初中英语教学中课堂导入方法研究

作者：王敏初中英语教学导入

摘要：当前，初中英语教学过程中教师为了唤起学生学习兴趣，可以运用多种课堂导入的方法，可以根据新课程的内 容提问，通过提问的方式导入，有利于激发学生产生求知欲和兴趣，促使学生主动探究学习，在自主探究中梳理语法和单词 的含义，进而快速理解和掌握英语教学内容，有效提高探究能力和学习能力，体现出运用课堂导入方法具有重要意义。

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