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面向语言监测的字母词自动获取研究

作者:王秋萍字母词自动获取方法

摘要:近年来,字母词在汉语中使用广泛,对字母词使用情况的调查、对策分析及规范探讨的研究越来越多。因此,字母词的自动获取和数据统计作为一项相关前期工作,也受到重视。力求在分析字母词构成及形式特征的基础上,提供一种字母词自动获取方法,在字母词使用情况的调查实践中,证明该方法有效。

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辽宁教育行政学院学报

《辽宁教育行政学院学报》(CN:21-1500/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育行政学院学报》为推动高教、普教、职教全面发展服务,宣传国家有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策,介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。 《辽宁教育行政学院学报》现已更名为《沈阳师范大学学报·教育科学版》。

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