作者：谢珊新时代品味教师提升
摘要：教师品味关乎到其专业性及职业化,教师的品味直接决定着其教育教学水平的高低,也是体现教育工作者核心 素养的关键。随着教学的相关改革及要求的不断提升,教师的教学品味成为教育界关注的重点,也成为教育教学水平能否 有所突破的关键。在教师的品味能力上,综合性、高效性成为教师品味能力的集中体现,也是评价一个教师品味素养的关 键指标,因此应结合相应的教育教学理念及相应的实践经验,探讨如何有效的提升教师的教学品味,成为当前教育工作者 最为关注的话题之一。
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