作者：王希予教师学生心理音乐教学师生关系
摘要：教师要运用正确的方法来使音乐课与学生零距离。具体可以通过导入和提问等方法让学生产生积极的情绪, 调动学生的学习情绪很重要。因为音乐当中本身就包含了不同的情绪特点,利用音乐课堂来激发与带动学生的积极情绪 恰到好处。在提高教师自身素质的同时,抓住学生的心理特点与音乐审美等心理特点更好的让学生增进对音乐的喜爱,从 而提升音乐在学生心中的地位。还要通过示范演唱、趣味性游戏、情境等方法来创造出良好的学习氛围,来培养出良好的 师生关系,让音乐课与师生零距离。
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