作者：易安初中阶段英语词汇英语教学问题与策略
摘要：英语词汇学习是初中英语教学过程中十分重要的部分与环节,而与之矛盾的是词汇学习往往具有一定的难度,这就 给初中学生带来一定的困扰与负担。其中,部分学生和老师对词汇学习还不够重视,而教师在进行相关词汇教学的过程中教学方 法还比较陈旧,造成词汇教学质量不够理想。所以,我们英语教师必须充分理解和重视英语词汇的学习,不断完善自身的教育教 学方法,努力提高学生词汇学习的效率,为学生后续的英语学习打下良好的基础。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
