的小问题,结果被拒;10月3号投稿,11月9号被拒,不过很无语的是拒稿竟然没有邮件通知,只能登陆杂志后才能看到结果,所以今天才知道被拒,挺耽误时间的。
由于是邀请导师约稿,所以审稿周期挺短的,3个月左右,同样对格式要求很高,反复改了几次才录用,但从录用到见刊、收录就很快啦。至于遇到什么样的专家审稿人,真心是看运气,或许审稿人不是你研究领域的专家,或许是专家学生看的,或多或少说明我们的文章存在一些问题,如果不认可审稿人的意见,大不了认真修改后,改投其他期刊呗。
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