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以分层教学法为基础探讨初中英语教学

作者:何瑶初中英语教学分层教学法

摘要:当前,初中英语教师在讲解教学内容时,应将分层教学法落实到实处,根据不同的学生的实际学习情况,布置不 同的学习任务,做到因材施教,并充分考虑到学生之间存有差异,实施分层教学,进而对于全体学生提出的要求各有不同, 并制定不同的学习计划,促进各个层次的学生都在教师的引导下高效学习知识,有利于提高英语教学效果。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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