作者：李红初中英语教学课堂导入
摘要：课堂导入是英语教学活动的重要开端，良好的课堂导入能够更好地将学生带入到教学氛围和教学内容中。但 是从目前的情况来看，初中英语课堂导入还存在着各种问题，课堂导入的内容枯燥很难引起学生的兴趣，内容和实际教学 内容脱节会误导学生，没有给学生提供必要的铺垫和帮助。因此，教师一定要引起重视，积极探索有效的课堂导入策略。 本文首先介绍了初中英语课堂导入的原则，然后提出了初中英语教学中课堂导入的有效策略，旨在为人们提供一定的参 考。
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