作者：和茜九年级英语教学英语成绩问题反思
摘要：随着经济全球化的发展，英语逐渐被各国成为重点教育内容，而我国从小学阶段就开始教学英语，直到大学阶段，英语都是主要课程之一，通过相关英语教学调研活动可以看出，在我国义务英语教学阶段存在较多教学问题，当下必须要采取有效措施对英语教学进行改善，提高英语教学质量。本文重点从九年级英语教学过程中，分析英语教学过程中存在的问题，并以提高英语教学质量和优化教学方法为基础，提出具体的改善措施，全面提高九年级学生英语成绩水平。
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