HI,欢迎来到学术之家股权代码  102064
0
首页 论文大全 语文教学论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
小学学科育人的逻辑起点与行动第42-43页
关键词: 学科育人  尊重儿童  语文教学  小学学科教学  人格养成  育人之道  小学高年级  关键期  
2019年第12期 《中小学管理》
整本书阅读教学的“指路明灯”--评《整本书阅读教学工作坊》第-I0002页
关键词: 整本书阅读  名著阅读  立德树人  语文教学  语文教育  功利化  教学工作坊  学习任务群  
2020年第02期 《语文建设》
百年小学语文口语教学历史述评第55-59页
关键词: 语文教学  说话教学  白话文运动  太平天国运动  口头语言  口耳相传  我手写我口  听话说话  
2019年第22期 《语文建设》
语文要素的聚焦及教学实施--以姜树华《松鼠》教学为例第30-32页
关键词: 小学语文教材  课后练习  机械操练  语文教学  教学实施  人文主题  语文能力  语文知识  
2020年第02期 《语文建设》
小学说理教育:现状、要素与策略第20-23页
关键词: 义务教育阶段  中小学教育  说理教育  小学阶段  语文教学  语言艺术  说理能力  公立学校  
2020年第04期 《语文建设》
依托教材落实语用训练第39-41页
关键词: 教师教学用书  中学语文  语用训练  依托教材  新课标实施  语言文字运用能力  综合素养  语文教学  
2019年第24期 《语文建设》
意象思维映射下的阅读教学探索第73-75页
关键词: 知识教学  语文教学  意象思维  母语文化  传统思维方式  思维缺失  鲜活灵动  言语作品  
2019年第22期 《语文建设》
语文教学中的过度诠释及其矫正第34-37页
关键词: 过度诠释  语文教学  有效教学  能力的发展  语言建构与运用  诠释过度  审美鉴赏与创造  矫正  
2020年第03期 《语文建设》
初中语文教育教学研究2019年度报告——基于《复印报刊资料·初中语文教与学》论文转载情况的统计与分析第20-26页
关键词: 初中语文  复印报刊资料  来源期刊  论文转载  语文教学  年度报告  教与学  
2020年第03期 《语文建设》
从终点发轫,设定阅读教学的起点第74-76页
关键词: 阅读兴趣  语文教学  阅读教学  学生的阅读  牛鼻子  教学的本质  终点  读书  
2020年第01期 《语文建设》
对“形散神不散”教学价值的再认识第68-71页
关键词: 语文界  形散神不散  散文教学  教学价值  语文教学  散文文体  散文理论  十七年文学  
2020年第01期 《语文建设》
语文核心素养理念下的小学群文阅读教学策略第32-36页
关键词: 语文核心素养  一线教师  立德树人  小学群文阅读  学生核心素养  群文阅读教学  语文教学  教学策略  
2020年第04期 《语文建设》
学术理性与实践创新并重的现代语文教育研究——评《中学语文批判性思维教学案例》第-I0006页
关键词: 批判性思维教学  中学语文  现代语文教育  学林出版社  实践案例  语文教学  批判性思维培养  实践创新  
2020年第03期 《语文建设》
文本解读与教学实践研究——评《语文教学与文本解读》第-I0007页
关键词: 语文教学  浅阅读  文本解读  症结分析  教学实践研究  教学流程  语文教师  教学目标  
2019年第23期 《语文建设》
儿童哲学视域下的语言思维角度第54-57页
关键词: 儿童哲学  语文教学  语言思维角度  小学语文  
2020年第02期 《中小学教师培训》
简述小学语文教学中学生写作能力的培养策略第35-36页
关键词: 小学语文  写作能力  语文教学  
2019年第103期 《考试周刊》
浅谈多媒体技术在小学低年级语文教学中的应用第63-64页
关键词: 多媒体  小学  语文教学  
2019年第105期 《考试周刊》
小学五年级学生语文批注阅读能力培养的研究与实践第47-48页
关键词: 小学五年级  语文教学  批注阅读能力  语文素养  研究与实践  
2019年第102期 《考试周刊》
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨第35-36页
关键词: 小学  语文教学  学生  朗读能力  培养策略  
2019年第102期 《考试周刊》
优化语文阅读教学 提升学生阅读素养的策略初探第41-42页
关键词: 课外阅读  阅读素养  语文教学  
2019年第105期 《考试周刊》