作者：卫楠学习故事
摘要：区域活动开始时我把新材料单独放在区域角落，在自由选区 的过程中很多孩子没有留意到这个新材料，这时候，小朋友南南跑 到我面前，小心翼翼的询问我：“老师我能玩那个么？”在得到我的 肯定后，她继续问道：“老师你能告诉我这些都是怎么玩呢？”“我们 一起研究一下吧!”当她看到马甲时，第一个反应就是“老师我能穿 么？”“试试看吧！”于是南南就开始尝试将马甲穿好，但是马甲的两 侧是打开的（需要将拉链拉上），南南直接拿起马甲先将两侧的拉 链拉好，再将马甲穿好，并且将纽扣都扣好，很有自豪感的告诉我 老师我穿好了！
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
